TY  - JOUR
A1  - Breitschwerdt, Michael
T1  - Nachhaltige Gewaltprävention und Entwicklungsförderung in Netzwerken aus Kita und Schule
BT  - ausgewählte Aspekte und Erfahrungen zum Konzept MIT-EIN-ANDER (MEA)
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Herausforderungen der (Gewalt-)Prävention
2.1 Prävention im kommunalen Raum
2.2 Herausforderung Vielfalt
3. Gewalt
3.1 Möglichkeiten einer Definition
3.2 Über Ursachen
4. Das Konzept Mea
4.1 Nutzung bereits evaluierter Programme
4.2 Organisationsentwicklung
5. Entwicklung von Präventionslandschaften
5.1 Von der Hierarchie zur Netzwerkarbeit
5.2 Räume einer gelingenden Sozialisation
5.2.1 Sozialräume
5.2.2 Soziale Netzwerke
6. Schlussbemerkungen
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71302
SP  - 263
EP  - 313
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Dunand, Annelie
T1  - Präventiver Kinderschutz
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - Präventiver Kinderschutz
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71391
SP  - 351
EP  - 356
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Groeger-Roth, Frederick
T1  - Die "Grüne Liste Prävention"
BT  - ein Beitrag zur nachhaltigen Kriminalprävention
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Ausgangslage
3. Ziele der „Grünen Liste Prävention“
4. Aufnahmekriterien
5. Bewertungskriterien für die aufgenommenen Programme
6. Suchmöglichkeiten und Programmdarstellung
7. Ausgewählte Programme
8. Weiterentwicklung, Grenzen und Perspektiven
9. Fazit
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71178
SP  - 127
EP  - 143
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Guder, Petra
A1  - Sonnen, Bernd-Rüdeger
T1  - Nachhaltige Kriminalprävention
BT  - Nationale und Internationale Entwicklung
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Notwendigkeit nachhaltiger Kriminalprävention
2. Das 1. Jugendgerichtsgesetz (JGGÄndG) 1990
3. Das 2. JGGÄndG 2008
4. Nationale Entwicklungen
5. Internationale Entwicklungen
5.1 Prävention in Europa
5.2 Jugendkriminalprävention im europäischen Vergleich
5.2.1 European Crime Prevention Network (EUCPN)
5.2.2 WHO-Bericht zur Jugendgewaltprävention in Europa (2010)
5.3 Jugendkriminalprävention USA
5.4 Reformbestrebungen, Präventionskoordination und -initiativen in den USA
6. Implementationswissenschaft: Effekte durch Einführung nachgewiesen wirksamer Programme
7. Ausblick
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71150
SP  - 57
EP  - 96
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kaeding, Peer
A1  - Böhm, Christian
T1  - Prävention von Gewalt und Rechtsextremismus für Jugendliche
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Herausforderungen
3. Klare Grenzziehungen gegen rechtsextreme und gewaltbereite Strömungen in Schulen und Jugendeinrichtungen
4. Nachhaltige demokratiepädagogische Angebote und gewaltpräventive Projekte in Schulen und Jugendeinrichtungen verankern
5. Fazit
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71184
SP  - 145
EP  - 159
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kahl, Wolfgang
T1  - Entwicklungsförderung und Gewaltprävention für junge Menschen
BT  - Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung: … Prozesse nachhaltig gestalten?
