TY  - JOUR
A1  - Zühlsdorf, Felix
A1  - Winkler, Iris
T1  - Jenaer Kooperationsseminare aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik
BT  - Ein Modell – viele Varianten
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418638
SP  - 219
EP  - 235
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zichy, Michael
T1  - Menschenrechte in der Abwägung
BT  - Zu einigen methodologischen Aspekten einer anwendungsorientierten Menschenrechtsethik
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416442
IS  - 18
SP  - 17
EP  - 40
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zenin, Sergej
T1  - Auswirkung der Vorstrafe auf das subjektive Wahlrecht
BT  - Verfassungsrechtlicher Aspekt
JF  - Vierte Woche des Russischen Rechts, Potsdam, 31.05.-03.06.2016 mit der Moskauer Staatlichen Juristischen O. E. Kutafin Universität (Akademie)
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-411460
SP  - 41
EP  - 46
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Zehl, Rebecca
T1  - Raumbezogenes (Un-)Sicherheitsempfinden im Fußball
JF  - Potsdamer Geographische Praxis
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-408721
SN  - 978-3-86956-416-6
SN  - 2194–1599
SN  - 2194-1602
SP  - 119
EP  - 140
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Weiß, Norman
T1  - Sabine Blömacher, Die Menschenwürde als Prinzip des deutschen und europäischen Rechts. Kohärenz der Konzepte ?
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416719
VL  - 23
SP  - 81
EP  - 82
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Weidner, Daniel
T1  - Amir Engel: Gershom Scholem. An Intellectual Biography; Noam Zadoff: Gershom Scholem. From Berlin to Jerusalem and Back / [rezensiert von Daniel Weidner]
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417920
SP  - 241
EP  - 246
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Weicker, Karsten
T1  - Vorlesungs-Pflege
BT  - Maßnahmen zur Runderneuerung degenerierender Informatikvorlesungen
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - Ähnlich zu Alterungsprozessen bei Software degenerieren auch Vorlesungen, wenn sie nicht hinreichend gepflegt werden. Die Gründe hierfür werden ebenso beleuchtet wie mögliche Indikatoren und Maßnahmen – der Blick ist dabei immer der eines Informatikers. An drei Vorlesungen wird erläutert, wie der Degeneration von Lehrveranstaltungen
gegengewirkt werden kann. Mangels hinreichend großer empirischer Daten liefert das Paper keine unumstößlichen Wahrheiten. Ein Ziel ist es vielmehr Kollegen, die ähnliche Phänomene beobachten, einen ersten Anker für einen
inneren Diskurs zu bieten. Ein langfristiges Ziel ist die Sammlung eines Katalogs an Maßnahmen zur Pflege von Informatikvorlesungen.
KW  - Wartung von Lehrveranstaltungen
KW  - Re-Engineering
KW  - Strukturverbesserung
KW  - Lehrevaluation
KW  - Degenerationsprozesse
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416315
IS  - 12
SP  - 47
EP  - 59
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Walter, Nancy
T1  - Fünfte Nachwuchstagung Judaistik/Jüdische Studien = Fifth Conference for Young Researchers in Jewish Studies
BT  - Methods and Disciplines between Germany and Israel, Universität Potsdam, 3.−5. Juli 2017
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418003
SP  - 271
EP  - 274
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wahl, Marina
A1  - Hölscher, Michael
T1  - Und am Wochenende Blended Learning
BT  - Herausforderungen und Maßnahmen für Lehr-Lern-Szenarien in der universitären Weiterbildung. Das Beispiel Universität Speyer.
JF  - E-Learning Symposium 2018
N2  - Berufsbegleitende Studiengänge stehen vor besonderen Schwierigkeiten, für die der Einsatz von Blended Learning-Szenarien sinnvoll sein kann. Welche speziellen Herausforderungen sich dabei ergeben und welche Lösungsansätze dagegen steuern, betrachtet der folgende Artikel anhand eines Praxisberichts aus dem Studiengang M. P. A. Wissenschaftsmanagement an der Universität Speyer.
KW  - Blended Learning
KW  - E-Learning
KW  - Weiterbildung
KW  - LMS
KW  - OpenOLAT
KW  - Strategie
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-421910
SP  - 17
EP  - 27
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Trócsányi, László
T1  - Demokratie, Identität und Rechtsstaat
BT  - Die Europäische Integration und die Mitgliedstaaten
JF  - Deutsch-Ungarisches Symposium 2018
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409968
SN  - 978-3-86956-428-9
SP  - 19
EP  - 29
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Thüne, Eva-Maria
T1  - Joachim Schlör: „Liesel, it’s time for you to leave.“ Von Heilbronn nach England. Die Flucht der Familie Rosenthal vor der nationalsozialistischen Verfolgung / [rezensiert von] Eva-Maria Thüne
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417965
SP  - 256
EP  - 259
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Thulin, Mirjam
T1  - Sammelrezension der Reihe Andrew Bush / Deborah Dash Moore / Macdonald Moore, Hrsg.: Key Words in Jewish Studies, New Brunswick u. a.: Rutgers University Press, 2011 / rezensiert von Mirjam Thulin
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
N2  - Rezensierte Werke:
Sammelrezension der Reihe Andrew Bush / Deborah Dash Moore / Macdonald
Moore, Hrsg.: Key Words in Jewish Studies, New Brunswick u. a.: Rutgers University Press, 2011, je ca. 150–230 S.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409177
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 248
EP  - 254
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tarasenko, Olga
T1  - Vorwort der russischen Seite
JF  - Vierte Woche des Russischen Rechts, Potsdam, 31.05.-03.06.2016 mit der Moskauer Staatlichen Juristischen O. E. Kutafin Universität (Akademie)
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-411413
SP  - 9
EP  - 10
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tarasenko, Olga
T1  - Die Einführung des Bail-In-Instrumentes in Russland
JF  - Vierte Woche des Russischen Rechts, Potsdam, 31.05.-03.06.2016 mit der Moskauer Staatlichen Juristischen O. E. Kutafin Universität (Akademie)
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-411487
SP  - 53
EP  - 59
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Szewczyk, Marek
T1  - „Republizisierung“ der Erfüllung öffentlicher Aufgaben
BT  - Am Beispiel von Bau und Betrieb gebührenpflichtiger Autobahnen und Schnellstraßen im polnischen Rechtssystem
JF  - KWI Schriften
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409371
SN  - 978-3-86956-417-3
SN  - 1867-951X
SN  - 1867-9528
IS  - 11
SP  - 41
EP  - 57
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sušina, Tat’âna
T1  - Schadenersatz wegen Straftaten im russischen Strafprozessrecht
JF  - Vierte Woche des Russischen Rechts, Potsdam, 31.05.-03.06.2016 mit der Moskauer Staatlichen Juristischen O. E. Kutafin Universität (Akademie)
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-411441
SP  - 13
EP  - 26
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sundermann, Werner
T1  - Alexander von Humboldt und das Persische
JF  - HiN : Alexander von Humboldt im Netz ; International Review for Humboldtian Studies
KW  - Humboldt
KW  - Alexander von
KW  - Persisch
KW  - Orientalistik
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-419464
SN  - 1617-5239
SN  - 2568-3543
VL  - XIX
IS  - 36
SP  - 105
EP  - 111
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Stumpf, Sarah
T1  - Digitale Kompetenzen im Lehramtsstudium
BT  - Entwicklung eines Frameworks für angehende Lehrkräfte
JF  - E-Learning Symposium 2018
N2  - Der Beitrag skizziert ein Modell, das die Entwicklung digitaler Kompetenzen im Lehramtsstudium fördern soll. Zwar wird das Kompetenzmodell aus der Deutschdidaktik heraus entwickelt, nimmt aber auch fachübergreifende Anforderungen in den Bereichen Informationskompetenz, medientechnischer Kompetenzen, Fähigkeiten der Medienanalyse und -reflexion sowie Sprachhandlungskompetenz in den Blick. Damit wird das Ziel verfolgt, die besonderen Anforderungen angehender Lehrkräfte als Mediator*innen digitaler Kompetenzen darzustellen. Das beschriebene Modell dieser Vermittlungskompetenz dient der Verankerung digitaler Lehr-Lernkonzepte als wesentlicher Bestandteil der modernen Lehrer*innenbildung.
KW  - Lehrer*innenbildung
KW  - Kompetenzerwerb
KW  - digitale Bildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-421968
SP  - 69
EP  - 71
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Striewe, Michael
A1  - Kramer, Matthias
T1  - Empirische Untersuchungen von Lückentext-Items zur Beherrschung der Syntax einer Programmiersprache
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - Lückentext-Items auf der Basis von Programmcode können eingesetzt werden, um Kenntnisse in der Syntax einer Programmiersprache zu prüfen, ohne dazu komplexe Programmieraufgaben zu stellen, deren Bearbeitung weitere Kompetenzen erfordert. Der vorliegende Beitrag dokumentiert den Einsatz von insgesamt zehn derartigen Items in einer universitären Erstsemestervorlesung zur Programmierung mit Java. Es werden sowohl Erfahrungen mit der Konstruktion der Items als auch empirische Daten aus dem Einsatz diskutiert. Der Beitrag zeigt dadurch insbesondere die Herausforderungen bei der Konstruktion valider Instrumente zur Kompetenzmessung in der Programmierausbildung auf. Die begrenzten und teilweise vorläufigen Ergebnisse zur Qualität der erzeugten Items legen trotzdem nahe, dass Erstellung und Einsatz entsprechender Items möglich ist und einen Beitrag zur Kompetenzmessung leisten kann.
KW  - Programmierausbildung
KW  - Codeverständnis
KW  - C-Test
KW  - Lückentext
KW  - Kompetenzmessung
KW  - Empirische Untersuchung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416353
IS  - 12
SP  - 101
EP  - 115
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Stottmeister, Ulrich
T1  - Umweltgedanken zu Alexander von Humboldt
JF  - HiN : Alexander von Humboldt im Netz ; International Review for Humboldtian Studies
N2  - Alexander von Humboldt hat auf der Grundlage des Wissens seiner Zeit in den Schlussfolgerungen zu seinen Messungen zu Boden, Luft und Wasser gelegentlich auch offene Fragen formuliert und Vermutungen geäußert. Es ist das Ziel dieses Beitrages, frühe Veröffentlichungen daraufhin zu prüfen, ob die damaligen Annahmen mit dem heutigen naturwissenschaftlichen Wissen bestätigt werden können. Nach einer Darstellung der „Umweltsituation“ um 1800 folgt eine Diskussion der Anleitungen zur Beeinflussung der Bodenfruchtbarkeit und zur Ertragssteigerung. Humboldt erkannte bei seinen Untersuchungen zu methanhaltigen Grubengasen und der Erdatmosphäre einige uns heute aus der Klimadiskussion bekannte Effekte (z. B. die Rolle von Spurengasen auf die Eigenschaften von Gasmischungen, die Existenz atmosphärischer Stoffkreisläufe). Weniger bekannt sind Humboldts umfassende praktische Anleitungen zum Bau des 50 km langen Entwässerungstunnels „Meissner Erbstolln“ unter geologischen, technischen, ökonomischen und soziologischen Aspekten. Die zentrale Rolle von „dynamischen“ Gleichgewichten wird am heutigen ökologischen Zustand des Sees von Valencia (Venezuela) erläutert.
N2  - Applying the knowledge of his time, Alexander von Humboldt formulated conclusions and occasionally open questions and hypotheses based on his measurements of soil, air and water. Hence, this article focusses on comparing the assumptions made in his early publications with today’s scientific knowledge. After a description of the general “environmental situation” around 1800, a post-inspection discussion of the instructions for soil fertilization and raising crop yields follows. During his investigations with regard to methane-containing pit gases and the earth’s atmosphere, Humboldt already recognized some of the effects best known today in connection with climate discussion (i.e. the effect of trace gases on the properties of gas mixtures, the presence of atmospheric material cycles). Less well-known are Humboldt’s comprehensive practical instructions for the construction of the 50 km long drainage tunnel “Meissner Erbstolln”, including economic, sociological, geological and technical aspects. The central role of “dynamic” equilibria is explained using the present ecological state of the lake of Valencia (Venezuela).
N2  - Aplicando el conocimiento de su tiempo, Alexander von Humboldt desarrolló conclusiones y preguntas abiertas, basándose en sus mediciones de suelo, agua y aire. El objetivo del presente artículo es comparar publicaciones antiguas y actuales para analizar y comprobar si los supuestos de su época pueden ser confirmados con el conocimiento actual. A una descripción de la situación ambiental general alrededor del 1800, le sigue una discusión sobre las instrucciones para la fertilización del suelo y para el incremento del rendimiento de la cosecha. Durante sus investigaciones sobre el gas grisú conteniendo metano y la atmósfera terrestre, Humboldt ya había indicado algunos de los efectos que actualmente forman parte de la discusión sobre el cambio climático, como por ejemplo el rol de los gases traza en las propiedades de mezcla de gases y los ciclos de los elementos atmosféricos. Menos conocidas son las instrucciones prácticas para la construcción del túnel de drenado “Meissner Erbstolln”, donde incluyó aspectos geológicos, técnicos, económicos y sociológicos. El rol central del equilibrio “dinámico” es explicado usando el caso del estado ecológico del lago Valencia (Venezuela).
KW  - Umwelt und Umfeld in Tegel
KW  - Boden
KW  - Bodenfruchtbarkeit
KW  - Vergleich mit heutigem Wissen
KW  - Oberflächen- und Bergwerkswasser
KW  - dynamische Gleichgewichte
KW  - Gutachten zum "Meissner Erbstollen"
KW  - Atmosphäre
KW  - Kohlendioxid
KW  - Spurengase
KW  - Stoffkreisläufe
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-419330
SN  - 1617-5239
SN  - 2568-3543
VL  - XVIII
IS  - 35
SP  - 75
EP  - 94
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Steinorth, Charlotte
T1  - Auf dem Weg zu einem menschenrechtlichen Schutz vor Abschiebung für Schwerkranke?
