TY  - CHAP
A1  - Peitsch, Helmut
T1  - Antifaschistisches Verständnis der eigenen jüdischen Herkunft in Texten von DDR-Schriftstellerlnnen
T2  - Das Kulturerbe deutschsprachiger Juden : eine Spurensuche in den Ursprungs-, Transit- und Emigrationsländern
Y1  - 2017
SN  - 978-3-11-055395-6
SP  - 117
EP  - 142
PB  - de Gruyter
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Carlà-Uhink, Filippo
T1  - 'Per voler del primo amor ch'i' sento'
BT  - Justinian and Theodora from the sixth to sixteenth centuries
T2  - Representing Rome's emperors: historical and cultural perspectives through time
Y1  - 2024
SN  - 978-0-19-286926-5
U6  - https://doi.org/10.1093/oso/9780192869265.003.0008
SP  - 195
EP  - 213
PB  - Oxford University Press
CY  - Oxford
ER  - 
TY  - CHAP
A1  - Wetzel, Johanna M.
A1  - Reed, Kate
A1  - Schenck, Marcia C.
T1  - "Writing with my professors”
BT  - contesting the boundaries of the field in the Global History Dialogues Project
T2  - Writing Together: Kollaboratives Schreiben mit Personen aus dem Feld
N2  - Kollaboratives Forschen quer zu hegemonialen Wissensordnungen gilt als wichtiger Baustein dekolonialer Wissenspraxis. Gemeinsame Schreibprozesse von Wissenschaftler*innen und ihren nicht-wissenschaftlichen Forschungspartner*innen sind allerdings selten und eine methodologische und forschungspraktische Reflexion fehlt. Die Beiträger*innen widmen sich diesen Lücken, indem sie erfolgreiche, aber auch gescheiterte Projekte kollaborativer Textproduktion zwischen Universität und Feld vorstellen und auf ihr Potenzial als transformative und dekoloniale Wissenspraxis befragen. So entsteht eine praktische Orientierungshilfe, die gleichzeitig die interdisziplinäre Diskussion anregt.
Y1  - 2023
SN  - 978-3-8394-6399-4
U6  - https://doi.org/10.14361/9783839463994-002
VL  - 45
SP  - 31
EP  - 53
PB  - Transcript Verlag
CY  - Bielefeld
ER  -