TY  - JOUR
A1  - Triarchi-Herrmann, Vassilia
T1  - Zur Förderung und Therapie der Sprache bei Mehrsprachigkeit
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Inhalt: 1. Einführung 2. Sprachförderung von mehrsprachigen Kindern 2.1 Sprachfördermaßnahmen 2.2 Qualitätskriterien bei einer Sprachförderung 3. Sprachdiagnostik 3.1 Sprachtherapie mehrsprachiger Kinder 3.2 Differentialdiagnostik 4. Zusammenfassung 5. Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Bilingualismus
KW  - Mehrsprachigkeit
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - patholinguistics
KW  - bilingualism
KW  - speech and language therapy
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32611
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
VL  - 2
SP  - 31
EP  - 50
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wotschack, Christiane
T1  - Zum Einfluss von Lesestrategien auf Effekte der kognitiven Kontrolle
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Inhalt: 1. Einleitung 1.1 Blickbewegungen beim Lesen 1.2 Kognitive Kontrolle und verteilte Verarbeitung 2. Fragestellungen und Hypothesen 3. Methoden 3.1 Probanden 3.2 Material 3.3 Durchführung und Auswertung 4. Ergebnisse 4.1 Unterschiede in Effekten der Wortvorhersagbarkeit 4.2 Unterschiede in Effekten der Wortfrequenz 5. Diskussion 6. Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Bilingualismus
KW  - Mehrsprachigkeit
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - patholinguistics
KW  - bilingualism
KW  - speech and language therapy
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32636
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
VL  - 2
SP  - 69
EP  - 78
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wahl, Michael
T1  - Zwei Sprachen = Zwei Systeme?
BT  - ein Überblick über die neuronalen Grundlagen
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Inhalt: 1. Einführung 1.1 Methoden zur Untersuchung sprachlicher Fähigkeiten 1.2 Die Anfänge der Erforschung von Mehrsprachigkeit 2. Funktionelle Bildgebung 2.1 Einfluss des Erwerbsalters 2.2 Einfluss der Sprachkompetenz 3. Elektrophysiologische Daten 3.1 Einfluss des Erwerbsalters 3.2 Einfluss der Sprachkompetenz 4. Neurokognitive Modelle 4.1 Lexikalisch-semantische Modelle 4.2 Lexikalisch-Grammatikalisches Modell 4.3 Implizit-Explizites Modell 5. Schlussfolgerung 6. Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Bilingualismus
KW  - Mehrsprachigkeit
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - patholinguistics
KW  - bilingualism
KW  - speech and language therapy
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32602
SN  - 1866-9433
SN  - 1866-9085
VL  - 2
SP  - 9
EP  - 30
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Frank, Ulrike
T1  - Therapie bei tracheotomierten Patienten mit schwerer Dysphagie
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Inhalt: 1. Einleitung 2. Fragestellungen 3. Methoden 3.1 Methodisches Vorgehen: Interdisziplinäre Trachealkanülenentwöhnung und Dekanülierungsentscheidung im Basler Ansatz 3.2 Methodisches Vorgehen: Probanden und Messverfahren 4. Ergebnisse 4.1 Effektivität und Effizienz des multidisziplinären Ansatzes: Dekanülierungs- und Komplikationsraten und Therapiedauer bis zur Dekanülierung 4.2 Einfluss der Dekanülierung auf den Rehabilitationsverlauf funktioneller Fähigkeiten: Vergleich der funktionellen Selbständigkeit vor vs. nach der Dekanülierung 4.3 Entwicklung der Schluckfunktion und oralen Nahrungsaufnahme nach der Dekanülierung 5. Diskussion 6. Fazit 7. Literatur 8. Danksagung
KW  - Patholinguistik
KW  - Bilingualismus
KW  - Mehrsprachigkeit
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - patholinguistics
KW  - bilingualism
KW  - speech and language therapy
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32654
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
VL  - 2
SP  - 95
EP  - 112
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Grimm, Angela
T1  - Die Entwicklung des Prosodischen Wortes im Deutschen
BT  - Simplizia und Komposita
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Inhalt: 1. Einleitung 2. Hintergrund 2.1 Die prosodische Organisation des Deutschen 2.2 Implikationen für den Erwerb der Wortprosodie im Deutschen 3. Methode 3.1 Datenerhebung 3.2 Empirische Analyse 4. Ergebnisse: Die Entwicklung des Prosodischen Wortes im Deutschen 5. Analyse der empirischen Daten 5.1 Grundannahmen 5.2 Analyse der Entwicklungsstufen 6. Zusammenfassung und Diskussion 7. Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Bilingualismus