BT  - Anmerkungen zum Paposhvili-Urteil des EGMR
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-410481
SN  - 1434-2820
VL  - 22
IS  - 2
SP  - 87
EP  - 96
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Steinbach, Peter
T1  - Tania Fabricius, Die Aufarbeitung von in Kolonialkriegen begangenem Unrecht: Anwendbarkeit und Anwendung internationaler Regeln des bewaffneten Konflikts und nationalen Militärrechts auf Geschehnisse in europäischen Kolonialgebieten in Afrika / [rezensiert von Peter Steinbach]
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
N2  - Rezensiertes Werk:
Tania Fabricius, Die Aufarbeitung von in Kolonialkriegen begangenem Unrecht: Anwendbarkeit
und Anwendung internationaler Regeln des bewaffneten Konflikts und nationalen
Militärrechts auf Geschehnisse in europäischen Kolonialgebieten in Afrika. Schriften zum
Völkerrecht 223, Berlin: Duncker & Humblot, 2017, 405 Seiten, ISBN 978-3-428-15011-3
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-410541
SN  - 1434-2820
VL  - 22
IS  - 2
SP  - 143
EP  - 147
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Staniszewska, Lucyna
A1  - Pawłowski, Sławomir
A1  - Jędrzejczak, Maria
T1  - Publizisierung oder Privatisierung öffentlicher Aufgaben am Beispiel der Flughäfen
JF  - KWI Schriften
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409459
SN  - 978-3-86956-417-3
SN  - 1867-951X
SN  - 1867-9528
IS  - 11
SP  - 177
EP  - 197
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sitnik, Aleksander
T1  - Rechtliche Aspekte der Finanzkontrolle des Geldverkehrs in der Russischen Föderation
JF  - Vierte Woche des Russischen Rechts, Potsdam, 31.05.-03.06.2016 mit der Moskauer Staatlichen Juristischen O. E. Kutafin Universität (Akademie)
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-411506
SP  - 69
EP  - 73
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Seegerer, Stefan
A1  - Romeike, Ralf
T1  - Was jeder über Informatik lernen sollte
BT  - Eine Analyse von Hochschulkursen für Studierende anderer Fachrichtungen
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - Um für ein Leben in der digitalen Gesellschaft vorbereitet zu sein, braucht jeder heute in verschiedenen Situationen umfangreiche informatische Grundlagen. Die Bedeutung von Informatik nimmt nicht nur in immer mehr
Bereichen unseres täglichen Lebens zu, sondern auch in immer mehr Ausbildungsrichtungen. Um junge Menschen auf ihr zukünftiges Leben und/oder ihre zukünftige berufliche Tätigkeit vorzubereiten, bieten verschiedene Hochschulen Informatikmodule für Studierende anderer Fachrichtungen an. Die Materialien jener Kurse bilden einen umfangreichen Datenpool, um die für Studierende anderer Fächer bedeutenden Aspekte der Informatik mithilfe eines empirischen Ansatzes zu identifizieren. Im Folgenden werden 70 Module zu informatischer Bildung für Studierende anderer Fachrichtungen analysiert. Die Materialien – Publikationen, Syllabi und Stundentafeln – werden zunächst mit einer qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring untersucht und anschließend quantitativ ausgewertet. Basierend auf der Analyse werden Ziele, zentrale Themen und Typen eingesetzter Werkzeuge identifiziert.
KW  - Informatik für alle
KW  - Hochschulkurse
KW  - Andere Fachrichtungen
KW  - Inhaltsanalyse
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416298
IS  - 12
SP  - 13
EP  - 28
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schües, Christina
T1  - Das Recht auf philosophische Bildung
BT  - Die lokale Verantwortung für einen globalen Frieden
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416581
IS  - 18
SP  - 273
EP  - 293
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schwarz, Ingo
T1  - Fahndung nach geraubtem Gold und Silber – 1839
JF  - HiN : Alexander von Humboldt im Netz ; International Review for Humboldtian Studies
N2  - In einem nicht genau datierten Brief an seinen Freund, den Bankier Alexander Mendelssohn, zeigte sich Humboldt bestürzt über einen dreisten Raub von Gold, Silber und Edelsteinen aus dem Mineralogischen Museum in Berlin. Mit Hilfe von Zeitungsmeldungen über dieses Aufsehen erregende Verbrechen konnte Humboldts Brief genau datiert werden. Im dem auf diesen Fund folgenden und zuerst 1983 veröffentlichten Aufsatz des Berliner Mineralogen Günter Hoppe werden die Tat und deren Aufklärung geschildert.
N2  - In an ambiguously dated letter to his friend and banker Alexander Mendelssohn, Humboldt expressed his dismay at an audacious robbery of gold, silver and precious stones from the Mineralogical Museum in Berlin. With the help of newspaper reports on this spectacular crime, Humboldt’s letter could be precisely dated. The follow-up article to this finding, published for the first time in 1983 by the Berlin mineralogist Günter Hoppe, describes the crime and its solving.
N2  - En una ambiguamente datada carta a su amigo, el banquero Alexander Mendelssohn, Humboldt expresa su consternación sobre un robo audaz de oro, plata y gemas del Museo Mineralógico en Berlín. Con ayuda de noticias de prensa sobre el crimen espectacular fue posible fechar con precisión la carta de Humboldt. El siguiente artículo del mineralogista berlinés Günther Hoppe, publicado por primera vez en 1983, describe el crimen y su resolución.
KW  - Korrespondenz
KW  - Alexander Mendelssohn
KW  - Berlin
KW  - Mineralogie
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-419323
SN  - 1617-5239
SN  - 2568-3543
VL  - XVIII
IS  - 35
SP  - 71
EP  - 73
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmuck, Thomas
T1  - Missglückte Begegnung
BT  - Der kurze Briefwechsel zwischen Leopold von Buch und Goethe
JF  - HiN : Alexander von Humboldt im Netz ; International Review for Humboldtian Studies
N2  - The contact between Leopold von Buch and Johann Wolfgang von Goethe was full of misunderstandings and critical skepticism. Personal discussions on geological topics failed, letters were dispatched late or did not reach the addressee. Goethe refused Buch as an “ultra-volcanist,” Buch labelled Goethe as incompetent. The failed encounter issued in a correspondence of just two letters presented here.
N2  - Les échanges entre Leopold von Buch et Johann Wolfgang von Goethe forment une histoire remplie de malentendus, de scepticisme et de refus qui se caractérise notamment par des entretiens avortés sur des sujets géologiques ou des lettres égarées. Goethe rejetait en bloc les positions «ultra-volcanistes » de son collègue, tandis que ce dernier considérait Goethe comme un savant peu compétent. La confrontation entre les deux hommes aboutissait par conséquent toujours à une récusation réciproque. De ces échanges demeurent encore deux lettres qui se trouvent présentées dans les pages qui suivent.
N2  - Die Bekanntschaft zwischen Leopold von Buch und Johann Wolfgang von Goethe war von Missverständnissen und Skepsis dem jeweils anderen gegenüber geprägt. Persönliche Gespräche über geologische Themen scheiterten, Briefe wurden verspätet abgeschickt oder kamen nicht an. Goethe lehnte den „Ultravulkanisten“ Buch ab, Buch Goethe als geologisch wenig kompetent. So endete beider Begegnung in Gesprächsverweigerung, zweideutigen Komplimenten und einer Korrespondenz von insgesamt nur zwei Briefen, die hier wiedergegeben werden.
KW  - Leopold von Buch
KW  - Geologie
KW  - Geologiegeschichte
KW  - Vulkanismus
KW  - Johann Wolfgang von Goethe
KW  - Korrespondenz
KW  - Briefwechsel
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-419457
SN  - 1617-5239
SN  - 2568-3543
VL  - XIX
IS  - 36
SP  - 91
EP  - 103
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitz, Dennis
A1  - Moldt, Daniel
T1  - Ein Lehr- und Lernkonzept für die Softwareentwicklung im Team
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - Um beim Berufseinstieg erfolgreich als Informatiker wirken zu können, reicht es oft nicht aus nur separierte Kenntnisse über technische und theoretische Grundlagen, Programmiersprachen, Werkzeuge und Selbst- und Zeitmanagement zu besitzen. Vielmehr sollten Absolventen diese Kenntnisse praktisch miteinander verzahnt einsetzen können. An der Universität wird Studierenden leider selten die Möglichkeit geboten, diese verschiedenen Bereiche der Informatik miteinander integriert auszuüben. Dafür entwickeln wir seit über zwei Dekaden ein Lehr- und Lernkonzept zur Unterstützung praktischer Softwareentwicklungsveranstaltungen und setzen dieses um. Dadurch bieten wir angehenden SoftwareentwicklerInnen und ProjektmanagerInnen eine Umgebung, in der sie neues, praktisch relevantes Wissen erwerben können, sich selbst praktisch erproben und ihr Wissen konkret einsetzen können. Hier legen wir einen Schwerpunkt auf das Arbeiten im Team. Das hier vorgestellte Konzept kann auf ähnliche Lehrveranstaltungen übertragen und aufgrund seiner Modularisierung verändert und erweitert werden.
