TY  - JOUR
A1  - Voltmer, Edgar
A1  - Spahn, Claudia
A1  - Schaarschmidt, Uwe
A1  - Kieschke, Ulf
T1  - Work-related behavior and experience patterns of entrepreneurs compared to teachers and physicians
JF  - International archives of occupational and environmental health
N2  - Purpose This study examined the status of health-related behavior and experience patterns of entrepreneurs in comparison with teachers and physicians to identify specific health risks and resources.
 Methods Entrepreneurs (n = 632), teachers (n = 5,196), and physicians (n = 549) were surveyed in a cross-sectional design. The questionnaire Work-related Behavior and Experience Patterns (AVEM) was used for all professions and, in addition, two scales (health prevention and self-confidence) from the Checklist for Entrepreneurs in the sample of entrepreneurs.
 Results The largest proportion of the entrepreneurs (45%) presented with a healthy pattern (compared with 18.4% teachers and 18.3% physicians). Thirty-eight percent of entrepreneurs showed a risk pattern of overexertion and stress, followed by teachers (28.9%) and physicians (20.6%). Unambitious or burnout patterns were seen in only 9.3/8.2% of entrepreneurs, respectively, and 25.3/27.3% of teachers, and 39.6/21.5% of physicians. While the distribution of patterns in teachers and physicians differed significantly between genders, a gender difference was not found among entrepreneurs. Entrepreneurs with the risk pattern of overexertion scored significantly (P < 0.01) lower in self-confidence and health care than those with the healthy pattern.
 Conclusions The development of a successful enterprise depends, in part, on the health of the entrepreneur. The large proportion of entrepreneurs with the healthy pattern irrespective of gender may support the notion that self-selection effects of healthy individuals in this special career might be important. At the same time, a large proportion was at risk for overexertion and might benefit from measures to cope with professional demands and stress and promote a healthy behavior pattern.
KW  - Entrepreneurs
KW  - Physicians
KW  - Teachers
KW  - Occupational stress
KW  - Psychosocial health risks and resources
Y1  - 2011
U6  - https://doi.org/10.1007/s00420-011-0632-9
SN  - 0340-0131
VL  - 84
IS  - 5
SP  - 479
EP  - 490
PB  - Springer
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ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schaarschmidt, Uwe
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TY  - JOUR
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TY  - JOUR
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TY  - JOUR
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Y1  - 2007
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ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schaarschmidt, Uwe
A1  - Kieschke, Ulf
T1  - Arbeits-Bewertungs-Vheck für Lehrkräfte (ABC-L) : Anhang 1
Y1  - 2007
SN  - 978-3-407-25465-8
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TY  - JOUR
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T1  - Differentielle Psychologie im Arbeits- und Berufsbereich
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A1  - Kieschke, Ulf
T1  - Die Beanspruchungssituation von Lehrerinnen und Lehrern in Niedersachsen : Untersuchungsergebnisse aus dem Jahre 1998
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TY  - JOUR
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Y1  - 1999
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A1  - Schaarschmidt, Uwe
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TY  - JOUR
A1  - Schaarschmidt, Uwe
T1  - Fit für den Lehrerberuf?
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