KW  - Mehrsprachigkeit
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - patholinguistics
KW  - bilingualism
KW  - speech and language therapy
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32628
SN  - 1866-9433
SN  - 1866-9085
VL  - 2
SP  - 51
EP  - 68
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kulik, Sylvia
T1  - ..., dass einen der Satzbau immer wieder überraschen kann
BT  - EEG-Untersuchungen zur wortweisen Verarbeitung gescrambelter Strukturen
JF  - Spektrum Patholinguistik
KW  - Patholinguistik
KW  - Bilingualismus
KW  - Mehrsprachigkeit
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - patholinguistics
KW  - bilingualism
KW  - speech and language therapy
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32647
SN  - 1866-9433
SN  - 1866-9085
VL  - 2
SP  - 79
EP  - 94
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Heide, Judith
T1  - Mehrsprachigkeit in der frühen Kindheit
BT  - Bedingungen und Risiken / ein Vortrag von Rosemarie Tracy
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Inhalt: - 1. Mythos Mehrsprachigkeit - 2. „Ein Kopf – ein Chor“: Sprachmischung bei bilingualen Sprechern - 3. Doppelter Erstspracherwerb (2L1) - 4. Früher L2-Erwerb - 5. Quellen im Text - 6. Literaturempfehlungen von Prof. Dr. Rosemarie Tracy
KW  - Patholinguistik
KW  - Bilingualismus
KW  - Mehrsprachigkeit
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - patholinguistics
KW  - bilingualism
KW  - speech and language therapy
Y1  - 2009
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-32597
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
VL  - 2
SP  - 1
EP  - 8
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Freymann, Marie
A1  - Hausmann, Nadin
A1  - Köntopp, Isabelle
A1  - Liebig, Johanna
A1  - Schnell, Annemarie
A1  - Wegener, Viktoria
T1  - Der Vergleich der phonologischen Entwicklung im Türkischen und Deutschen : gibt es mögliche Folgen für die Sprachtherapie sukzessiv bilingualer Kinder?
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellung 3 Methode 4 Ergebnisse und Diskussion 5 Literatur 6 Weiterführende Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62564
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Frankenberg, Jenny v.
T1  - Orofaziale Störungen und Dysphagien im Säuglings- und Kleinkindalter in der ambulanten sprachtherapeutischen Praxis
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Überblick über die ungestörte Entwicklung des Essens und Trinkens und deren Einflussfaktoren 3 Diagnostik Kindlicher Dysphagien 4 Überlegungen zum therapeutischen Vorgehen in der ambulanten Praxis 5 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62451
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 5
SP  - 1
EP  - 18
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Stadie, Nicole
A1  - Schröder, Astrid
T1  - Forschungsbasiertes Vorgehen im klinischen Alltag : Werkzeuge für die Planung, Durchführung und Evaluation von Sprachtherapie
N2  - 1 Einleitung 2 Hintergrund 3 Ziel 4 Methode: Protokollbögen 5 Ausblick 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62529
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Baer-Henney, Dinah
A1  - van de Vijver, Ruben
T1  - Der Erwerb von Alternationen im Deutschen
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellung 3 Methode 4 Ergebnisse 5 Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62539
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schöppe, Doreen
A1  - Blatter, Kristine
A1  - Faust, Verena
A1  - Jäger, Dana
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Schneider, Wolfgang
A1  - Stanat, Petra
T1  - Phonologische Sprachförderung bei Vorschulkindern deutscher und nichtdeutscher Herkunftssprache
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellungen 3 Methode 4 Ergebnisse 5 Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62591
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Pomnitz, Patricia
A1  - Siegmüller, Julia
T1  - Die projektinterne LST-LTS-Wortliste als Grundlage für entwicklungsproximales Vorgehen in der rezeptiv lexikalischen Therapie
N2  - 1 Einleitung 2 Ziel und Fragestellungen 3 Methode 4 Ergebnisse 5 Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62606
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sauerland, Uli
A1  - Yatsushiro, Kazuko
T1  - Welche Kinder sind in Sprachförderschulen?
BT  - Eine Regressionsanalyse anhand von Standardtests
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung und Fragestellung 2 Methode 3 Ergebnis und Diskussion 4 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62546
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 5
SP  - 117
EP  - 122
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Heinemann, Steffi
A1  - Haensel, Diana
A1  - Mürbe, Dirk
T1  - Longitudinale Untersuchung der Sprachentwicklung von CI-versorgten Kindern
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellung 3 Methode 4 Ergebnisse 5 Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62570
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bruchmüller, Wiebke
A1  - Sjöström, Saana
A1  - Schütz, Susann
A1  - Swietza, Romy
A1  - Zielina, Marie
T1  - Wie kann zwischen Kindern mit einer ungestörten Zweitsprachentwicklung und zweisprachigen Kindern mit einer grammatikalischen sSES differenziert werden?
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellung 3 Methode 4 Ergebnisse 5 Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62550
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schöppe, Doreen
A1  - Stadie, Nicole
T1  - Multiple phonologische Verarbeitungsfähigkeiten von Kindern mit Entwicklungsdyslexie
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellung 3 Methode 4 Ergebnisse und Diskussion 5 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62587
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Seidl, Rainer Ottis
A1  - Schultheiss, Corinna
T1  - Evidenzbasierte Medizin in der Diagnostik und Therapie neurogener Schluckstörungen
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1. Einleitung 1.1 Schluckstörungen 1.2 Neurophysiologie des Schluckens 2. Diagnostik 2.1 Klinische Schluckuntersuchungen 2.2 Instrumentelle Schluckuntersuchungen 3. Therapie 3.1 Änderung der Nahrungskonsistenz 3.2 Fazilitationstechniken 3.3 Position und Manöver 3.4 Kombinierte Techniken 3.5 Zusammenfassung 4. Ausblick 5 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62467
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 5
SP  - 19
EP  - 65
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Frank, Ulrike
T1  - Wie viel Schlucken ist normal?
BT  - Normdaten in der Diagnostik und Therapie bei Dysphagie
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Das Problem der Messbarkeit: Welche Messgrößen kommen in Frage? 3 Wie oft Schlucken ist normal? Schluckfrequenz bei gesunden Erwachsenen 4 Wie viel Schlucken ist normal? Bolusvolumina bei gesunden Erwachsenen 5 Variabilität normaler Funktionen: Mögliche Gründe 6 Fazit 7 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62474
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 5
SP  - 67
EP  - 79
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Aust, Gottfried
T1  - Störungen des Hörvermögens
BT  - Entstehung, Ursachen, Auswirkungen
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Schwerhörigkeiten treten beim Menschen häufig auf und können angeboren oder erworben sein. Man unterscheidet in Schallleitungsschwerhörigkeiten, bei denen Schallaufnahme und Schallleitung in das Innenohr durch Fremdkörper, Infektionen, Verletzungen, Mittelohrbelüftungsprobleme und Fehlbildungen gestört sind und in Schallempfindungsschwerhörigkeiten, bei denen der Sinnesbereich des Innenohres, die Nervenleitung zum Hirnstamm oder die zentrale Verarbeitung im Gehirn betroffen sind. Ursächlich hierfür kommen neben vererbten Faktoren Infektionen, Verletzungen, Lärm, toxische Substanzen, Geburtsprobleme, Stoffwechselstörungen und Tumoren in Betracht. Bestehen Schwerhörigkeiten unbehandelt lange Zeit, kommt es – je nach Ausprägung – bei Kindern zu Störungen der Gehirn-, Sprachund emotionalen Entwicklung, bei allen Betroffenen auch zu Kommunikationsproblemen und zu Schwierigkeiten bei der Teilhabe am Leben in der sozialen Gemeinschaft. Schallleitungsschwerhörigkeiten können medizinisch behandelt und gebessert werden, während bei Schallempfindungsschwerhörigkeiten eine ursächliche medizinische Behandlung zur Zeit nicht möglich ist. In diesen Fällen ist die Versorgung