TY  - JOUR
A1  - Westphal, Anke
T1  - Zur Wertorientierung in der instrumentalen Leistungsmotivation - geschlechtsspezifische Aspekte (eine Studie an Brandenburger Musikschulen)
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4946
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Hanno
T1  - Zur erziehungsgeschichtlichen Bedeutung Halles im 18. Jahrhundert
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oswald, Hans
T1  - Zur Einführung in den Thementeil : Jugendforschung im Zeichen der Wende
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Zum Verhältnis von Strategiewissen und Strategieanwendung und ihren kognitiven und emotional-motivationalen Bedingungen im Schulalter
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4762
VL  - 13
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Ludwig, Joachim
T1  - Zugangsprobleme der Pädagogik zur Informationsgesellschaft : Qualifizierung in betrieblichen EDV-Einführungsprojekten
N2  - Inhalt: Die Praxis betrieblicher Qualifizierung in EDV-Einführungsprojekten Kritik am Organisationslernen: der Betrieb als kollektives Subjekt Ein alternativer Entwurf: Lernen als Vergesellschaftung Was kann die betriebliche Weiterbildung und die Erwachsenenpädagogik in diesem Prozeß lernen?
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 018 
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-13171
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ludwig, Joachim
T1  - Zugangsprobleme der Pädagogik zur Informationsgesellschaft
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bartkowski, Karin
T1  - Wut im Bauch : vom Umgang mit Gefühlen
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jahnke, Thomas
T1  - Wo bleibt das Subversive?
BT  - Ist die Fachdidaktik ein harmloses Metier?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4884
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
A1  - Seik, G.
T1  - Wissen und Einstellungen von Leipziger Jugendlichen zu Juden, Judentum und Israel
Y1  - 1996
SN  - 3-931147-29-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Leutert, Hans
T1  - Was ist ein "guter Lehrplan"?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4833
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Lüth, Christoph
A1  - Keck, Rudolf W.
A1  - Wiersing, Erhard
T1  - Vorwort
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Von der Religion zur "geschlechtslosen" Vernunft? : Erziehung in religiösem Kontext bei Lessing
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Schmitt, Hanno
T1  - Visionäre Lebensklugheit : Joachim Heinrich Campe in seiner Zeit (1746- 1818) : Ausstellung des Braunschweigischen Landesmuseums und der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel vom 29. Juni bis 13. Oktober 1996
T3  - Ausstellungskataloge der Herzog August Bibliothek
Y1  - 1996
VL  - 74
PB  - Harrassowitz
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Brenstein, Elke
T1  - Untersuchungsmöglichkeiten von Lernverhalten in hypermedialen Lernumgebungen
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4984
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
T1  - Unterricht und kognitive Entwicklung in der Grundschule
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Baader, Meike Sophia
T1  - Unterlegene Erwachsene, überlegene Kinder : der romantische Blick auf das Kind und die Kindheit
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Tätigkeit und kindliche Entwicklung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Stärken und Schwächen der Diagnose von Lernstrategien in realen Lernsituationen
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4950
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Staatliche und private Erziehung bei Rousseau - zwei sich einander ausschließende Theorien?
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Veil, Mechthild
ED  - Jacobi, Juliane
ED  - Gerhard, Ute
T1  - Sozialpolitik aus feministischer Sicht
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Koch-Priewe, Barbara
ED  - Jacobi, Juliane
ED  - Fischer, Dietlind
T1  - Schulentwicklung geht von Frauen aus : Zur Beteiligung von Lehrerinnen an Schulreformen aus professionsgeschichtlicher, biographischer, religionspädagogischer und fortbildungsdidaktischer Perspektive ; eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
Y1  - 1996
PB  - Dt. Studien-Verl.
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klingberg, Lothar
T1  - Schlußwort - Annäherung an Herbart
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4876
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jacobi, Juliane
T1  - Religiosität und Mädchenbildung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
A1  - Kraul, Margret
T1  - Religion, Geschlechteranthropologie, Bildung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Rekonstruktion und Entwicklung
BT  - erfahrungsorientiertes Lernen in globalem Kontext (5. Internationale Konferenz für erfahrungsorientiertes Lernen, Kapstadt 1996)
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5014
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hopf, Diether
T1  - Pädagogische und psychosoziale Folgen von Migration und Remigration bei griechischen Jugendlichen
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meyer, Meinert A.
T1  - Pädagogische Führung und Selbsttätigkeit
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4803
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - Projektorientiertes Lernen an Regelschulen im Land Brandenburg : Ergebnisse eines Förderprogramms ; Diskussion eines Fallbeispiels
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - THES
A1  - Nguyen, thi Phuong Hoaa
T1  - Projektorientierter Unterricht als Mittel der geistigen und sozialen Aktivierung der Schüler in den Schulen Vietnams
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oswald, Hans
T1  - Probleme des Vergleichs von Jugendlichen aus den neuen und alten Bundesländern
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Hanno
T1  - Pestalozzi und der pädagogische Diskurs der Philanthropen in der Spätaufklärung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jacobi, Juliane
T1  - Pestalozzi nach 250 Jahren entmythologisiert
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Hanno
T1  - On the importance of Halle in the eighteenth century for the history of education
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lew Wygotski - nur eine Stimme aus der Vergangenheit?