2. Konzeptioneller Ansatz: Positive Entwicklung junger Menschen fördern
3. Impulse des DFK zur Weiterentwicklung der Gewaltprävention in Deutschland im Zeitraum 2001 bis 2011
3.1 Projekt „Primäre Prävention von Gewalt gegen Gruppenangehörige“ (2001–2006)
3.2 Unterrichtung der Ministerpräsidentenkonferenz über den Stand der Gewaltprävention sowie über zentrale Handlungserfordernisse zu ihrer nachhaltigen Gestaltung (2003–2006)
3.3 Bericht des Deutschen Jugendinstituts (DJI): Strategien der Gewaltprävention im Kindes und Jugendalter – Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern (2007)
3.4 Expertise „Gelingensbedingungen für die Prävention von interpersonaler Gewalt im Kindes- und Jugendalter“ (2008)
3.5 Förderung der Evaluation gewaltpräventiver Programme (seit 2009)
3.6 Kooperationsprojekt von Deutscher Bahn AG (DB), DFK und FU Berlin zur Verbreitung entwicklungsorientierter Programme (seit 2010)
3.7 Wissensmanagement zu Entwicklungsförderung und Gewaltprävention (seit 2008)
4. DFK-Projekt „Entwicklungsförderung und Gewaltprävention für jungen Menschen (E & G)“ (seit 2011)
4.1 DFK Sachverständigenrat und Leitfaden „Entwicklungsförderung und Gewaltprävention für junge Menschen“ (2012/2013)
4.2 Weitführenden Perspektiven: Memorandum „Qualität, Struktur und Kooperation fördern“ (2013)
4.3 Projektfortsetzung und Webportal „wegweiser prävention“ (2014)
5. Fazit: … und am Ende nachhaltige Prozesse?
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71163
SP  - 97
EP  - 126
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kohlstruck, Michael
T1  - Nachhaltige Prävention von Rechtsextremismus bei Jugendlichen in Schule und Jugendhilfe
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Jugendlicher Rechtsextremismus
3. Prävention und Präventionismus
4. Erfahrungsermöglichung in Schule und Jugendhilfe
5. Wissensvermittlung in Schule und Jugendhilfe
6. Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit
7. Bildung und Förderungsauftrag ohne Problem- und Gegnerbindung
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71201
SP  - 183
EP  - 199
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kohlstruck, Michael
A1  - Rolfes, Manfred
A1  - Schubarth, Wilfried
T1  - "Tolerantes Brandenburg"
BT  - Herausforderungen einer institutionalisierten rechtsextremismusprävention auf Landesebene
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Kriminalitätsprävention und Rechtsextremismusprävention
3. Ausgewählte Strukturelemente des Kooperationsverbundes TBB
3.1 Aufgabendefinition zwischen Rechtsextremismusbekämpfung und Demokratieförderung
3.2 Status der landesweiten Zentralstelle
3.3 Ressortübergreifende Aufgaben im Verhältnis zu den Fachressorts
3.4 Vernetzung und Hierarchie
3.5 Verhältnis zur Zivilgesellschaft
3.6 Evaluation
4. Fazit
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71225
SP  - 229
EP  - 246
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kopp, Andrea
A1  - Hinze, Klaus
T1  - Nachhaltige Prävention durch Wirksamkeitsüberprüfung
BT  - Beispiele aus Brandenburg
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Präventionspraxis und -forschung
3. Qualitätskriterien für die Beschaffenheit von Präventionsarbeit bzw. gezielter Präventionsprojekte
4. Selbstevaluation des Projekts „Eltern-Medien-Beratung“ der Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg e. V. (AKJS)
4.1 Problemanalyse und Zielbestimmung
4.2 Zielgruppen und Methodenwahl
4.3 Ausgewählte Ergebnisse der Selbstevaluation zur Zufriedenheit der Beteiligten mit den Veranstaltungen sowie zur Wirksamkeit
5. Anforderungen an die Evaluation von Präventionsprojekten und deren Realisierung im Praxisalltag
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71348
SP  - 315
EP  - 338
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lösel, Friedrich
A1  - Klindworth-Mohr, Antje
A1  - Madl, Martina
T1  - Nachhaltige Prävention in Kindertageseinrichtungen
BT  - Das Programm: "Entwicklungs-Förderung in Familien Eltern- und Kinder-Training (EFFEKT)
JF  - Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
N2  - 1. Einleitung
2. Beschreibung des Effekt®-Programms
2.1 Elterntraining
2.2 Kindertraining
2.3 Effekt®-Interkulturell
2.4 Effekt®-E
3. Evaluation der Programme
3.1 Prozessevaluation
3.2 Wirkungsevaluation
4. Effekt® in der Praxis
Literatur
KW  - Prävention
KW  - Nachhaltigkeit
KW  - Gewalt
KW  - Kriminalität
KW  - Rechtsextremismus
KW  - prevention
KW  - sustainability
KW  - violence
KW  - crime
KW  - right-wing extremism
Y1  - 2014
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71385
SP  - 339
EP  - 350
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -