TY  - JOUR
A1  - Winter, Frank
T1  - Kriminalprävention und Nachhaltigkeit
BT  - Resilienz und Resilienzförderung
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Resilienzforschung
3. Bedeutsame Merkmale resilienter Kinder
4. Die Familie als sozialer Ort möglicher Resilienzförderung
5. Programme zur Resilienzförderung
6. Die Möglichkeiten von Schule und Jugendhilfe
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71236
SP  - 247
EP  - 260
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Voigt, Jana
A1  - Sturzbecher, Dietmar
T1  - Entwicklung von Gewalt und Rechtsextremismus bei brandenburgische Jugendlichen und Folgerungen für eine nachhaltige Kriminalprävention
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Ausgangslage
2. Gewalt
2.1 Begriffsdefinition
2.2 Aktuelle Trends
2.3 Analysen zu den Ursachen von Gewalt
3. Rechtsextremismus
3.1 Begriffsdefinition
3.2 Aktuelle Trends
3.3 Analysen zu den Ursachen von Rechtsextremismus
4. Anknüpfungspunkte für die Kriminalprävention
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71199
SP  - 161
EP  - 181
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Ulbricht, Juliane
T1  - Kompetente Lehrpersonen als Voraussetzung für nachhaltige Gewaltprävention
BT  - Folgerungen für die Lehrerbildung
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einführung
2. Prävention und Intervention von Gewalt als Aufgabe an Lehrpersonen
3. Empirische Befunde zum Lehrerhandeln bei Gewalt an Schulen
4. Folgerungen für die Lehrerbildung
5. Fazit
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71465
SP  - 427
EP  - 438
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Seidel, Andreas
A1  - Gröger, Ulli
A1  - Zylla, Birgitta
T1  - Nachhaltige Prävention als Herausforderung
BT  - ein Tagungsbericht
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Das Besondere der Veranstaltung
2. Nachhaltige Kriminalprävention – Erkenntnisseaus den Vorträgen und Workshops
3. Fazit und Ausblick
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71455
SP  - 407
EP  - 425
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Schubarth, Wilfried
A1  - Zylla, Birgitta
A1  - Niproschke, Saskia
A1  - Guder, Petra
A1  - Sonnen, Bernd-Rüdeger
A1  - Kahl, Wolfgang
A1  - Groeger-Roth, Frederick
A1  - Kaeding, Peer
A1  - Böhm, Christian
A1  - Voigt, Jana
A1  - Sturzbecher, Dietmar
A1  - Kohlstruck, Michael
A1  - Möller, Kurt
A1  - Rolfes, Manfred
A1  - Winter, Frank
A1  - Breitschwerdt, Michael
A1  - Kopp, Andrea
A1  - Hinze, Klaus
A1  - Lösel, Friedrich
A1  - Klindworth-Mohr, Antje
A1  - Madl, Martina
A1  - Dunand, Annelie
A1  - Schanzenbächer, Stefan
A1  - Rump-Räuber, Michael
A1  - Roos, Alfred
A1  - Seidel, Andreas
A1  - Gröger, Ulli
A1  - Ulbricht, Juliane
A1  - Martin, Christian
A1  - Behrendt, Daniel
ED  - Schubarth, Wilfried
T1  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus
BT  - Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - Was wird unter „nachhaltiger Prävention“ in der Präventionsforschung verstanden? Welche guten Beispiele für nachhaltige Prävention gibt es in der Praxis? Und v. a.: Wie lässt sich Prävention in den verschiedenen Bereichen wie Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus nachhaltig gestalten? Diesen Fragen will der vorliegende Sammelband nachgehen und damit der Präventionsdebatte neue Impulse verleihen. Der Band will insbesondere die nationale sowie internationale Fachdebatte konstruktiv aufgreifen, Theorie und Praxis verbinden, „good practice“ Beispiele darstellen sowie Perspektiven nachhaltiger Prävention aufzeigen. Mit diesem Themenspektrum richtet er sich sowohl an die Wissenschaft als auch an die Praxis sowie insgesamt an eine interessierte Öffentlichkeit.
N2  - What is meant by „sustainable prevention“ in prevention research? What are good examples for sustainable prevention? And above all: How can prevention in fields like crime, violence and right-wing extremism be arranged sustainably? This miscellany is focused on these questions and it is intend to give new inputs for the current discussion on sustainable prevention. Especially, the miscellany is meant to connect the national and international trade debate, to combine theory and practice, to describe examples of “good practice” as well as to show prospects of sustainable prevention. These range of topics focus on science and practice as well as an interested public in general.
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-70537
SN  - 978-3-86956-014-4
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schanzenbächer, Stefan
T1  - Nachhaltige Prävention an Schulen durch die Verknüpfung von Peer Learning und konfrontativen Konflikmanagement (KKM) mit einem Partizipations- und Schulentwicklungsprozess
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Das Projekt Boxenstopp
3. Der Konfrontative Stil
4. Das Programm „Wir für uns“ als Verbindung von Peer Learning, Kkm und Partizipation
5. Erfolge, Herausforderungen und Grenzen
6. Ergebnisse der Wirkungsstudie
7. Und die Nachhaltigkeit?
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71403
SP  - 357
EP  - 371
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Rump-Räuber, Michael
T1  - Möglichkeiten und Grenzen schulischer Gewaltprävention
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Wer definiert die Gewalt?
3. Gewalt als Beziehungstat
4. Schulkultur und Gewaltprävention
5. Ebenen der Gewaltprävention in der Schule
6. Gewaltprävention und Schulentwicklung
7. Gewaltprävention und pädagogisches Handeln
8. Gewaltprävention und außerschulische Aktivitäten
9. Zusammenfassung
Anlage: Vorschlag für ein Szenario zum Thema: Gewaltprävention und Schulentwicklung
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71429
SP  - 373
EP  - 389
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Roos, Alfred
T1  - Das Kreuz mit der Nachhaltigkeit
BT  - was wirkt denn nun dauerhaft gegen Gewalt, Rechtsextremismus und Rassismus an Schulen?
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Eine kritische Vorbemerkung zum Thema Nachhaltigkeit
2. Gewalt ist alltäglich – aber …
3. Was macht nun Gewaltprävention an Schulen nachhaltig?
4. Schulische Prävention in Brandenburg
5. Was verhindert Nachhaltigkeit in der Präventionsarbeit?
6. Die Prävention von Rechtsextremismus und Rassismus in Brandenburg – Was kann Gewaltprävention davon lernen?
LiteraturAlfred
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71432
SP  - 391
EP  - 403
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Niproschke, Saskia
A1  - Schubarth, Wilfried
T1  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus
BT  - Einführung in die Thematik und Beispiele aus Brandenburg
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einführung
2. Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus: Begriffsgenese und Modell „nachhaltiger Prävention“
2.1 Entwicklungsorientierung
2.2 Kommunale Netzwerkarbeit
2.3 Evaluation und Qualität
3. Kriminal- und Gewaltprävention im Land Brandenburg
3.1 Gewaltprävention an einer Brennpunkt-Schule am Beispiel von „Wir für uns“
3.2 Regionale Netzwerkarbeit am Beispiel von „Mit-Ein-Ander in Kita und Schule“
3.3 Rechtsextremismusprävention am Beispiel des Handlungskonzepts „Tolerantes Brandenburg“
4. Folgerungen und Empfehlungen
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71147
SP  - 19
EP  - 56
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Möller, Kurt
T1  - Programme gegen Rechtsextremismus
BT  - zwischen Projektitis und Nachhaltigkeit
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Rechtsextremismus – das Problem in seinen Grundzügen
3. Bundes- und Länderprogramme ‚gegen Rechts‘
4. Rechtsextremismus und die Programme seiner Bearbeitung – eine (Zwischen-)Bilanz
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71211
SP  - 201
EP  - 227
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -