TY  - BOOK
A1  - Günzel, Stephan
A1  - Liebe, Michael
A1  - Mersch, Dieter
A1  - Castendyk, Oliver
A1  - Lange, Andreas
A1  - Möller, Ingrid
A1  - Krahé, Barbara
A1  - Tobias, James
A1  - Spieler, Klaus
A1  - Böhme, Stefan
A1  - Glashüttner, Robert
A1  - Jöckel, Sven
A1  - Dogruel, Leyla
A1  - Mosel, Michael
A1  - Quack, Sebastian
A1  - Rumbke, Leif
A1  - Walz, Steffen P.
ED  - Günzel, Stephan
ED  - Liebe, Michael
ED  - Mersch, Dieter
T1  - DIGAREC Lectures 2008/09 : Vorträge am Zentrum für Computerspielforschung mit Wissenschaftsforum der Deutschen Gamestage ; Quo Vadis 2008 und 2009
N2  - Der zweite Band der DIGAREC Series beinhaltet Beiträge der DIGAREC Lectures 2008/09 sowie des Wissenschaftsforums der Deutschen Gamestage 2008 und 2009. Mit Beiträgen von Oliver Castendyk (Erich Pommer Institut), Stephan Günzel mit Michael Liebe und Dieter Mersch (Universität Potsdam), Andreas Lange (Computerspielemuseum Berlin), Ingrid Möller mit Barbara Krahé (Universität Potsdam), Klaus Spieler (Institut für digitale interaktive Kultur Berlin), James Tobias (University of California, Riverside), Stefan Böhme (HBK Braunschweig), Robert Glashüttner (Wien), Sven Jöckel (Universität Erfurt) mit Leyla Dogruel (FU Berlin), Michael Mosel (Universität Marburg), Sebastian Quack (HTW Berlin), Leif Rumbke (Hamburg) und Steffen P. Walz (ETH Zürich).
T3  - DIGAREC Series - 02 
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-33324
SN  - 978-3-86956-004-5
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Möller, Ingrid
A1  - Krahé, Barbara
T1  - Fördern gewalthaltige Bildschirmspiele die Aggressionsbereitschaft?
JF  - DIGAREC Lectures 2008/09 : Vorträge am Zentrum für Computerspielforschung mit Wissenschaftsforum der Deutschen Gamestage ; Quo Vadis 2008 und 2009
N2  - Die Frage, ob gewalthaltige Bildschirmspiele die Aggressionsbereitschaft der SpielerInnen erhöht, wird in der Öffentlichkeit kontrovers diskutiert. Demgegenüber spricht die vorliegende Forschung mehrheitlich für die Annahme eines aggressionsfördernden Effekts, auch wenn die Größenordnung und praktische Bedeutung der gefundenen Zusammenhänge unterschiedlich beurteilt wird. Der vorliegende Beitrag stellt den aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisstand zum Zusammenhang zwischen Gewaltspielkonsum und Aggression dar, präsentiert Ansätze zur Erklärung der Wirkmechanismen von Mediengewalt und stellt zwei eigene Untersuchungen vor, die den Zusammenhang für das Medium der gewalthaltigen Bildschirmspiele im Quer- und Längsschnitt analysieren.
N2  - The potential impact of violent electronic games on players’ aggression is a highly controversial issue in public debate. In contrast, scientific research has provided clear evidence that exposure to in-game violence can enhance aggressive cognitions, affect, and behavioral tendencies in players, both temporarily and in the long run, even if there is some disagreement about the strength of the evidence and the practical implications of the findings. The chapter reviews the current state of knowledge about the empirical evidence and theoretical explanations concerning the relationship between exposure to video game violence and aggression. It also presents a cross-sectional and a longitudinal study on the link between usage of violent electronic games and aggression in German adolescents.
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-33196
SN  - 978-3-86956-004-5
SN  - 1867-6219
IS  - 2
SP  - 60
EP  - 83
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Möller, Ingrid
A1  - Krahé, Barbara
T1  - Exposure to violent video games and aggression in German adolescents : a longitudinal analysis
N2  - The relationship between exposure to violent electronic games and aggressive cognitions and behavior was examined in a longitudinal study. A total of 295 German adolescents completed the measures of violent video game usage, endorsement of aggressive norms, hostile attribution bias, and physical as well as indirect/relational aggression cross- sectionally, and a subsample of N = 143 was measured again 30 months later. Cross-sectional results at T1 showed a direct relationship between violent game usage and aggressive norms, and an indirect link to hostile attribution bias through aggressive norms. In combination, exposure to game violence, normative beliefs, and hostile attribution bias predicted physical and indirect/relational aggression. Longitudinal analyses using path analysis showed that violence exposure at T1 predicted physical (but not indirect/relational) aggression 30 months later, whereas aggression at T1 was unrelated to later video game use. Exposure to violent games at T1 influenced physical (but not indirect/relational) aggression at T2 via an increase of aggressive norms and hostile attribution bias. The findings are discussed in relation to social-cognitive explanations of long-term effects of media violence on aggression.
Y1  - 2009
UR  - http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/jhome/32356
U6  - https://doi.org/10.1002/Ab.20290
SN  - 0096-140X
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Möller, Ingrid
A1  - Krahé, Barbara
T1  - Mediengewaltkonsum und Aggression im Jugendalter : ein Forschungsüberblick
Y1  - 2009
ER  -