TY  - JOUR
A1  - Meier, Bernd
A1  - Meschenmoser, Helmut
T1  - Es kommt auf alle an
Y1  - 2007
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meier, Bernd
T1  - Wie finden Schülerinnen und Schüler ihren (ersten) Ausbildungsberuf?
Y1  - 2007
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meier, Bernd
A1  - Meschenmoser, Helmut
T1  - Arbeitsplätze erkunden
Y1  - 2007
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meier, Bernd
T1  - Hat die Atomkraft an neuer Strahlkraft gewonnen?
Y1  - 2007
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meier, Bernd
T1  - Webquest und Konferenzmethode
Y1  - 2007
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Suske, Dana
A1  - Czenkusch, Patrick
A1  - Meier, Bernd
ED  - Meier, Bernd
ED  - Banse, Gerhard
T1  - Die Funktion des Fachs W-A-T aus der Sicht der Allgemeinen techinschen Bildung in der Gymnasialen Oberstufe
BT  - Anspruch und Wirklichkeit
JF  - Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik
Y1  - 2015
SN  - 978-3-631-66541-1
SP  - 175
EP  - 185
PB  - Lang
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Meier, Bernd
A1  - Zöllner, Hermann
ED  - Meier, Bernd
ED  - Banse, Gerhard
T1  - Vom Lernfeld Arbeitslehre zum Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik (W-A-T)
BT  - ein kurzer Längsschnitt der Entwicklung im Land Brandenburg
JF  - Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik
Y1  - 2015
SN  - 978-3-631-66541-1
SP  - 51
EP  - 65
PB  - Lang
CY  - Berlin
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Meier, Bernd
A1  - Meschenmoser, Helmut
T1  - Mit Energie haushalten : Klimaschutz fordert Unterricht über Arbeit und Technik
N2  - Der Autor stellt die Dringlichkeit vor, mit der im Zuge des Klimawandels im Technikunterricht auch energiepolitische Fragestellungen behandelt werden sollen. Er gibt einen Überblick über die im Themenheft bereitgestellten Beiträge, die Grundfragen der Sicherung von Lebensqualität - insbesondere die sichere, ökologisch vertretbare und wirtschaftliche Bereitstellung und Nutzung von Energie - behandeln. Schüler ab Klasse 9 sollen bei der Auseinandersetzung z.B. mit der zukünftigen Stromversorgung die Befähigung zur Technikbewertung und Technikgestaltung als grundlegende Kompetenz technischer Bildung erhalten. Eine tabellarische Übersicht gibt Auskunft über bisherige Beiträge in Arbeit + Technik, die den Themenschwerpunkt behandeln.
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe - paper 035 
KW  - Kohlekraftwerk
KW  - Technik
KW  - Überblick
KW  - Basisartikel
KW  - Dämmschutz
Y1  - 2008
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-46237
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Meier, Bernd
A1  - Meschenmoser, Helmut
T1  - Mehr Energie - weniger Umweltbelastung? : Globale Konflikte, nationale Lösungsansätze
N2  - Speziell zur Sicherung der Versorgung mit Elektroenergie wird in diesem Einhefter eine Expertendiskussion des 28. ZEIT FORUM DER WISSENSCHAFT vom 18.12.2007 aufgegriffen. Die Experten vertreten dabei unterschiedliche Interessen. Ziel der Materialien ist es, Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 anzuregen, sich mit einem politischen Konflikt auseinanderzusetzen und begründet Stellung zu beziehen. Des weiteren finden sich in der Zusammenstellung die Lösungsansätze der effizienten Produktion und Nutzung elektrischer Energie, der Nutzung regenerativer Energiequellen sowie der Nutzung eines Energiemix. Dabei werden die verschiedenen Unterrichtsmethoden der Pro- und Contra-Diskussion, des Gruppenpuzzles, der Zukunftskonferenz und der Szenariotechnik angesprochen.
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe - paper 034 
KW  - Greenpeace
KW  - Technik
KW  - Recherche
KW  - Diskussion
KW  - fossiler Rohstoff
Y1  - 2008
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-46222
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Liermann, Angelika
A1  - Meier, Bernd
T1  - Klimawandel fordert Bilanz und Konsequenzen : Energie- und CO2-Bilanz ermitteln
N2  - Die Autoren bieten Arbeitsmaterialien an, mit deren Hilfe Schülerinnen und Schüler ihren privaten Energieverbrauch und den damit verbundenen Kohlendioxidausstoß ermitteln können. Neben einem kostenlos herunterzuladenden Computerprogramm, welches die Erstellung einer Energiebilanz ermöglicht und die entsprechenden Daten für die Berechnung von CO2-Emissionen bietet, werden Hilfestellungen geboten, um folgenden Fragen nachzugehen: Wieviel CO2-Ausstoß ist mit der Nutzung einzelner Geräte, Fahrzeuge oder allgemein mit verschiedenen Lebensstilen verbunden? und Wie kann der Kohlendioxid-Ausstoß verringert werden?
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Reihe - paper 033 
KW  - Internet
KW  - Technik
KW  - Tabelle
KW  - Tagesablauf
KW  - Familie
Y1  - 2008
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-46213
ER  -