TY  - JOUR
A1  - Schellhas, Bernd
A1  - Hofmann, V.
A1  - Grundmann, Matthias
A1  - Edelstein, Wolfgang
T1  - Familiale Bedingungen von Ängstlichkeit und Depression und ihr Einfluß auf die kognitive Entwicklung
Y1  - 1994
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Zur Stabilität von Ängstlichkeit
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Bliß, Friederike
A1  - Brenstein, Elke
A1  - Burrmann, Ulrike
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Bericht über die 6. Europäische Konferenz zur Lern- und Lehrforschung
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Befunde und Überlegungen zur handlungsnahen Untersuchung von Lernstrategien in hypermedialen Lernkontexten
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schellhas, Bernd
A1  - Teo, T.
T1  - Kognitive Entwicklung unter dem Risikofaktor Ängstlichkeit : Befunde einer longitudinalen Studie
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Zum Verhältnis von Strategiewissen und Strategieanwendung und ihren kognitiven und emotional- motivationalen Bedingungen im Schulalter
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Zum Verhältnis von Strategiewissen und Strategieanwendung und ihren kognitiven und emotional- motivationalen Bedingungen im Schulalter
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schellhas, Bernd
A1  - Klas, Erik
T1  - Lernstrategien und kognitive Eigenschaften des Lerners
Y1  - 1998
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sturzbecher, Dietmar
A1  - Großmann, Heidrun
A1  - Hermann, Ute
A1  - Schellhas, Bernd
A1  - Viereck, Karen
A1  - Völkel, Petra
T1  - Einflussfaktoren auf den Erfolg bei der theoretischen Fahrerlaubnisprüfung
Y1  - 2004
SN  - 3-936071-04-7
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Sturzbecher, Dietmar
A1  - Schellhas, Bernd
A1  - Hermann, Ute
T1  - Beobachtungsinventar und Checkliste zur Erfassung der Qualität der theoretischen Fahrschulausbildung
Y1  - 2004
ER  -