TY  - JOUR
A1  - Meyer, Meinert A.
T1  - Pädagogische Führung und Selbsttätigkeit
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4803
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Drews, Ursula
T1  - Das Problem der didaktischen Kompetenz von Schülerinnen und Schülern
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4824
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Leutert, Hans
T1  - Was ist ein "guter Lehrplan"?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4833
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klose, Dagmar
T1  - Geschichtsdidaktik zwischen Legitimationszwang und Hyperdisziplin
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4910
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Bartl, Birgit
T1  - Lernstrategie-Fragebögen für ältere Schüler
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4962
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Befunde und Überlegungen zur handlungsnahen Untersuchung von Lernstrategien in hypermedialen Lernkontexten
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4973
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Brenstein, Elke
T1  - Untersuchungsmöglichkeiten von Lernverhalten in hypermedialen Lernumgebungen
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4984
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sprengel, Hans-Jürgen
T1  - Förderung begabter Schüler - aus der Sicht eines Praktikers
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4712
SN  - 0945-294X
VL  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Einleitung : Lernstrategien - eine Komponente der Lerntätigkeit
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4744
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Ludwig, Joachim
T1  - Zugangsprobleme der Pädagogik zur Informationsgesellschaft : Qualifizierung in betrieblichen EDV-Einführungsprojekten
N2  - Inhalt: Die Praxis betrieblicher Qualifizierung in EDV-Einführungsprojekten Kritik am Organisationslernen: der Betrieb als kollektives Subjekt Ein alternativer Entwurf: Lernen als Vergesellschaftung Was kann die betriebliche Weiterbildung und die Erwachsenenpädagogik in diesem Prozeß lernen?
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe - paper 018 
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-13171
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Aufsteigen vom Abstrakten zum Konkreten
BT  - Lernen und Lehren in Zonen der nächsten Entwicklung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5029
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Die 'Schreibwerkstatt' als Kontext einer praxisvermittelten Schreib-Lern-Forschung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5009
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Rekonstruktion und Entwicklung
BT  - erfahrungsorientiertes Lernen in globalem Kontext (5. Internationale Konferenz für erfahrungsorientiertes Lernen, Kapstadt 1996)
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5014
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Lernstrategien und Lernmotive von Schülerinnen und Schülern
BT  - erste Ergebnisse einer empirischen Studie
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4994
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Thiem, Wolfgang
T1  - Didaktik der Erziehungswissenschaft (Pädagogik) - ein "weites Feld"?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4920
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
T1  - Fachdidaktik und Unterricht
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4909
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jahnke, Thomas
T1  - Wo bleibt das Subversive?
BT  - Ist die Fachdidaktik ein harmloses Metier?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4884
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kreisel, Marina
T1  - Favorisierung von Methoden im Deutschunterricht der neuen Länder - nur ein Thema für die Deutschdidaktik?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4935
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Mikelskis, Helmut
T1  - Didaktik der Physik
BT  - Selbstbesinnung über Stand und Perspektiven einer sich findenden Wissenschaftsdisziplin in Forschung und Lehre
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4894
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Westphal, Anke
T1  - Zur Wertorientierung in der instrumentalen Leistungsmotivation - geschlechtsspezifische Aspekte (eine Studie an Brandenburger Musikschulen)
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4946
SN  - 0945-294X
VL  - 15
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Stärken und Schwächen der Diagnose von Lernstrategien in realen Lernsituationen
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4950
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Zum Verhältnis von Strategiewissen und Strategieanwendung und ihren kognitiven und emotional-motivationalen Bedingungen im Schulalter
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4762
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Erfassung von Lernstrategien auf der Reflexionsebene
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4754
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Großpietsch, Jens
A1  - Fehmers, Horst
T1  - Die Heinrich-von-Stephan Oberschule
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4728
SN  - 0945-294X
VL  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Duske, Uwe
A1  - Schmoll, Eva
T1  - Das Schulprojekt "Ottos Lernwerkstatt"
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4731
SN  - 0945-294X
VL  - 12
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Lernstrategien und Kontext
BT  - eine empirische Fallstudie
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4789
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
T1  - Besonderheiten des Problemlösens bei Schülern der 4., 6. und 8. Klasse
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4770
SN  - 0945-294X
VL  - 13
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Cloer, Ernst
T1  - Der Lehrer als "bedeutungsvoller Anderer"; die Lehrerin als "bedeutungsvolle Andere"
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4852
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Wyschkon, Uwe
T1  - Ergebnisse und Probleme der Potsdamer Abiturstufenforschung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4869
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lange, Otto
T1  - Hat Problemunterricht in Deutschland eine Zukunft?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4816
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meyer, Hilbert
A1  - Rausch, Edgar
T1  - Grußworte zum Ehrenkolloquium für Lothar Klingberg
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4795
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Olias, Günther
T1  - Didaktische Topographie und Klanglandschaften
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4844
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Klingberg, Lothar
T1  - Schlußwort - Annäherung an Herbart
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4876
SN  - 0945-294X
VL  - 14
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jacobi, Juliane
T1  - Pestalozzi nach 250 Jahren entmythologisiert
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Koch-Priewe, Barbara
ED  - Jacobi, Juliane
ED  - Fischer, Dietlind
T1  - Schulentwicklung geht von Frauen aus : Zur Beteiligung von Lehrerinnen an Schulreformen aus professionsgeschichtlicher, biographischer, religionspädagogischer und fortbildungsdidaktischer Perspektive ; eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
Y1  - 1996
PB  - Dt. Studien-Verl.
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jacobi, Juliane
T1  - Religiosität und Mädchenbildung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Jacobi, Juliane
A1  - Kraul, Margret
A1  - Schmid, Pia
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Erziehung der Menschengeschlechter : Studien zur Religion, Sozialisation und Bildung in Europa seit der Aufklärung
T3  - Frauen- und Geschlechterforschung in der historischen Pädagogik
Y1  - 1996
VL  - 1
PB  - Dt. Studien-Verl.
CY  - Weinheim
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Jacobi, Juliane
T1  - Die Reformpädagogik : Lehrerinnen in ihrer Praxis, Geschlechterdimensionen in ihrer Theorie
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Veil, Mechthild
ED  - Jacobi, Juliane
ED  - Gerhard, Ute
T1  - Sozialpolitik aus feministischer Sicht
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bartkowski, Karin
T1  - Wut im Bauch : vom Umgang mit Gefühlen
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bürger, Klaus
A1  - Saupe, Gabriele
ED  - Friese, Heinz W.
ED  - Motschmann, Siegfried
T1  - Geos : Lehrbuch Geographie ; Sekundarstufe II ; Bd. 1 Wirtschaftsräume und Siedlungen
Y1  - 1996
PB  - Volk und Wissen
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Lernstrategien und Kontext : eine empirische Studie zum strukturellen Zusammenhang zwischen antizipierter Erinnerungssituation und Behaltens aktivitäten beim Lernen mit Texten
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hopf, Diether
T1  - Pädagogische und psychosoziale Folgen von Migration und Remigration bei griechischen Jugendlichen
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Link, Jörg-Werner
T1  - "... und das Leben hereinlassen" : ein Besuch an einer reformpädagogischen Dorfschule im Westerwald
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oswald, Hans
T1  - Probleme des Vergleichs von Jugendlichen aus den neuen und alten Bundesländern
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Baader, Meike Sophia
T1  - Die romantische Idee des Kindes und der Kindheit : auf der Suche nach der verlorenen Unschuld
T3  - Geschichte der Pädagogik
Y1  - 1996
PB  - Luchterhand
CY  - Neuwied
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Baader, Meike Sophia
T1  - Unterlegene Erwachsene, überlegene Kinder : der romantische Blick auf das Kind und die Kindheit
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Bliß, Friederike
T1  - Lernstrategien und Kontext : eine empirische Fallstudie
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - 17. Jahrestagung der International Standing Conference for the History of Education in Berlin
BT  - Siebzehnte Jahrestagung der International Standing Conference for the History of Education in Berlin
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - THES
A1  - Nguyen, thi Phuong Hoaa
T1  - Projektorientierter Unterricht als Mittel der geistigen und sozialen Aktivierung der Schüler in den Schulen Vietnams
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernen und Entwicklung aus kulturhistorischer Sicht : was sagt uns Wygotski heute
T3  - Internationale Studien zur Tätigkeitstheorie
Y1  - 1996
VL  - 4
PB  - BdWi-Verl.
CY  - Marburg
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Ries, Gerhild
A1  - Schulz, Gudrun
ED  - Lompscher, Joachim
ED  - Nickel, Horst
T1  - Leben, Lernen und Lehren in der Grundschule : ein Ost-West-Buch
Y1  - 1996
PB  - Luchterhand
CY  - Neuwied
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Lompscher, Joachim
ED  - Mandl, Heinz
T1  - Lehr- und Lernprobleme im Studium : Bedingungen und Veränderungsmöglichkeiten
Y1  - 1996
PB  - Huber
CY  - Bern [u.a.]
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Joachim Lompscher
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Die Lern- und Lehrbarkeit von Philosophie aus psychologischer Sicht
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernstrategien : Relevanz, Zugänge, Ergebnisse
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Lernstrategien und Studienprobleme bei Potsdamer Studierenden
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lew Wygotski - nur eine Stimme aus der Vergangenheit?
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Tätigkeit und kindliche Entwicklung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Wiersing, Erhard
ED  - Lüth, Christoph
ED  - Keck, Rudolf W.
T1  - Der Umgang mit dem Fremden in der Vormoderne : Studien zur Akkulturation in bildungshistorischer Sicht
T3  - Beiträge zur historischen Bildungsforschung
Y1  - 1996
VL  - 17
PB  - Böhlau
CY  - Köln
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Lüth, Christoph
A1  - Keck, Rudolf W.
A1  - Wiersing, Erhard
T1  - Vorwort
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
A1  - Seik, G.
T1  - Wissen und Einstellungen von Leipziger Jugendlichen zu Juden, Judentum und Israel
Y1  - 1996
SN  - 3-931147-29-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Die Zone der nächsten Entwicklung und ihre Realisierung im Unterricht
Y1  - 1996
SN  - 3-924684-71-5
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Lernstrategien und Lernmotive von Schülerinnen und Schülern : erste Ergebnisse einer empirischen Studie
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Bürger, Klaus
A1  - Saupe, Gabriele
ED  - Friese, Heinz W.
ED  - Motschmann, Siegfried
T1  - Geos : Lehrbuch Geographie ; Sekundarstufe II ; Bd. 2 Landschaften und Ressourcen
Y1  - 1996
PB  - Volk und Wissen
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
T1  - Unterricht und kognitive Entwicklung in der Grundschule
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Burrmann, Ulrike
T1  - Die Zone der nächsten Entwicklung und ihre Realisierung im Unterricht
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Campe, Joachim Heinrich
ED  - Schmitt, Hanno
T1  - Briefe von und an Joachim Heinrich Campe
T3  - Wolfenbütteler Forschungen
Y1  - 1996
VL  - 71
PB  - Harrassowitz
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Uhlendorff, Harald
T1  - Familie in Ost- und West-Berlin : Einflüsse der Großeltern auf die Enkel und die Erziehungseinstellungen der Eltern
Y1  - 1996
SN  - 3-931147-29-0
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Hanno
T1  - Pestalozzi und der pädagogische Diskurs der Philanthropen in der Spätaufklärung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Hanno
T1  - Zur erziehungsgeschichtlichen Bedeutung Halles im 18. Jahrhundert
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - Auf die Methode kömmt es an! : zum 250. Geburtstag des Lehrers Heinrich Julius Bruns (1746 -1794) an der Rochowschen Schule in Reckahn
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - In alten Schulakten des Luckauer Gymnasiums geblättert : Teil 1
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - Projektorientiertes Lernen an Regelschulen im Land Brandenburg : Ergebnisse eines Förderprogramms ; Diskussion eines Fallbeispiels
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Tosch, Frank
T1  - Apel, H. J., Bittner, S., Humanistische Schulbildung 1890 - 1945, Anspruch und Wirklichkeit der altertumskundlichen Unterrichtsfächer; Köln [u.a.], Böhlau, 1994
BT  - Humanistische Schulbildung 1890 - 1945 : Anspruch und Wirklichkeit der altertumskundlichen Unterrichtsfächer
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Andreas von Prondczynsky : Pädagogik und Poesie ; eine verdrängte Dimension des Theorie-Praxis- Verhältnisses
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Die griechischen Sophisten : Lehrer, Redner, Gesandte, Forscher und Gelehrte ; eine der Ursachen des sozialen und politischen Wandels im 5. Jahrhundert v. Chr.?
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
A1  - Kraul, Margret
T1  - Religion, Geschlechteranthropologie, Bildung
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Staatliche und private Erziehung bei Rousseau - zwei sich einander ausschließende Theorien?
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lüth, Christoph
T1  - Von der Religion zur "geschlechtslosen" Vernunft? : Erziehung in religiösem Kontext bei Lessing
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oswald, Hans
T1  - Jugendliche in Ost- und Westdeutschland : Chancen und Probleme bei Vergleichen
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Oswald, Hans
T1  - Zur Einführung in den Thementeil : Jugendforschung im Zeichen der Wende
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - BOOK
ED  - Schmitt, Hanno
T1  - Visionäre Lebensklugheit : Joachim Heinrich Campe in seiner Zeit (1746- 1818) : Ausstellung des Braunschweigischen Landesmuseums und der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel vom 29. Juni bis 13. Oktober 1996
T3  - Ausstellungskataloge der Herzog August Bibliothek
Y1  - 1996
VL  - 74
PB  - Harrassowitz
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schmitt, Hanno
T1  - Ein Meister des Sokratischen Gesprächs : Heinrich Julius Bruns (1746-1794) ; Dorfschullehrer an der Rochowschen Musterschule in Reckahn
Y1  - 1996
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TY  - JOUR
A1  - Ludwig, Joachim
T1  - Zugangsprobleme der Pädagogik zur Informationsgesellschaft
Y1  - 1996
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A1  - Uhlendorff, Harald
T1  - Elterliche soziale Netzwerke in ihrer Wirkung auf die Freundschaftsbeziehungen der Kinder
Y1  - 1996
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