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Lernstrategien und Studienprobleme bei Potsdamer Studierenden
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Lernstrategien und Lernmotive von Schülerinnen und Schülern : erste Ergebnisse einer empirischen Studie
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Lernstrategien und Lernmotive von Schülerinnen und Schülern
BT  - erste Ergebnisse einer empirischen Studie
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4994
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Lernstrategien und Kontext : eine empirische Studie zum strukturellen Zusammenhang zwischen antizipierter Erinnerungssituation und Behaltens aktivitäten beim Lernen mit Texten
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Lernstrategien und Kontext : eine empirische Fallstudie
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Lernstrategien und Kontext
BT  - eine empirische Fallstudie
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4789
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernstrategien : Relevanz, Zugänge, Ergebnisse
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Bartl, Birgit
T1  - Lernstrategie-Fragebögen für ältere Schüler
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4962
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernen und Entwicklung aus kulturhistorischer Sicht : was sagt uns Wygotski heute
T3  - Internationale Studien zur Tätigkeitstheorie
Y1  - 1996
VL  - 4
PB  - BdWi-Verl.
CY  - Marburg
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Lompscher, Joachim
ED  - Mandl, Heinz
T1  - Lehr- und Lernprobleme im Studium : Bedingungen und Veränderungsmöglichkeiten
Y1  - 1996
PB  - Huber
CY  - Bern [u.a.]
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Ries, Gerhild
A1  - Schulz, Gudrun
ED  - Lompscher, Joachim
ED  - Nickel, Horst
T1  - Leben, Lernen und Lehren in der Grundschule : ein Ost-West-Buch
Y1  - 1996
PB  - Luchterhand
CY  - Neuwied
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oswald, Hans
T1  - Jugendliche in Ost- und Westdeutschland : Chancen und Probleme bei Vergleichen
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Joachim Lompscher
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - In alten Schulakten des Luckauer Gymnasiums geblättert : Teil 1
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lange, Otto
T1  - Hat Problemunterricht in Deutschland eine Zukunft?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4816
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meyer, Hilbert
A1  - Rausch, Edgar
T1  - Grußworte zum Ehrenkolloquium für Lothar Klingberg
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4795
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klose, Dagmar
T1  - Geschichtsdidaktik zwischen Legitimationszwang und Hyperdisziplin
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4910
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bürger, Klaus
A1  - Saupe, Gabriele
ED  - Friese, Heinz W.
ED  - Motschmann, Siegfried
T1  - Geos : Lehrbuch Geographie ; Sekundarstufe II ; Bd. 2 Landschaften und Ressourcen
Y1  - 1996
PB  - Volk und Wissen
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bürger, Klaus
A1  - Saupe, Gabriele
ED  - Friese, Heinz W.
ED  - Motschmann, Siegfried
T1  - Geos : Lehrbuch Geographie ; Sekundarstufe II ; Bd. 1 Wirtschaftsräume und Siedlungen
Y1  - 1996
PB  - Volk und Wissen
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sprengel, Hans-Jürgen
T1  - Förderung begabter Schüler - aus der Sicht eines Praktikers
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4712
SN  - 0945-294X
VL  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kreisel, Marina
T1  - Favorisierung von Methoden im Deutschunterricht der neuen Länder - nur ein Thema für die Deutschdidaktik?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4935
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Uhlendorff, Harald
T1  - Familie in Ost- und West-Berlin : Einflüsse der Großeltern auf die Enkel und die Erziehungseinstellungen der Eltern
Y1  - 1996
SN  - 3-931147-29-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
T1  - Fachdidaktik und Unterricht
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4909
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Jacobi, Juliane
A1  - Kraul, Margret
A1  - Schmid, Pia
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Erziehung der Menschengeschlechter : Studien zur Religion, Sozialisation und Bildung in Europa seit der Aufklärung
T3  - Frauen- und Geschlechterforschung in der historischen Pädagogik
Y1  - 1996
VL  - 1
PB  - Dt. Studien-Verl.
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wyschkon, Uwe
T1  - Ergebnisse und Probleme der Potsdamer Abiturstufenforschung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4869
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Erfassung von Lernstrategien auf der Reflexionsebene
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4754
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Uhlendorff, Harald
T1  - Elterliche soziale Netzwerke in ihrer Wirkung auf die Freundschaftsbeziehungen der Kinder
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Einleitung : Lernstrategien - eine Komponente der Lerntätigkeit
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4744
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Hanno
T1  - Ein Meister des Sokratischen Gesprächs : Heinrich Julius Bruns (1746-1794) ; Dorfschullehrer an der Rochowschen Musterschule in Reckahn
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Die Zone der nächsten Entwicklung und ihre Realisierung im Unterricht
Y1  - 1996
SN  - 3-924684-71-5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Die Zone der nächsten Entwicklung und ihre Realisierung im Unterricht
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Baader, Meike Sophia
T1  - Die romantische Idee des Kindes und der Kindheit : auf der Suche nach der verlorenen Unschuld
T3  - Geschichte der Pädagogik
Y1  - 1996
PB  - Luchterhand
CY  - Neuwied
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jacobi, Juliane
T1  - Die Reformpädagogik : Lehrerinnen in ihrer Praxis, Geschlechterdimensionen in ihrer Theorie
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Die Lern- und Lehrbarkeit von Philosophie aus psychologischer Sicht
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Großpietsch, Jens
A1  - Fehmers, Horst
T1  - Die Heinrich-von-Stephan Oberschule
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4728
SN  - 0945-294X
VL  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Die griechischen Sophisten : Lehrer, Redner, Gesandte, Forscher und Gelehrte ; eine der Ursachen des sozialen und politischen Wandels im 5. Jahrhundert v. Chr.?
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Die 'Schreibwerkstatt' als Kontext einer praxisvermittelten Schreib-Lern-Forschung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5009
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Olias, Günther
T1  - Didaktische Topographie und Klanglandschaften
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4844
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Mikelskis, Helmut
T1  - Didaktik der Physik
BT  - Selbstbesinnung über Stand und Perspektiven einer sich findenden Wissenschaftsdisziplin in Forschung und Lehre
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4894
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Thiem, Wolfgang
T1  - Didaktik der Erziehungswissenschaft (Pädagogik) - ein "weites Feld"?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4920
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Wiersing, Erhard
ED  - Lüth, Christoph
ED  - Keck, Rudolf W.
T1  - Der Umgang mit dem Fremden in der Vormoderne : Studien zur Akkulturation in bildungshistorischer Sicht
T3  - Beiträge zur historischen Bildungsforschung
Y1  - 1996
VL  - 17
PB  - Böhlau
CY  - Köln
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Cloer, Ernst
T1  - Der Lehrer als "bedeutungsvoller Anderer"; die Lehrerin als "bedeutungsvolle Andere"
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4852
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Duske, Uwe
A1  - Schmoll, Eva
T1  - Das Schulprojekt "Ottos Lernwerkstatt"
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4731
SN  - 0945-294X
VL  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Drews, Ursula
T1  - Das Problem der didaktischen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4824
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Campe, Joachim Heinrich
ED  - Schmitt, Hanno
T1  - Briefe von und an Joachim Heinrich Campe
T3  - Wolfenbütteler Forschungen
Y1  - 1996
VL  - 71
PB  - Harrassowitz
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
T1  - Besonderheiten des Problemlösens bei Schülern der 4., 6. und 8. Klasse
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4770
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Befunde und Überlegungen zur handlungsnahen Untersuchung von Lernstrategien in hypermedialen Lernkontexten
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4973
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten
BT  - Lernen und Lehren in Zonen der nächsten Entwicklung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5029
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - Auf die Methode kömmt es an! : zum 250. Geburtstag des Lehrers Heinrich Julius Bruns (1746 -1794) an der Rochowschen Schule in Reckahn
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - Apel, H. J., Bittner, S., Humanistische Schulbildung 1890 - 1945, Anspruch und Wirklichkeit der altertumskundlichen Unterrichtsfächer; Köln [u.a.], Böhlau, 1994
BT  - Humanistische Schulbildung 1890 - 1945 : Anspruch und Wirklichkeit der altertumskundlichen Unterrichtsfächer
Y1  - 1996
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TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Andreas von Prondczynsky : Pädagogik und Poesie ; eine verdrängte Dimension des Theorie-Praxis- Verhältnisses
Y1  - 1996
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TY  - GEN
A1  - Hatzichristou, Chryse
A1  - Hopf, Diether
T1  - A multiperspective comparison of peer sociometric status groups in childhood and adolescense
N2  - This study explores the sociometric status group differences in psychosocial adjustment and academic performance in various domains using multiple sources of information (teacher-, peer-, self-ratings, achievement data) and 2 age groups (elementary and secondary school students) in a different educational and cultural context. Gender differences in the profiles of the sociometric groups were also examined. The sample consisted of 1,041 elementary school (mean age = 11.4 years) and 862 secondary school (mean age = 14.3 years) students in public schools in Greece. Findings extended previous descriptions of rejected, neglected, and controversial groups based on the perceptions of all raters. Gender and age differences were found in the profiles of rejected and controversial groups, which were markedly distinguished from the other groups based on all data sets. Neglected children at both age levels were differentiated to a weaker degree.
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 125 
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-38361
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hatzichristou, C.
A1  - Hopf, Diether
T1  - A multiperspective comparison of peer sociometric status groups in childhood and adolescence
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - 17. Jahrestagung der International Standing Conference for the History of Education in Berlin
BT  - Siebzehnte Jahrestagung der International Standing Conference for the History of Education in Berlin
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Link, Jörg-Werner
T1  - "... und das Leben hereinlassen" : ein Besuch an einer reformpädagogischen Dorfschule im Westerwald
Y1  - 1996
ER  -