TY - JOUR A1 - von Hecker, Ulrich A1 - Sedek, Grzegorz T1 - Uncontrollability, depression, and mental models in the social domain N2 - Three studies examined the processes of mental model generation after pre-exposure to uncontrollability and in a depressive state. The main purpose of the experiments was to test the implications of the cognitive exhaustion model applying an explicit conceptualization of social mental models and a process tracing method developed by von Hecker (1997). An experimental situation was created for observation of consecutive, rule-based construction steps as a function of input diagnosticity, and for the quality assessment of the constructed mental model. The findings showed that participants pre-exposed to uncontrollability, as well as depressed students, were able as were controls, to identify rule-relevant information needed for model construction. However, they were less able than controls to engage in more cognitively demanding and generative step of processing , i.e. in integrating the pieces of input information into a coherent mental model of sentiment relations. Y1 - 1999 ER - TY - THES A1 - von Hecker, Ulrich A1 - Beckmann, Jürgen A1 - Szymanski, Birgit T1 - Interaktionen in Kleingruppen : soziale Ressourcen als Grundlage interpersonaler Macht : Interaction in small groups : social resources as a basis of interpersonal power Y1 - 1999 ER - TY - JOUR A1 - von Hecker, Ulrich T1 - Mikro- und Makrostrukturen bei E. Johnsen : eine Anwendung in der sozialen Kognition N2 - Ausgehend von den soziologisch orientierten Versionen der Heider'schen Balancetheorie hat E. C. Johnsen (1989) eine Unterscheidung zwischen Mikro- und Makrostrukturen vorgeschlagen. Hierdurch erweisen sich größere soziale Strukturen wie Gruppen und Cliquen (Makroebene) als Funktion jeweils einer Menge paarweise existierender Sympathiebeziehungen bzw. Heiderscher Triaden (Mikroebene). Interessanterweise kann dabei auf der Mikroebene exakt definiert werden, welche Arten strukturbildender Prozesse wie z.B. die Tendenz zur Hierarchie, zur Übereinstimmung, zur Transitivität, in notwendiger und hinreichender Weise zu bestimmten Makrostrukturen führen, wie z.B. dem Davis'schen Clustering, den einander ablehnenden Cliquen bei Cartwright und Harary, hierarchischen Cliquenstrukturen, etc. In diesem Beitrag wird das Begriffssystem Johnsens kognitionspsychologisch interpretiert. Die strukturbildenden Mikroprozesse werden als kontextspezifisch aktivierbare kognitive Regeln verstanden, die die Vearbeitung wahrgenommener Sympathierelationen leiten. Den Makrostrukturen wiederum entsprechen mentale Cliquenmodelle, die als Funktion der jeweils aktivierten Regeln vorhersagbar verschiedene Strukturen aufweisen. Analog zu den bei Johnsen diskutierten Übergängen zwischen Mikroprozessen und Makrostrukturen werden gedächtnispsychologische Hypothesen aufgestellt und einige davon anhand bereits vorliegender eigener Daten diskutiert. Y1 - 1998 ER - TY - JOUR A1 - von Hecker, Ulrich T1 - How do logical inference rules help construct social mental models? N2 - Starting from recent approaches in mental model research, it is argued that (1) logical inference rules are used in order to construct mental cliques from learned sentiment relations, and (2) social context cues (operationalized as primes) play a crucial role in activating such rules. Transitivity and Anti- transitivity are taken as examples, and are shown as core constituents of such models. In a first experiment, priming was achieved by announcing the sorting of fictitious persons in either TWO or THREE cliques. Thirty-one subjects studied eight sets of sentiment relations among these persons that either did or did not satisfy their primed clique expectations. They showed longer study times and more requests for additional information in the case of inconsistent fits between prime and set. Their sorting solutions also showed clear priming effects. A second experiment (n = 30) showed that when undergoing a recognition test after seeing the relation sets, subjects tended to confuse model-consistent distractors with information they had actually seen. In a third experiment (n=30) the results from Experiment 1 were replicated using more realistic learning materials. Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - von Hecker, Ulrich T1 - Die Kognition von Sympathie und Affiliation : von Strukturregeln zu mentalen Modellen N2 - In diesem Beitrag werden mehrere Forschungsansätze zur Wahrnehmung und zur kognitiven Verarbeitung von Mustern aus Sympathie- und Affiliationsbeziehungen diskutiert. Dieses sind Arbeiten im Anschluß an Heiders Balancetheorie, Ansätze der regelgeleiteten Informationsverarbeitung sowie die Theorie mentaler Modelle. Bereits früh wurden Anzeichen für den hohen Integrationsgrad von Gedächtnisrepräsentationen festgestellt, die aus Beziehungsmustern gebildet sind. Erst in neuer Zeit jedoch tritt die Rolle kognitiver Strukturregeln als Hilfsmittel bei konstruktiven Gedächtnisprozessen dieser Art deutlicher hervor. Aus sozialpsychologischer, kognitionspsychologischer und lerntheoretischer Sicht konvergiert die Argumentation dahingehend, die Repräsentation von Mustern aus Sympathiebeziehungen in Form von Klassen, sozialer Kategorien bzw. Cliquen zu konzeptualisieren. Aus der Sicht der Modelltheorie lassen sich derartige Cliquen klarer als bisher formalisieren und im Hinblick auf ihre Struktureigenschaften untersuchen. Weiterhin werden Einflüsse sozialer Hintergrundinformation in ihrer Wechselwirkung mit formalen Strukturregeln diskutiert. Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - Rudolph, Udo A1 - von Hecker, Ulrich T1 - Die Erklärung interpersonaler Ereignisse : zur Bedeutung von Balanciertheit und Kausalität N2 - Brown und Van Kleeck (1989) haben postuliert, daß die Wahrnehmung von Verursachung interpersonaler Ereignisse vor allem durch zwei Faktoren determiniert wird: Zum einen geben die zur Beschreibung von interpersonalen Handlungen und Zuständen verwendeten Verben implizit Auskunft darüber, welcher der Interaktionspartner das fragliche Ereignis verursacht hat. Zum anderen gehorchen die Erklärungen interpersonaler Ereignisse dem Prinzip der Balance. So werden positive Ereignisse nahezu ausschließlich durch positive Ursachen, negative Ereignisse durch negative Ursachen erklärt. Das Zusammenspiel beider Mechanismen hat darüber hinaus vielfältige weitere Konsequenzen für die Erklärung interpersonaler Ereignisse: 1. Bei balancierten Triaden werden die beschriebenen Ereignisse demjenigen Interaktionspartner zugeschrieben, der qua Verbkausalität als kausal verantwortlich anzusehen ist. 2. Bei unbalancierten Triaden hingegen wird das Ereignis ganz überwiegend demjenigen Interaktionspartner zugeschrieben, welcher der impliziten Verbkausalität zufolge als kausal weniger bedeutsamer Interaktionspartner anzusehen ist. Im vorliegenden Experiment wird geprüft, ob eine solche Attributionsumkehr für unbalancierte interpersonale Ereignisse mit korrespondierenden Veränderungen der Wahrnehmung von kausal relevanten Informationen einhergeht. Die vorliegenden Ergebnisse zeigen, daß in der Tat die Wahrnehmung von Konsensus und Distinktheit - Kovariationsinformationen sensu Kelley (1972) - im Falle balancierter versus unbalancierter Triaden jeweils genau entgegengesetzt sind. Diese Ergebnisse sprechen dafür, daß diese klassischen attributionstheoretischen Variablen geeignete Kandidaten zur Erklärung der Attributionsmuster für balancierte und unbalancierte interpersonale Ereignisse darstellen, welche die komplexen Befunde zum Zusammenspiel von Verbkausalität und Balance in sparsamer Weise erklären. Y1 - 1997 ER - TY - JOUR A1 - Feger, Hubert A1 - von Hecker, Ulrich T1 - Reciprocity as an interaction principle N2 - Flament and Apfelbaum observed that differences in resource possession lead to group structure in the form of exchange coalitions and hierarchical structure in sociometric choices. We showed that these effects occur even with a uniform distribution of resources. However, knowing the initial distribution of the resources is useful for predicting the final distribution of positive messages received during the expreriment. the two tests we performed indicate that participants in the early part ofthe experiment either react at random or intentionally create a uniform distribution of the positive messages they send to the other positions. Ordered exchange behavior depends on a certain minimum amount of information about the behavior of the others being available to (almost) all participants. We report formal analyses of the reciprocity and the debtor principles. Row reciprocity assumes the return of positive messages to senders without further consideration. Under optimal conditions, it leads within few trials to fixed exchange coalitions. Relative reciprocity uses the information on the amount of positive messages received from the other participants as well. Y1 - 1998 ER - TY - BOOK A1 - Feger, Hubert A1 - von Hecker, Ulrich T1 - Einübung in Sozialpsychologie : Bd. 1 Die intraindividuellle Perspektive Y1 - 1999 SN - 3-933151-85-6 VL - 1 PB - Pabst CY - Lengerich ER - TY - JOUR A1 - Brzezicka, Aneta A1 - Krejtz, Izabela A1 - von Hecker, Ulrich A1 - Laubrock, Jochen T1 - Eye movement evidence for defocused attention in dysphoria - A perceptual span analysis JF - International journal of psychophysiology N2 - The defocused attention hypothesis (von Hecker and Meiser, 2005) assumes that negative mood broadens attention, whereas the analytical rumination hypothesis (Andrews and Thompson, 2009) suggests a narrowing of the attentional focus with depression. We tested these conflicting hypotheses by directly measuring the perceptual span in groups of dysphoric and control subjects, using eye tracking. In the moving window paradigm, information outside of a variable-width gaze-contingent window was masked during reading of sentences. In measures of sentence reading time and mean fixation duration, dysphoric subjects were more pronouncedly affected than controls by a reduced window size. This difference supports the defocused attention hypothesis and seems hard to reconcile with a narrowing of attentional focus. KW - Dysphoria KW - Defocused attention KW - Eye tracking KW - Moving window paradigm KW - Perceptual span Y1 - 2012 U6 - https://doi.org/10.1016/j.ijpsycho.2011.09.022 SN - 0167-8760 VL - 85 IS - 1 SP - 129 EP - 133 PB - Elsevier CY - Amsterdam ER -