mit Hörsystemen erforderlich. Hierzu zählt man, wiederum in Abhängigkeit vom Ausmaß der Schwerhörigkeit, IdO- und HdO-Hörgeräte, implantierbare Hörgeräte, cochleäre Implantate und Hirnstammimplantate. Bei Schwerhörigkeiten, die durch beruflichen Lärm verursacht sind, ist eine Herausnahme aus dem Lärmberuf Voraussetzung, um eine weitere Verschlechterung zu verhindern. Eine besondere Stellung kommt der einseitigen Schallempfindungsschwerhörigkeit zu, da sie bei Normalhörigkeit des anderen Ohres, seltener auffällt, den Betroffenen aber Probleme im täglichen Leben bereiten kann. Wichtig sind ihre Erkennung und Berücksichtigung, zum Beispiel in der Schule, am Arbeitsplatz und im Straßenverkehr. Dem bleibend hörbehinderten Menschen stehen nach dem Sozialgesetzbuch Hilfen und Vergünstigungen zu, um die durch die Hörbehinderung verursachten Nachteile zum Teil auszugleichen.
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71422
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 1
EP  - 11
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Heinemann, Steffi
T1  - Der Weg zum neuen Hören
BT  - Aspekte der Beratung und Therapie von Erwachsenen Cochlea-Implantant-Trägern
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Indikation und Patientengruppen 3 Die Rehabilitationsphase 4 „Hören lernen“ mit dem Cochlea-Implantat 5 Besondere Patientengruppen 6 Zusammenfassung 7 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71437
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 13
EP  - 39
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Becker, Maryanne
T1  - Sozialpsychologische Aspekte bei hörbeeinträchtigten Menschen
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Sozialpsychologische Aspekte bei hörbeeinträchtigten Menschen
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71451
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 71
EP  - 77
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jung, Krisitna
A1  - Jassens, Frank
A1  - Golchert, Krisitn
A1  - Wolff von Gudenberg, Alexander
T1  - Telemedizin in der Stottertherapie
BT  - Vergleich einer reinen Präsenztherapie mit einem teletherapeutischen Ansatz
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Methode 3 Ergebnisse 4 Diskussion 5 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71545
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 177
EP  - 179
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmidt, Sabine
A1  - Kisielewicz, Daria
A1  - Heide, Judith
T1  - Die Rolle von Feedback in der Aphasietherapie
BT  - eine Therapiestudie zur Behandlung von Wortfindungsstörungen
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellung und Hypothesen 3 Methode 4 Ergebnisse 5 Zusammenfassung und Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71550
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 181
EP  - 190
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Göldner, Angie
A1  - Ostermann, Anja
A1  - Heide, Judith
T1  - Die Strategie der semantischen Merkmalsanalyse zur Verbesserung der Wortfindung in der Aphasietherapie
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellung 3 Methode 4 Ergebnisse und Evaluation 5 Zusammenfassung 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71564
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 191
EP  - 198
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ehrmann-Neuhoff, Brigitte
T1  - Segen und Grenzen der künstlichen Ohren
BT  - mein Hören mit zwei CI
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Segen und Grenzen der künstlichen Ohren : mein Hören mit zwei CI
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71467
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 79
EP  - 95
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hamann, Elke
T1  - Hören - Verstehen - Kommunizieren
BT  - auditiv-verbale Therapie für Kinder mit Hörschädigung und deren Eltern
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einführung 2 Grundlagen und Ziel des Auditiv-Verbalen Ansatzes 3 Diagnostik und technische Versorgung 4 Eltern und Kind 5 Therapie und Therapeut 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71474
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 97
EP  - 115
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wachtlin, Bianka
A1  - Schäfer, Blanca
T1  - Phonologische Bewusstheit bei deutschsprachigen Kindern mit bilateraler Cochlea-Implantat Versorgung
BT  - eine Pilotstudie
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Methode 3 Ergebnisse 4 Diskussion 5 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71481
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 117
EP  - 122
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Düsterhöft, Stefanie
A1  - Trüggelmann, Maria
A1  - Richter, Kerstin
T1  - Vorschulische Sprachstandserhebungen in Berliner Kindertagesstätten
BT  - eine vergleichende Untersuchung
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Methodik 3 Ergebnisse 4 Schlussfolgerung 5 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71505
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 133
EP  - 138
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gagarina, Natalʹja Vladimirovna
A1  - Posse, Dorothea
A1  - Düsterhöft, Stefanie
A1  - Topaj, Nathalie
A1  - Acikgöz, Duygu
T1  - Sprachförderung bei Mehrsprachigkeit : erste Ergebnisse der BIVEM-Studie zur Wirksamkeit von Sprachförderung bei jüngeren mehrsprachigen Kindern
BT  - Eine Studie des Berliner Interdisziplinären Verbundes für Mehrsprachigkeit (BIVEM)
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Methodik 3 Ergebnisse 4 Diskussion 5 Fazit 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71518
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 139
EP  - 148
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Neumann, Charleen
A1  - Baumann, Jeannine
A1  - Meyer, Sarah
A1  - Siegmüller, Julia
T1  - Die Therapie der Verbzweitstellung
BT  - individuelle Therapieverläufe im DYSTEL-Projekt
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung und Ziel 2 Methode 3 Ergebnisse 4 Schlussfolgerung 5 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71529
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 149
EP  - 151
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kösterke-Buchardt, Antje
T1  - Therapie einer Entwicklungsdyslexie und einer Störung der phonologischen Bewusstheit bei einem 8-jährigen Jungen
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Theoretischer Hintergrund 3 Anamnese 4 Diagnostik 5 Methode und Material 6 Therapieverlauf 7 Evaluierung 8 Zusammenfassung und Fazit 9 Fachliteratur 10 Diagnostik und Therapiematerial
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71539
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 153
EP  - 176
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hennies, Johannes
A1  - Penken, Martina
A1  - Rothweiler, Monika
A1  - Wimmer, Eva
A1  - Hess, Markus
T1  - Der FinKon-Test
BT  - ein neues sprachaudiometrisches Verfahren zur Phonemwahrnehmung bei hörgeschädigten Kindern
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - Bei vielen schwerhörigen Kindern lassen sich Sprachentwicklungsverzögerungen oder Sprachentwicklungsstörungen im Bereich der Morphologie und Syntax beobachten. Noch ist nicht abschließend geklärt, wie diese Schwierigkeiten durch die Probleme im auditiven Bereich genau verursacht werden. Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit der Wahrnehmbarkeit koronaler Konsonanten, die im Deutschen u. a. als Verbflexive fungieren. Der neue sprachaudiometrische FinKon-Test erfasst die Fähigkeit, diese Konsonanten im Wortauslaut auditiv wahrzunehmen und zu unterscheiden. In einer Pilotstudie mit 22 schwerhörigen und 15 hörenden Kindern erzielten Kinder mit einer Beeinträchtigung des Hörens schlechtere Ergebnisse als hörende Kinder. Die spezifische Schwierigkeit, Phoneme im Auslaut zu unterscheiden, kann den Erwerb der Verbflexion des Deutschen für schwerhörige Kinder deutlich erschweren. Daher ist es wichtig, die Wahrnehmung von Konsonanten im Auslaut im Rahmen der sprachaudiometrischen Überprüfung des kindlichen Hörvermögens mit einem entsprechenden diagnostischen Instrument, wie dem FinKon-Test, zu überprüfen.
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71445
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 41
EP  - 69
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Würzner, Kay-Michael
A1  - Heister, Julian
A1  - Schroeder, Sascha
T1  - Altersgruppeneffekte in childLex
JF  - Spektrum Patholinguistik
N2  - 1 Einleitung 2 Stand der Forschung 3 Methode 4 Analysen 5 Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Hörstörungen
KW  - Cochlea-Implantat
KW  - Hören
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - hearing loss
KW  - cochlear implant
KW  - hearing
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-71490
SN  - 1866-9085
SN  - 1866-9433
IS  - 7
SP  - 123
EP  - 131
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kuschmann, Anja
T1  - Dysarthrie bei infantiler Cerebralparese
BT  - Eine Einzelfallstudie
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79808
SP  - 137
EP  - 143
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ebert, Susanne
A1  - Lowit, Anja
T1  - Spontansprache bei englischsprachigen Parkinsonpatienten
BT  - Eine Untersuchung von Pausenverhalten und sprachlichen Kriterien
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79815
SP  - 145
EP  - 150
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rath, Elisa
A1  - Heide, Judith
A1  - Lorenz, Antje
A1  - Wartenburger, Isabell
T1  - Kompositaverarbeitung bei primär progressiver Aphasie
BT  - Eine Einzelfallstudie
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79821
SP  - 151
EP  - 171
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hippeli, Carolin
A1  - Rausch, Monika
T1  - Subjektive Krankheitstheorien über Kinder mit Late-Talker-Profil
BT  - Eine qualitative Untersuchung
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79834
SP  - 173
EP  - 182
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Czapka, Sophia
A1  - Klassert, Annegret
T1  - Fehleranalyse Schreiben (FeSCH)
BT  - Bi- und monolinguale Kinder im Vergleich
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79857
SP  - 201
EP  - 208
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Reuters, Sabine
T1  - Foreign Accent Syndrome
BT  - Eine perzeptive, linguistische Untersuchung deutschsprachiger Patienten
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79868
SP  - 209
EP  - 234
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Frank, Ulrike
A1  - Frank, Katrin
A1  - Zimmermann, Heinrich
T1  - Effekte einer spezifischen Atemtherapie (Bagging) auf die Atem- und Schluckfunktion bei tracheotomierten Patienten
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79873
SP  - 235
EP  - 237
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Peiffers, Sabine
A1  - Frank, Ulrike
T1  - Der Einfluss von Körperparametern auf das Schluckvolumen bei gesunden Erwachsenen
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79882
SP  - 239
EP  - 242
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Thonicke, Mady
A1  - Frank, Ulrike
T1  - Biofeedback in der Dysphagietherapie
BT  - Unterstützung therapeutischer Maßnahmen durch Oberflächen-Elektromyographie (sEMG)
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79891
SP  - 243
EP  - 247
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Aktas, Maren
T1  - Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik bei Kindern mit geistiger Behinderung
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79697
SP  - 1
EP  - 19
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Succow, Juliane
T1  - Sprachanbahnung bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung
BT  - Ein Praxisbericht
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79724
SP  - 21
EP  - 39
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giel, Barbara
T1  - Sprachtherapeutische Förderung bei Kindern mit Down-Syndrom (SF-KiDS)
BT  - Miteinander statt nebeneinander – Ein systemisch-lösungsorientierter Ansatz
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79731
SP  - 41
EP  - 56
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Dressel, Katharina
A1  - Lange, Inga
T1  - Klassifikation und Therapie der primär progressiven Aphasie
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79741
SP  - 57
EP  - 69
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schwytay, Jeannine
T1  - Was das Lernen von Minimalpaaren über Asymmetrien im frühen rezeptiven Lexikonerwerb verrät
BT  - Empirische Daten zum Deutschen
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79760
SP  - 95
EP  - 108
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Breitenstein, Sarah
T1  - Phonologische Verarbeitung bei hörbeeinträchtigten Kindern
BT  - Eine Priming-Studie
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79777
SP  - 109
EP  - 115
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Fleischhauer, Elisabeth
T1  - Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
BT  - Herkunftssprachengrammatik berücksichtigen in Diagnostik und Therapieableitung
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79786
SP  - 117
EP  - 127
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Beier, Judith
A1  - Baumann, Jeannine
A1  - Preisinger, Irmhild
A1  - Siegmüller, Julia
T1  - Möglichkeiten und Grenzen der sprachtherapeutischen Versorgung von Kindern mit Williams-Beuren-Syndrom und Wortfindungsstörungen
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79799
SP  - 129
EP  - 136
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hanne, Sandra
A1  - Burchert, Frank
A1  - Vasishth, Shravan
T1  - Satzverständnisstörungen bei Aphasie
BT  - Neue Erkenntnisse aus Blickbewegungsstudien
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79758
SP  - 71
EP  - 93
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Würzner, Kay-Michael
A1  - Schroeder, Sascha
T1  - Morphologische und phonologische Repräsentationen in childLex
JF  - Spektrum Patholinguistik (Band 8) - Schwerpunktthema: Besonders behandeln? : Sprachtherapie im Rahmen primärer Störungsbilder
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - geistige Behinderung
KW  - primär progessive Aphasie
KW  - patholinguistics
KW  - speech therapy
KW  - mental deficiency
KW  - primary progessive aphasia
Y1  - 2015
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-79842
SP  - 183
EP  - 200
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Felsing, Ulrike
T1  - Elternpartizipation: Hand in Hand – wie die Kommunikation zwischen Therapeut:innen und Eltern gelingt
JF  - Spektrum Patholinguistik 16
N2  - Für eine gelingende Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen Therapeut:innen und Eltern sind meines Erachtens zwei Aspekte wesentlich: die therapeutische Haltung/innere Einstellung zur Beziehungsgestaltung auf Seiten der Therapeut:innen sowie ihr Wissen und die Fähigkeiten, Eltern ganz pragmatisch in den therapeutischen Prozess einzubinden.
KW  - Elternpartizipation
KW  - Beziehungsgestaltung
KW  - Kommunikation
KW  - Sprachtherapie
KW  - Kindertherapie
Y1  - 2023
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-613395
SN  - 978-3-86956-559-0
SN  - 1866-9433
SN  - 1869-3822
IS  - 16
SP  - 1
EP  - 14
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Eikerling, Maren
A1  - Czok, Clara
A1  - Sallat, Stephan
T1  - Wie ausgetauscht! Digital und interdisziplinär vernetzt am Vi(rtuellen) Ru(nden) Ti(sch)
JF  - Spektrum Patholinguistik 16
N2  - In diesem Beitrag werden das Konzept der „Virtuellen Runden Tische“ (ViRuTi) sowie Ergebnisse ihrer Pilotierung und Perspektiven für die Implementierung vorgestellt. Dabei geht es um die ressourcenfreundliche, digitale Umsetzung und niederschwellige Durchführung der ViRuTi. Inklusive Bestrebungen sind fest mit der Notwendigkeit interdisziplinärer Fallbesprechungen verknüpft. Akteure aus Kita, Schule und Gesundheitswesen können mit Bezugspersonen des betreffenden Kindes gemeinsam am runden Tisch Perspektiven austauschen und Entscheidungen treffen, bspw. zur Einleitung und Evaluierung von Sprachförder- oder -therapiemaßnahmen. Eine durch ein Konzept vorgegebene Struktur erleichtert den Austausch und die Fokussierung der Beteiligten auf die Ressourcen und Bedürfnisse des Kindes. Außerdem ist dieser interprofessionelle bzw. transdisziplinäre Austausch auch digital möglich.
KW  - Interdisziplinarität
KW  - Digitalität
KW  - Sprachtherapie
KW  - Sprachförderung
KW  - Interprofessionalität
Y1  - 2023
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-613574
SN  - 978-3-86956-559-0
SN  - 1866-9433
SN  - 1869-3822
IS  - 16
SP  - 185
EP  - 199
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Collasius, Valerie
T1  - Berufsübergreifende Kooperation in der ambulanten sprachtherapeutischen Praxis
BT  - Ergebnisse einer Online-Befragung zu Modellen und Bewertungen der Zusammenarbeit
JF  - Spektrum Patholinguistik 16
N2  - Der Sachverständigenrat zur Begutachtung der Entwicklung im Gesundheitswesen forderte bereits 2007 eine verbesserte Zusammenarbeit der Gesundheitsberufe und beschreibt in seinem Gutachten „Kooperation und Verantwortung als Voraussetzung einer zielorientierten Gesundheitsversorgung“ (S. 25). Mit der vorgestellten Arbeit wird untersucht, welche Modelle der berufsübergreifenden Kooperation in der ambulanten sprachtherapeutischen Praxis Anwendung finden und wie diese Kooperationen von Sprachtherapeut*innen bewertet werden. Zu diesem Zweck wurde ein Online-Fragebogen konzipiert. Anschließend wurden die Antworten von insgesamt 30 teilnehmenden Sprachtherapeut*innen ausgewertet. Dabei wurde deutlich, dass die viel diskutierte und häufig geforderte interprofessionelle Zusammenarbeit in der Praxis nur selten zu finden ist. Vielmehr arbeiten die befragten Sprachtherapeut*innen nach multiprofessionellen Modellen. Es fehlen berufsübergreifende Besprechungen, und der fachliche Austausch ist noch viel zu oft dem Engagement einzelner Personen überlassen. Auch die Bewertung der Kooperationen zeigt Verbesserungspotenzial: Die Befragten bewerteten die Zusammenarbeit mit angrenzenden Berufsgruppen durchschnittlich als „befriedigend“.
KW  - Sprachtherapie
KW  - Zusammenarbeit
KW  - Interprofessionalität
Y1  - 2023
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-613585
SN  - 978-3-86956-559-0
SN  - 1866-9433
SN  - 1869-3822
IS  - 16
SP  - 201
EP  - 217
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kleingünther, Constanze
A1  - Gabler, Katrin
T1  - Zur Quantität und Qualität der Zusammenarbeit zwischen logopädischen Praxen und Grundschulen
BT  - Pilotierung eines Erhebungsinstruments zur Erfassung der aktuellen Praxis
JF  - Spektrum Patholinguistik 16
N2  - Nach Erkenntnissen der Sprachheilpädagogik bzw. Sprachtherapie laufen logopädische Leistungen derzeit überwiegend isoliert vom Bildungsgeschehen ab. Im sogenannten Pull-Out-Modell der Leistungserbringung gibt es keine räumliche, zeitliche und inhaltliche Verbindung mit dem Unterricht in der Grundschule (Reber, 2012). Eine Verknüpfung beider Leistungsdomänen erscheint aber in Bezug auf eine erfolgreiche Inklusion und Teilhabe von Kindern mit Sprach- und Sprechstörungen äußerst sinnvoll. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit wird der Frage nachgegangen, in welcher Quantität und Qualität ein Austausch zwischen beiden Bereichen aus der Sicht von Grundschullehrkräften in Berlin derzeit erfolgt. Für die Untersuchung wurde ein Befragungswerkzeug entwickelt, womit die Perspektive der Lehrkräfte im Rahmen einer onlinegestützten Umfrage untersucht werden kann. Innerhalb einer Pilotierung konnten erste Daten gewonnen werden, die darauf hinweisen, dass es derzeit tatsächlich selten zu einer Zusammenarbeit kommt. Als wichtigste Hürde konnten dabei die fehlenden zeitlichen Ressourcen identifiziert werden. Anhand der Pilotierung konnten Vorschläge für eine verbesserte Anpassung des Befragungstools erarbeitet werden, so dass dieses nun die Grundlage für eine breiter angelegte Untersuchung bietet.
KW  - Sprachtherapie
KW  - Interdisziplinäre Zusammenarbeit
KW  - Grundschulpädagogik
Y1  - 2023
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-613520
SN  - 978-3-86956-559-0
SN  - 1866-9433
SN  - 1869-3822
IS  - 16
SP  - 151
EP  - 160
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Nerz, Verena
T1  - Transferarbeit in der Sprachtherapie gemeinsam gestalten – Zusammenspiel von Therapie und häuslicher Eigenarbeit: Fünf Impulse
JF  - Spektrum Patholinguistik 16
N2  - „Hausaufgaben in der Sprachtherapie“ sind nicht immer ein Erfolgsrezept. Gemeinsame Zielsetzung, klar vereinbarte Kooperation, konkrete Planung und Anleitung sowie gemeinsame Überprüfung der Effekte begünstigen das Gelingen häuslicher Eigenarbeit.
KW  - Sprachtherapie
KW  - Kooperation
KW  - Eigenverantwortung
KW  - Vertragsarbeit
KW  - Transaktionsanalyse
Y1  - 2023
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-613433
SN  - 978-3-86956-559-0
SN  - 1866-9433
SN  - 1869-3822
IS  - 16
SP  - 71
EP  - 82
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -