TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Lire sans fin, voyager sans but : tout autour d'une géométrie fractale du voyage chez Blaise Cendrars
Y1  - 2006
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Le tour de l'univers sur notre parquet: lecteurs et lectures dans l'Histoire des deux Indes
Y1  - 2000
SN  - 0-7294-0713-6
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Amin Maalouf, l'exil et les littératures sans résidence fixe
Y1  - 2010
SN  - 978-2-87854-478-7
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Vivre dans une autre langue, une autre réalité : entretien avec Amin Maalouf
Y1  - 2008
SN  - 978-3-8233-6540-2
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Barthes-photo : réflexions sur le lieu de l'écriture
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Toute l'étendue de la vie et de la littérature : les formes de savoir sur le vivre, l'experience du vivre et le vivre ensemble
Y1  - 2010
SN  - 0343-379X
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Vivre ensemble - ZusammenLeben : le "savoir sur la vie" de la littérature et la tache de la critique littéraire
Y1  - 2010
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - "Nos ancetres son nos enfants" ; les voyages à l'envers dans l'oeuvre d'Amin Maalouf
Y1  - 2009
SN  - 978-2-86820- 379-3
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Paysages de la théorie: Figures et configurations de l'espace et du mouvement dans "Traversée de la Mangrove" de Maryse Condé
Y1  - 2012
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Reflexions europeennes sur deux phases de mondialisation acceleree chez Cornelius de Pauw, Georg Forster, Guillaume-Thomas Raynal et Alexandre de Humboldt
Y1  - 2011
SN  - 978-2-7453-2236-4
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ette, Ottmar
T1  - Introduction : de la relation de voyage à l'histoire globale
Y1  - 2013
SN  - 979-10-90853-03-4
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Flitner, Elisabeth
T1  - Conditions culturelles et politiques du choix de l'ecole à Berlin
Y1  - 2004
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Flitner, Elisabeth
T1  - Un lycée de tradition se vide : etude de cas sur un lycée de Berlin
Y1  - 2003
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Flitner, Elisabeth
T1  - La grande ecole : approche sociologique des competences enfantines ; a propos du livre de Patrick Rayou
Y1  - 2001
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Flitner, Elisabeth
T1  - Adieu à l' école unique socialiste : transformations de l' école en Allemagne après la réunification
Y1  - 1999
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Flitner, Elisabeth
A1  - Wernet, Andreas
T1  - Faire de la sociologie avec des etudiants : de l'usage de "l'hermeneutique structurale" dans la formation des enseignants
Y1  - 2002
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Garcia, Anne-Laure
T1  - Kindergartens in Solitudes, public solidarity and private voluntary: the single mothers in France of the late twentieth century
JF  - Modern & contemporary France
N2  - Since the 1970s in France, becoming a mother without being in a relationship has become a symbol of women's autonomy. Hence, being a single mother no longer necessarily means being the victim of male desertion or being a woman with permissive sexual behaviour. Instead, the mother can be an active social agent who has deliberately chosen to experience single parenthood. In order to understand if public solidarity and private sources of help can protect these women against emotional solitude and social isolation, this article presents three case studies taken from sociological research on single mothers in the French region of Pays de la Loire. En France, depuis les annees 1970, l'enfantement en dehors d'une relation de couple est devenu un symbole de l'autonomie feminine. La mere celibataire n'est plus necessairement ni une fille victime de l'abandon masculin ni une femme aux mOEurs legeres. Elle peut etre une actrice sociale ayant choisi de vivre la parentalite en dehors de la norme du couple. Afin de comprendre comment solidarites publiques et aides privees peuvent proteger ces femmes contre la solitude emotionnelle et l'isolement social, cet article presente trois etudes de cas tirees d'une recherche sociologique sur les meres seules dans la region Pays de la Loire.
Y1  - 2015
U6  - https://doi.org/10.1080/09639489.2015.1077004
SN  - 0963-9489
SN  - 1469-9869
VL  - 23
IS  - 4
SP  - 475
EP  - 490
PB  - Routledge, Taylor & Francis Group
CY  - Abingdon
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gebauer, Gunther
A1  - Braun, Sebastian
T1  - Les sportifs de haut niveau comme mise en représentation de la nation
Y1  - 1997
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gelz, Andreas
T1  - Les Lumières du scandale : le 'motín de Esquilache' (1766) ; conflit culturel et expérience d'altérité au XVIIIe siècle espagnol
Y1  - 1999
SN  - 2-7453-0033-4
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gessinger, Joachim
T1  - La parole mise en lumière : la sémiotique de Diderot
Y1  - 1993
ER  -