KW  - Softwareentwicklung
KW  - Projekte
KW  - Teamarbeit
KW  - Lehre
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416324
IS  - 12
SP  - 63
EP  - 78
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schanze, Sascha
A1  - Bittorf, Robert Marten
T1  - Von der Vorlesung zum flipped classroom
BT  - Eine forschungsbegleitete Zusammenarbeit zwischen der Organischen Chemie und der Didaktik der Chemie an der Leibniz Universität Hannover
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418543
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 125
EP  - 141
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Röpke, René
A1  - Larisch, Kathrin
A1  - Schroeder, Ulrik
T1  - Förderung überfachlicher Kompetenzen in praktischen Software- Engineering-Veranstaltungen der RWTH Aachen
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - Im Rahmen eines Informatikstudiums wird neben theoretischen Grundlagen und Programmierfähigkeiten auch gezielt vermittelt, wie moderne Software in der Praxis entwickelt wird. Dabei wird oftmals eine Form der Projektarbeit gewählt, um Studierenden möglichst realitätsnahe Erfahrungen zu ermöglichen. Die Studierenden entwickeln einzeln oder in kleineren Teams Softwareprodukte für ausgewählte Problemstellungen. Neben fachlichen Inhalte stehen durch gruppendynamische Prozesse auch überfachliche Kompetenzen im Fokus. Dieser Beitrag präsentiert eine Interviewstudie mit Dozierenden von Softwareprojektpraktika an der RWTH Aachen und konzentriert sich auf die Ausgestaltung der Veranstaltungen sowie Förderung von überfachlichen Kompetenzen nach einem Kompetenzprofil für Softwareingenieure.
KW  - Kompetenzen
KW  - Fertigkeiten
KW  - Software Engineering
KW  - Teamarbeit
KW  - Kollaboration
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416334
IS  - 12
SP  - 79
EP  - 89
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rother, Philipp
T1  - Räume, Linien, Punkte
BT  - die Verortung als stilistisches Mittel der Sehbehinderten-Reportage
JF  - Potsdamer Geographische Praxis
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-408698
SN  - 978-3-86956-416-6
SN  - 2194–1599
SN  - 2194-1602
SP  - 55
EP  - 76
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rohland, Eva
T1  - Nachwuchsworkshop „Der Centralverein als Teil des deutsch-jüdischen Kultursystems?“
BT  - Frankfurt am Main, 7.–8. Dezember 2016
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409013
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 201
EP  - 206
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rogge, Lisa
T1  - Zur Konzeptualisierung von Fußballereignissen als Gewalträume
BT  - eine Medienanalyse
JF  - Potsdamer Geographische Praxis
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-408766
SN  - 978-3-86956-416-6
SN  - 2194–1599
SN  - 2194-1602
SP  - 183
EP  - 207
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rogenhofer, Julius Maximilian
T1  - 25 Jahre nach dem „Asylkompromiss“
BT  - die neopragmatische Entwicklung der Menschenrechte von Asylsuchenden
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416687
VL  - 23
SP  - 28
EP  - 40
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Risse, Verena
T1  - Der Rechtskern der Menschenrechte
BT  - Über die Vermittlerrolle von Menschenrechten im Kontext der angewandten Ethik (Kommentar)
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416492
IS  - 18
SP  - 71
EP  - 80
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Reichert, Carmen
T1  - Efrat Gal-Ed: Niemandssprache / rezensiert von Carmen Reichert
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
N2  - Rezensiertes Werk:
Efrat Gal-Ed: Niemandssprache. Itzik Manger – ein europäischer Dichter, Berlin: Jüdischer Verlag im Suhrkamp Verlag 2016, 2. Auflage, 784 S.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409164
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 237
EP  - 240
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rauch, Sebastian
T1  - Die Atmosphäre im Karli
JF  - Potsdamer Geographische Praxis
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-408715
SN  - 978-3-86956-416-6
SN  - 2194–1599
SN  - 2194-1602
SP  - 103
EP  - 117
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Päßler, Ulrich
T1  - Die edition humboldt digital
BT  - Dokumente zur Neuausgabe der Ideen zu einer Geographie der Pflanzen (1825–1826)
JF  - HiN : Alexander von Humboldt im Netz ; International Review for Humboldtian Studies
N2  - In addition to the travel diaries of the American and Russian voyages, the edition humboldt digital also contains correspondence, manuscripts and notes that were created in the context of Humboldt’s research agenda. During the years 1825 and 1826 Humboldt and the botanist Carl Sigismund Kunth worked in Paris on a new edition of the Essay on the Geography of Plants (1807). Although they eventually gave up this book project, the present edition of the collection of ideas, excerpts and theses compiled, commented on and annotated by the authors offers insights into practices of collaborative reading, research and writing.
N2  - Outre les carnets de voyages américains et russes, l’edition humboldt digital contient également la correspondance, les manuscrits et les notes qui ont été créés dans le cadre du programme de recherche de Humboldt. Pendant les années 1825 et 1826, Humboldt et le botaniste Carl Sigismund Kunth travaillent à Paris sur une nouvelle édition de l’Essai sur la Géographie des Plantes (1807). Bien qu’ils aient fini par abandonner ce projet de livre, la présente édition du recueil d’idées, d’extraits et de thèses compilés, commentés et annotés par les auteurs permet d’avoir un aperçu des pratiques collaboratives de lecture, de recherche et d’écriture.
N2  - In der edition humboldt digital erscheinen neben den Reisetagebüchern der amerikanischen und der russisch-sibirischen Reise Korrespondenzen, Manuskripte und Notizen, die im Kontext des Humboldt’schen Forschungsprogramms entstanden. In den Jahren 1825 und 1826 arbeiteten Humboldt und der Botaniker Carl Sigismund Kunth in Paris an einer Neuausgabe der Ideen zu einer Geographie der Pflanzen (1807). Obwohl sie dieses Buchprojekt schließlich aufgaben, ermöglicht die nun vorliegende Edition der von den Autoren zusammengestellten, kommentierten und annotierten Sammlung von Ideen, Exzerpten und Thesen einen Blick auf Praktiken kollaborativen Lesens, Forschens und Schreibens.
KW  - Pflanzengeographie
KW  - Humboldt-Nachlass
KW  - Edition
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-419358
SN  - 1617-5239
SN  - 2568-3543
VL  - XIX
IS  - 36
SP  - 5
EP  - 15
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Princ, Marcin
T1  - „Republizisierung“ versus „New Public Management“
JF  - KWI Schriften
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409444
SN  - 978-3-86956-417-3
SN  - 1867-951X
SN  - 1867-9528
IS  - 11
SP  - 157
EP  - 176
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Popowska, Bożena
T1  - Aktuelle Entwicklungstendenzen im Recht der Öffentlich-Privaten Partnerschaften
BT  - Die Verstärkung des öffentlich-rechtlichen Aspekts
JF  - KWI Schriften
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409384
SN  - 978-3-86956-417-3
SN  - 1867-951X
SN  - 1867-9528
IS  - 11
SP  - 59
EP  - 85
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Pollmann, Arnd
T1  - Krieg im Namen der Menschenrechte ?
BT  - Der Beitrag der Praktischen Philosophie zur Auflösung eines mutmaßlichen Dilemmas
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416542
IS  - 18
SP  - 155
EP  - 178
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Pohlenz, Philipp
T1  - Innovationen in der Hochschullehre evaluieren
BT  - Herausforderungen für Methodik und Konzeption
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418707
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 385
EP  - 397
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Phirtskhalashvili, Anna
T1  - Menschenrechte als Grundwert der georgischen Verfassung
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-410527
SN  - 1434-2820
VL  - 22
IS  - 2
SP  - 108
EP  - 118
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Patt, Jascha
T1  - EGMR: Wolter und Sarfert ./. Deutschland - Ungleichbehandlung ehelicher und nichtehelicher Kinder im Erbrecht
BT  - Urteil der Fünften Sektion vom 23. März 2017
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-410533
SN  - 1434-2820
VL  - 22
IS  - 2
SP  - 135
EP  - 142
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meier, Monique
A1  - Grospietsch, Finja
A1  - Mayer, Jürgen
T1  - Vernetzung von Wissensfacetten professioneller Handlungskompetenz in hochschuldidaktischen Lehr-Lernsettings
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418558
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 143
EP  - 178
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Mehlmann, Nelli
A1  - Bikner-Ahsbahs, Angelika
T1  - Spotlights Lehre
BT  - Ein Ansatz zur Vernetzung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik an der Universität Bremen
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418523
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 77
EP  - 102
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Martinsen, Franziska
T1  - Das Menschenrecht auf politische Partizipation
BT  - Zur Revision des gegenwärtigen Menschenrechtsverständnisses
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416529
IS  - 18
SP  - 117
EP  - 139
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Martini, Annett
T1  - Ellen D. Haskell: Mystical Resistance. Uncovering the Zohar’s Conversations with Christianity / [rezensiert von] Annett Martini
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417943
SP  - 249
EP  - 252
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Mariani, Ennio
A1  - Jaisli, Isabel
T1  - Didaktische Herausforderungen bei der Erstellung eines frei verfügbaren Onlinekurses
JF  - E-Learning Symposium 2018
N2  - Die Veröffentlichung eines global frei verfügbaren Onlinekurses abseits der großen MOOC Plattformen bringt spezielle Herausforderungen mit sich. Neben technischen Herausforderungen sind eine effiziente Wissensvermittlung und die Erhaltung der Lernmotivation zentral. Der folgende Beitrag stellt Techniken zur Steigerung der Lerneffizienz und -motivation anhand des ARCS Modells vor. Er zeigt auf, wie die verschiedenen Techniken in der Entwicklung des Onlinekurses „Designing Sustainable Food Systems“ umgesetzt wurden und inwieweit sie erfolgreich waren.
KW  - E-Learning
KW  - Didaktik
KW  - Lernmotivation
KW  - ARCS Modell
KW  - open learning
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-421924
SP  - 29
EP  - 40
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Liu, Yongqiang
T1  - Hans Otto Horch (Hrsg.): Handbuch der deutsch-jüdischen Literatur / rezensiert von Yongqiang Liu
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
N2  - Rezensiertes Werk:
Hans Otto Horch (Hrsg.): Handbuch der deutsch-jüdischen Literatur, Berlin: de Gruyter Oldenbourg 2016, 630 S.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409131
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 232
EP  - 234
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lissoń, Piotr
T1  - Rekommunalisierung öffentlicher Aufgaben im polnischen Energiewirtschaftsrecht
JF  - KWI Schriften
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409424
SN  - 978-3-86956-417-3
SN  - 1867-951X
SN  - 1867-9528
IS  - 11
SP  - 133
EP  - 143
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Link, Jochen
T1  - Staatsangehörige und Wohnbürger ?
BT  - Das Individuum und sein menschenrechtlicher Anspruch auf politische Partizipation in einer Demokratie (Kommentar)
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416530
IS  - 18
SP  - 141
EP  - 154
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lewke, Christian
T1  - Zur Historie und Zukunft der Meinungsfreiheit
BT  - Der dauernde Kampf um ein bewegtes Gut
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416696
VL  - 23
SP  - 41
EP  - 51
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lewalter, Doris
A1  - Schiffhauer, Silke
A1  - Richter-Gebert, Jürgen
A1  - Bannert, Maria
A1  - Engl, Anna-Teresa
A1  - Maahs, Mirjam
A1  - Reißner, Maria
A1  - Ungar, Patrizia
A1  - von Wachter, Jana-Kristin
T1  - Toolbox Lehrerbildung
BT  - Berufsfeldbezogene Vernetzung von Fach, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418688
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 331
EP  - 353
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Laukötter, Sebastian
T1  - Philosophie der Schutzverantwortung
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416551
IS  - 18
SP  - 195
EP  - 215
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Laging, Ralf
A1  - Peter, Carina
A1  - Schween, Michael
T1  - ProfiForum
BT  - Ein Ort des wissenschaftlichen Diskurses von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418643
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 237
EP  - 262
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Köstler, Verena
A1  - Kufner, Sabrina
A1  - Mägdefrau, Jutta
A1  - Müller, Christian
T1  - Vernetzung in der Lehrerbildung
BT  - Konzept, Herausforderungen und erste Ergebnisse der Evaluation strukturrelevanter Ziele im Passauer SKILL-Projekt
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418666
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 285
EP  - 307
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kruś, Maciej
T1  - Änderungen im Abfallwirtschaftssystem
JF  - KWI Schriften
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409431
SN  - 978-3-86956-417-3
SN  - 1867-951X
SN  - 1867-9528
IS  - 11
SP  - 145
EP  - 156
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Koppe, David
T1  - Gedanken über die Prämissen eines rechtlich praktikablen Verantwortungsbegriffs (Kommentar)
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416594
IS  - 18
SP  - 295
EP  - 302
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Komorek, Michael
A1  - Freckmann, Janine
A1  - Hofmann, Josefine
A1  - Niesel, Verena
A1  - Richter, Chris
T1  - Moderne Physik und Energiebildung als Beispiele für die Vernetzung von Fach und Fachdidaktik
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418518
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 29
EP  - 51
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Keverpütz, Claudia
A1  - Küppers, Bastian
T1  - Konsistente Lehr-Lern-Prozesse in der dualen IT-Ausbildung
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - In der dualen IT-Ausbildung als Verbindung von beruflicher und akademischer Qualifikation werden die berufstypischen Werkzeuge, wie z. B. Laptops, ebenso in den Lehr-Lern-Prozessen der akademischen Unterrichtseinheiten eingesetzt. Im Prüfungswesen wird oft auf klassische Papierklausuren zurückgegriffen. Unterrichtseinheiten mit hohem Blended-Learning-Anteil ohne E-Prüfung werden dabei als „nicht konsistent“ wahrgenommen. In diesem Artikel wird eine empirische Studie dargelegt, die untersucht, welche Einflüsse aus der persönlichen Lernbiografie bei den Lehrenden in einer dualen IT-Ausbildung dazu führen können, die Möglichkeiten eines E-Assessments als summative Modulprüfung anzunehmen oder abzulehnen. Beispielhaft wurden in der dargelegten Studie Interviews mit Dozenten geführt und diese hinsichtlich der Verbindung zwischen Lernbiografie, Gestaltung der Didaktik der Lehr-Lern-Prozesse, Zufriedenheit und Veränderungsbereitschaft untersucht.
KW  - e-Learning
KW  - e-Assessment
KW  - Blended Learning
KW  - duale IT-Ausbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416341
IS  - 12
SP  - 91
EP  - 100
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kessler, Adriana
T1  - Kinderrechtliche Aspekte zur Aussetzung des Familiennachzugs zu subsidiär Schutzberechtigten nach § 104 Abs. 13 AufenthG
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416678
VL  - 23
SP  - 15
EP  - 27
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kappler, Katrin
A1  - Auerswald, Svenja
T1  - Der EGMR und die Derogation von Menschenrechten
BT  - Werden Notstände zu akzeptierten Dauerzuständen in Zeiten des Terrorismus ?
JF  - MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-410514
SN  - 1434-2820
VL  - 22
IS  - 2
SP  - 97
EP  - 107
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - John, Emanuel
T1  - Über die Grenzen einer Philosophie der Schutzverantwortung (Kommentar)
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416564
IS  - 18
SP  - 217
EP  - 227
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jeutner, Valentin
T1  - Jeder Jurist ein Ethiker
BT  - Über die hohe Bedeutung der anwendungsorientierten Menschenrechtsethik für die Rechtswissenschaften (Kommentar)
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416452
IS  - 18
SP  - 41
EP  - 54
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hülsenberg, Dagmar
T1  - Alexander von Humboldts Erläuterungen zu Öfen für die Herstellung von Keramik- und Glaserzeugnissen
JF  - HiN : Alexander von Humboldt im Netz ; International Review for Humboldtian Studies
N2  - This paper examines Alexander von Humboldt’s interest in kilns used for firing ceramics and melting glass. This lesser known aspect of Humboldt’s activities is related to his work as a Prussian mining officer in the principalities of Ansbach and Bayreuth between 1792 and 1797. In assessments and reports Humboldt commented on furnace designs and discussed the effectiveness of firing auxiliaries for high-temperature processes. He analysed the causes of the failure of burnings and meltings and made suggestions for their improvement. Various alterations that were carried out during repair work on existing furnaces at the ceramic manufactory in Rheinsberg and the porcelain manufactory in Bruckberg were initiated by Humboldt. Furthermore, it is likely that he was a driving force behind the decision to build a two-storey circular kiln at the Royal Porcelain Factory in Berlin. His reports are explained by means of sketches.
N2  - Cet article examine l‘intérêt d‘Alexander von Humboldt pour les fours utilisés pour la cuisson des céramiques et la fusion du verre. Cet aspect moins connu des activités de Humboldt est lié à son poste d’ingénieur des mines prussien dans les principautés d‘Ansbach et de Bayreuth entre 1792 et 1797. Dans ses expertises et ses rapports, Humboldt a commenté la conception des fours et discuté l‘efficacité des agents auxiliaires pour les procédés à haute température. Il a analysé les causes de l‘échec des cuissons et des fusions et a fait des suggestions pour les améliorer. Humboldt est à l‘origine de diverses modifications qui ont été effectuées lors des travaux de réparation sur les fours existants de la manufacture de céramique de Rheinsberg et de la manufacture de porcelaine de Bruckberg. En outre, il est probable qu‘il a été l‘élément moteur de la décision de construire un four circulaire à deux étages à la manufacture royale de porcelaine de Berlin. Ses présentations sont expliquées par des croquis.
N2  - Der Aufsatz macht den Leser mit einem in der Regel wenig bekannten Aspekt aus Alexander von Humboldts Tätigkeit bekannt, seiner Beschäftigung mit den für das Brennen von Keramik und das Schmelzen von Glas genutzten Öfen. Das erfolgte in der Zeit von 1792–1797 im Zusammenhang mit seiner Tätigkeit als Bergbeamter im Auftrag des preußischen Königs in dessen Fürstentümern Ansbach und Bayreuth. In Gutachten und Berichten äußerte sich Humboldt zu Ofenkonstruktionen und Hilfsmitteln für die Hochtemperaturprozesse. Er analysierte Ursachen für das Misslingen von Bränden sowie Schmelzen und unterbreitete Vorschläge zu ihrer Verbesserung. Verschiedene konstruktive Änderungen bei Reparaturen der vorhandenen Öfen im Steingutwerk Rheinsberg sowie in der Porzellanmanufaktur Bruckberg gingen auf Humboldt zurück. Die Entscheidung zum Bau eines zweietagigen Rundofens in der Königlichen Porzellanmanufaktur Berlin wurde wahrscheinlich durch ihn beschleunigt. Seine Darstellungen werden anhand von Skizzen erläutert.
KW  - Brennofen
KW  - Glas
KW  - Glashafen
KW  - Humboldt, Alexander von
KW  - Kapsel
KW  - Muffel
KW  - Porzellan
KW  - Rundofen
KW  - Schamotte
KW  - Schmelzofen
KW  - Steingut
KW  - Wiener Ofen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-419444
SN  - 1617-5239
SN  - 2568-3543
VL  - XIX
IS  - 36
SP  - 63
EP  - 90
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Härle, Gerhard
A1  - Busse, Beatrix
A1  - Mahner, Sebastian
T1  - Zwischen Pflicht und Kür
BT  - Das Heidelberger ‚Verschränkungsmodul‘
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418656
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 263
EP  - 283
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hoppe, Günter
T1  - Ein Museumsdiebstahl vor 144 Jahren
JF  - HiN : Alexander von Humboldt im Netz ; International Review for Humboldtian Studies
KW  - Naturkundemuseum
KW  - Berlin
KW  - Mineralogie
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-419343
SN  - 1617-5239
SN  - 2568-3543
VL  - XVIII
IS  - 35
SP  - 95
EP  - 97
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hofmann, Judith
A1  - Kramer, Charlotte
A1  - Müller, Britta-Kornelia
A1  - Rohde, Andreas
T1  - Verknüpfung von Fachwissenschaften, Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften beim Lehren und Lernen in den Competence Labs der „Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung“ an der Universität zu Köln
BT  - Eine Form der Umsetzung in einem interdisziplinären Seminar
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418620
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 199
EP  - 218
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Herbstreit, Stephanie
A1  - Mäker, Daniela
A1  - Szalai, Cynthia
T1  - Einsatz einer mobilen Lern-App - Ein Werkzeug zur Verbesserung von klinisch-praktischem Unterricht
BT  - Nutzbarkeit und Zufriedenheit bei Medizin-Studierenden
JF  - E-Learning Symposium 2018
N2  - Der Unterricht am Krankenbett ist im Medizinstudium eine wertvolle Möglichkeit klinisch-praktische Fertigkeiten zu erlernen. Eine optimale Vorbereitung der Studierenden ist dabei Voraussetzung. Eine mobile Lern-App wurde entwickelt, die den Studierenden, neben Lernzielen, Kursinhalte und Anleitungen zu Untersuchungstechniken bietet, um die Vorbereitung auf einen klinisch-praktischen Kurs zu fördern und Kurzinformationen auch während des Kurses zur Verfügung zu stellen. 175 Studierende hatten die Möglichkeit die App parallel zu einem klinischen Untersuchungs-Kurs im Semester zu nutzen. Im Anschluss beantworteten die Studierenden einen Fragebogen zur Nützlichkeit und Vielseitigkeit der App und zur Zufriedenheit mit der App unter Verwendung eine 5-Punkt-Likert-Skala und zwei offenen Fragen. In diesem Beitrag wird das Kurskonzept zusammen mit der Lern-App, die Ergebnisse aus dem Fragebogen und unsere Schlussfolgerungen daraus vorgestellt. Studierende bewerteten die App grundsätzlich als hilfreich. Sie sollte dabei gründlich eingeführt werden. Patienten sollten über die Nutzung von Smartphones im Studentenunterricht zu Lernzwecken informiert werden.
KW  - mobiles Lernen
KW  - Lern-App
KW  - klinisch-praktischer Unterricht
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-421942
SP  - 53
EP  - 63
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hellmann, Katharina
A1  - Zaki, Katja
T1  - Kohärenz in der Lehrerbildung
BT  - Modelle und Konzepte am Standort Freiburg
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418698
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 355
EP  - 383
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Heinrichs, Bert
T1  - Menschenrechte als Angewandte Ethik
BT  - Über Aufgaben und Grenzen der praktischen Philosophie im Kontext der Menschenrechte
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416485
IS  - 18
SP  - 55
EP  - 70
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Grillenberger, Andreas
A1  - Romeike, Ralf
T1  - Was ist Data Science?
BT  - Ermittlung der informatischen Inhalte durch Analyse von Studienangeboten
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - In Zusammenhang mit den Entwicklungen der vergangenen Jahre, insbesondere in den Bereichen Big Data, Datenmanagement und Maschinenlernen, hat sich der Umgang mit Daten und deren Analyse wesentlich weiterentwickelt. Mittlerweile wird die Datenwissenschaft als eigene Disziplin angesehen, die auch immer stärker durch  entsprechende Studiengänge an Hochschulen repräsentiert wird. Trotz dieser zunehmenden Bedeutung ist jedoch oft unklar, welche konkreten Inhalte mit ihr in Verbindung stehen, da sie in verschiedensten Ausprägungen auftritt. In diesem Beitrag werden daher die hinter der Data Science stehenden informatischen Inhalte durch eine qualitative Analyse der Modulhandbücher etablierter Studiengänge aus diesem Bereich ermittelt und so ein Beitrag zur Charakterisierung dieser Disziplin geleistet. Am Beispiel der Entwicklung eines Data-Literacy-Kompetenzmodells, die als Ausblick skizziert wird, wird die Bedeutung dieser Charakterisierung für die weitere Forschung expliziert.
KW  - Data Science
KW  - Big Data
KW  - Inhalte
KW  - Studiengänge
KW  - Data Literacy
KW  - Kompetenzen
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416369
IS  - 10
SP  - 119
EP  - 134
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Greven, Christoph
A1  - Schroeder, Ulrik
T1  - Wissenschaftliches Arbeiten lernen
BT  - Eine Problemanalyse
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - Die Lehre von wissenschaftlichem Arbeiten stellt einen zentralen Aspekt in forschungsorientierten Studiengängen wie der Informatik dar. Trotz diverser Angebote werden mittel- und langfristig Mängel in der
Arbeitsqualität von Studierenden sichtbar. Dieses Paper analysiert daher das Profil der Studierenden, deren Anwendung des wissenschaftlichen Arbeitens, und das Angebot von Proseminaren zum Thema „Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten“ einer deutschen Universität. Die Ergebnisse mehrerer Erhebungen zeigen dabei diverse Probleme bei Studierenden auf, u. a. bei dem Prozessverständnis, dem Zeitmanagement und der Kommunikation.
KW  - Wissenschaftliches Arbeiten
KW  - Hochschullehre
KW  - Informatik
KW  - Forschung
KW  - Informationskompetenz
KW  - forschungsorientiertes Lernen
KW  - Analyse
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416380
IS  - 10
SP  - 151
EP  - 161
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gimbel, Katharina
A1  - Ziepprecht, Kathrin
A1  - Mayer, Jürgen
T1  - Überzeugungen angehender Lehrkräfte fachspezifisch und inhaltsspezifisch operationalisieren und erfassen
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418614
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 179
EP  - 198
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gerson, Oliver Harry
T1  - Die Welt in (k)eine „gute Ordnung“ bringen
BT  - Zum Verhältnis der Philosophie zur nichtidealen menschenrechtlichen Wirklichkeit (Kommentar)
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416517
IS  - 18
SP  - 101
EP  - 116
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Gempp-Friedrich, Tilmann
T1  - Johann Nicolai: „Seid mutig und aufrecht!“ Das Ende des Centralvereins deutscher Staatsbürger jüdischen Glaubens 1933–1938 / rezensiert von Tilmann Gempp-Friedrich
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
N2  - Rezensiertes Werk:
Johann Nicolai: „Seid mutig und aufrecht!“ Das Ende des Centralvereins deutscher Staatsbürger jüdischen Glaubens 1933–1938, Berlin: be.bra wissenschaft Verlag 2016, 288 S.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409121
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 229
EP  - 231
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Frister, Jonas
T1  - Fortentwicklung von Fachlichkeit, Didaktik und Bildungswissenschaften durch die „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418494
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 15
EP  - 27
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Frede, Christiane
A1  - Knobelsdorf, Maria
T1  - Explorative Datenanalyse der Studierendenperformance in der Theoretischen Informatik
JF  - Commentarii informaticae didacticae
N2  - In diesem Artikel werden die Ergebnisse einer explorativen Datenanalyse über die Studierendenperformance in Klausur- und Hausaufgaben eines Einführungskurses der Theoretischen Informatik vorgestellt. Da bisher empirisch wenig untersucht ist, welche Probleme Studierenden in den Einführungskursen haben und die Durchfallquoten in diesen Kursen sehr hoch sind, soll auf diesem Weg ein Überblick gegeben werden. Die Ergebnisse zeigen, dass alle Studierenden unabhängig von ihrer Klausurnote die niedrigste Performance in den Klausur- und Hausaufgaben aufweisen, in denen formale Beweise gefordert sind. Dieses Ergebnis stärkt die Vermutung, dass didaktische
Ansätze und Maßnahmen sich insbesondere auf das Erlernen formaler Beweismethoden fokussieren sollten, um Informatik-Studierende nachhaltiger dabei zu unterstützen, in Theoretischer Informatik erfolgreich zu sein.
KW  - Theoretische Informatik
KW  - Explorative Datenanalyse
KW  - Formale Sprachen und Automaten
KW  - Studierendenperformance
KW  - Beweisaufgaben
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416378
IS  - 10
SP  - 135
EP  - 149
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Fischer, Bernd
T1  - William Hiscott. Saul Ascher. Berliner Aufklärer. Eine philosophiehistorische Darstellung / [rezensiert von] Bernd Fischer
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417952
SP  - 252
EP  - 256
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Engelmann, Jonas
T1  - Jörn Wendland: Das Lager von Bild zu Bild. Narrative Bildserien von Häftlingen aus NS-Zwangslagern / [rezensiert von] Jonas Engelmann
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417982
SP  - 263
EP  - 266
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ebert, Sophia
T1  - Lorenz Jäger: Walter Benjamin. Das Leben eines Unvollendeten / [rezensiert von] Sophia Ebert
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417931
SP  - 246
EP  - 248
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Dietmar, Höttecke
A1  - Buth, Katrin
A1  - Koenen, Jenna
A1  - Masanek, Nicole
A1  - Reichwein, Wilko
A1  - Scholten, Nina
A1  - Sprenger, Sandra
A1  - Stender, Peter
A1  - Wöhlke, Carina
T1  - Vernetzung von Fach und Fachdidaktik in der Hamburger Lehrerausbildung
BT  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-428068
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 29
EP  - 51
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Damnik, Gregor
A1  - Gierl, Mark
A1  - Proske, Antje
A1  - Körndle, Hermann
A1  - Narciss, Susanne
T1  - Automatische Erzeugung von Aufgaben als Mittel zur Erhöhung von Interaktivität und Adaptivität in digitalen Lernressourcen
JF  - E-Learning Symposium 2018
N2  - Digitale Medien enthalten bislang vor allem Inhalte in verschiedenen Darstellungsformen. Dies allein erzeugt jedoch nur einen geringen Mehrwert zu klassischen Lernressourcen, da die Kriterien der Interaktivität und Adaptivität nicht mit einbezogen werden. Dies scheitert jedoch oft an dem damit verbundenen Erstellungsaufwand. Der folgende Beitrag zeigt, wie durch die automatische Erzeugung von Aufgaben ein hochwertiger Wissenserwerb mit digitalen Medien ermöglicht wird. Ferner werden Vor- und Nachteile der automatischen Erstellung von Aufgaben erörtert.
KW  - Lernaufgaben
KW  - Adaptivität
KW  - Interaktivität
KW  - digitale Medien
KW  - Automatic Item Generation
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-421842
SP  - 5
EP  - 16
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Brunozzi, Philippe
T1  - Das Ideal näher an uns heranbringen
BT  - Zum Verhältnis der Philosophie zur nichtidealen menschenrechtlichen Wirklichkeit
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416501
IS  - 18
SP  - 81
EP  - 100
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Braun, Iris
A1  - Kapp, Felix
A1  - Hara, Tenshi
A1  - Kubica, Tommy
T1  - Erfolgsfaktoren beim Einsatz von Audience Response Systemen in der universitären Lehre
BT  - Erfahrungen aus dem ARS-Projekt "Auditorium Mobile Classroom Service"
JF  - E-Learning Symposium 2018
N2  - Der vorliegende Beitrag berichtet auf der Grundlage von Erfahrungen mit dem Audience Response System (ARS) „Auditorium Mobile Classroom Service“ von Erfolgsfaktoren für den Einsatz in der universitären Lehre. Dabei werden sowohl die technischen Rahmenbedingungen und Herausforderungen der Anwendungen berücksichtigt, als auch die unterschiedlichen didaktischen Konzepte und Ziele der beteiligten Akteure (Studierende, Lehrende und Institution). Ziel ist es, Einflussfaktoren für den erfolgreichen Einsatz sowohl für die Praxis als auch die wissenschaftliche Untersuchung und Weiterentwicklung der Systeme zu benennen und ein heuristisches Framework für Chancen und Herausforderungen beim Einsatz von ARS anzubieten.
KW  - Audience Response Systeme
KW  - technische Rahmenbedingungen
KW  - didaktisches Konzept
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-421959
SP  - 65
EP  - 67
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bock, Dennis
T1  - Primo Levi: So war Auschwitz. Zeugnisse 1945–1986 / [rezensiert von] Dennis Bock
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417972
SP  - 260
EP  - 262
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Beck, Christina
A1  - Kriehuber, Eva
A1  - Boch, Florian
A1  - Engl, Anna-Teresa
A1  - Helzel, Andreas
A1  - Pickert, Tina
A1  - Reiter, Christian
A1  - Blasini, Bettina
A1  - Nerdel, Claudia
T1  - Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Schulpraxis
JF  - Kohärenz in der universitären Lehrerbildung
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-418670
SN  - 978-3-86956-438-8
SP  - 309
EP  - 330
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Battenberg, J. Friedrich
T1  - Michał Szulc: Emanzipation in Stadt und Staat / rezensiert von J. Friedrich Battenberg
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
N2  - Rezensiertes Werk:
Michał Szulc: Emanzipation in Stadt und Staat. Die Judenpolitik in Danzig 1807–1847 (= Hamburger Beiträge zur Geschichte der deutschen Juden XLVI), Göttingen: Wallstein Verlag 2016, 352 S.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409142
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 235
EP  - 237
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bartkowiak, Michael
T1  - Fußball-„Räume“ als „männliche Räume“?
JF  - Potsdamer Geographische Praxis
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-408707
SN  - 978-3-86956-416-6
SN  - 2194–1599
SN  - 2194-1602
SP  - 77
EP  - 102
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Baranzke, Heike
T1  - Wozu ist die moralische Gemeinschaft der Gleichen da?
BT  - Zur Herausforderung der Menschenrechtsphilosophie durch die Tierrechtsbewegung
JF  - Studien zu Grund- und Menschenrechten
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-416571
IS  - 18
SP  - 229
EP  - 253
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ballentin, Josefine
A1  - Kähler, Claudia
T1  - „Wir aus dem Osten geh’n immer nach vorn.“
BT  - Identitätskonstruktion von Fußballfans
JF  - Potsdamer Geographische Praxis
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-408743
SN  - 978-3-86956-416-6
SN  - 2194–1599
SN  - 2194-1602
SP  - 141
EP  - 160
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Aust, Cornelia
T1  - Nathanael Riemer (Hg.): Einführungen in die Materiellen Kulturen des Judentums / [rezensiert von] Cornelia Aust
JF  - PaRDES : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien e. V.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-417999
SP  - 266
EP  - 268
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Arnold, Rafael D.
T1  - Carsten Schapkow: Role Model and Countermodel. The Golden Age of Iberian Jewry and German Jewish Culture During the Era of Emancipation / rezensiert von Rafael D. Arnold
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
N2  - Rezensiertes Werk:
Carsten Schapkow: Role Model and Countermodel. The Golden Age of Iberian Jewry and German Jewish Culture During the Era of Emancipation, übers. von Corey Twitchell, Lanham / Boulder / New York / London: Lexington Books 2016, 305 S.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409071
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 221
EP  - 224
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Appelt, Franziska
A1  - Kochan, Robert
A1  - Pfitzner, Tom
T1  - Schwarz-Rot-Geil
BT  - die identitätsstiftende Wirkung nationaler Symbole während der Fußball-EM 2016
JF  - Potsdamer Geographische Praxis
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-408757
SN  - 978-3-86956-416-6
SN  - 2194–1599
SN  - 2194-1602
SP  - 161
EP  - 181
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Anderl, Gabriele
T1  - David Jünger: Jahre der Ungewissheit. Emigrationspläne deutscher Juden 1933–1938 / rezensiert von Gabriele Anderl
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
JF  - PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung für Jüdische Studien [23 (2017)] = JewBus, Jewish Hindus & other Jewish Encounters with East Asian Religions
N2  - Rezensiertes Werk:
David Jünger: Jahre der Ungewissheit. Emigrationspläne deutscher Juden 1933–1938 (= Schriften des Simon-Dubnow-Instituts, Bd. 24), Göttingen:
Vandenhoeck & Ruprecht 2016, 440 S.
Y1  - 2018
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-409119
SN  - 978-3-86956-418-0
SN  - 1614-6492
SN  - 1862-7684
IS  - 23
SP  - 225
EP  - 228
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - forum:logopädie 32.2018, 5
T2  - Forum Logopädie : Zeitschrift des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie e.V, dbl
KW  - Logopädie
KW  - Zeitschrift
Y1  - 2018
SN  - 0932-0547
VL  - 32
IS  - 5
PB  - Schulz-Kirchner
CY  - Idstein
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - forum:logopädie 32.2018, 4
T2  - Forum Logopädie : Zeitschrift des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie e.V, dbl
KW  - Logopädie
KW  - Zeitschrift
Y1  - 2018
SN  - 0932-0547
VL  - 32
IS  - 4
PB  - Schulz-Kirchner
CY  - Idstein
ER  - 
TY  - JOUR
T1  - forum:logopädie 32.2018, 6
T2  - Forum Logopädie : Zeitschrift des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie e.V, dbl
KW  - Logopädie
KW  - Zeitschrift
Y1  - 2018
SN  - 0932-0547
VL  - 32
IS  - 6
PB  - Schulz-Kirchner
CY  - Idstein
ER  -