TY  - BOOK
ED  - Schröter, Lothar
ED  - Schubert, Frank
T1  - " 's ist Krieg, 's ist Krieg - die Medien sind drann! : Medien und Krieg- verhindern, dulden oder rechtfertigen?
T3  - Beiträge zur Militärgeschichte und Militärpolitik
Y1  - 2006
SN  - 978-3-935530-59-0
VL  - 8
PB  - Schkreuditzer Buchverl.
CY  - Schkeuditz
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TY  - JOUR
A1  - Peitsch, Helmut
T1  - " The past is never dead. It's not even past" : ein Faulkner-Zitat und deutsch-deutsche Vergangenheitsbewältigung
Y1  - 2006
SN  - 3-7705-4075-1
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TY  - JOUR
A1  - Luedecke, Marianne
T1  - "... sie wollen auch ihr Teil beitragen" : zur Bedeutung der Arbeit in der frühen Kinder- und Jugendliteratur der DDR
Y1  - 2006
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TY  - JOUR
A1  - Klinger, Judith
T1  - "Als sei Ich ein Anderer"
BT  - mystisches Subjekt, Geschlecht und Autorisierung bei Caterina von Siena
JF  - Potsdamer Studien zur Frauen- und Geschlechterforschung / Hrsg.: Professur für Frauenforschung an der Universität Potsdam
Y1  - 2006
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-10535
SN  - 1433-7444
VL  - 1
SP  - 83
EP  - 129
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TY  - JOUR
A1  - Kent, ALan M.
T1  - "Bringin’ the Dunkey Down from the Carn :"
BT  - Cornu-English in context 1549-2005; a provisional analysis
JF  - The Celtic Englishes IV : the interface between English and the Celtic languages ; proceedings of the fourth international colloquium on the "Celtic Englishes" held at the University of Potsdam in Golm (Germany) from 22-26 September 2004
N2  - Content: 1. Introduction 2. Cornish and Cornu-English 3. Language in Cornwall 1549-2004: From Prayer Book to Eden Project 4. Dialect and Dissent 5. Cornu-English in the Cabinet: Some Preserved Specimens 6. The New Cornu-English
Y1  - 2006
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-40918
SP  - 6
EP  - 33
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
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TY  - JOUR
A1  - Klettke, Cornelia
ED  - Bosold-DasGupta, Bettina
ED  - Krauß, Charlotte
ED  - Mundt-Espín, Christine
T1  - "Cosmicomiche" in Ariostos Orlando furioso : Astolfos Mondreise auf der Folie der Geschichten des Lukian von Samosata
JF  - Nachleben der Antike – Formen ihrer Aneignung : Festschrift anläßlich des 60. Geburtstages von Klaus Ley (Internationale Forschungen zur Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft ; 98)
N2  - Die berühmte Episode der Mondreise in Ariostos "Orlando furioso" wird erstmals einer Untersuchung auf der Folie des antiken Modells der Geschichten von Lukian untersucht und gleichzeitig in einen intertextuellen Bezugsrahmen zu Italo Calvinos "Cosmicomiche" gestellt.
Y1  - 2006
SN  - 978-3-89693-457-4
SP  - 55
EP  - 71
PB  - Weidler
CY  - Berlin
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TY  - JOUR
A1  - Winter, Martin
T1  - "Der Untertan auf Posten"
BT  - Deserteursverfolgung an der brandenburgisch mecklenburgischen Grenze im 18. Jahrhundert
JF  - Militär und Gesellschaft in der frühen Neuzeit
Y1  - 2006
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-20980
SN  - 1861-910X
SN  - 1617-9722
VL  - 10
IS  - 2
SP  - 139
EP  - 180
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TY  - JOUR
A1  - Evert, Urte
T1  - "Die Rückkehr der Condottieri? : Krieg und Militär im Spannungsfeld zwischen Verstaatlichung und Privatisierung
BT  - die Entwicklung vom 16. Jahrhundert bis zur Gegenwart."; 12. bis 14. Mai 2006 (Potsdam)
JF  - Militär und Gesellschaft in der frühen Neuzeit
Y1  - 2006
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-21058
SN  - 1861-910X
SN  - 1617-9722
VL  - 10
IS  - 2
SP  - 259
EP  - 263
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TY  - JOUR
A1  - Jacobi, Juliane
T1  - "Entzauberung der Welt" oder "Rettung der Welt" : Mädchen-und Frauenbildung im 19. Jahrhundert in Deutschland
N2  - Religion und Religiosität von Frauen nahmen überall in Europa einen zentralen Stellenwert für den Auf-und Ausbau der Mädchen-und Frauenbildung im 19. Jahrhundert ein. Auch in Deutschland gehen sowohl das Mädchenschulwesen wie die Lehrerinnenausbildung als auch das Ausbildungswesen für sozialpädagogische und pflegerische Berufe zu einem nicht unerheblichen Teil auf Aktivitäten von religiös motivierten Frauen zurück. Die religiösen Motive erzieherischen Handelns eröffneten vielen Frauen im 19. Jahrhundert, die ihren Lebensentwurf nicht in Ehe und Familie sahen, eine Perspektive beruflicher Tätigkeit, die die Geschlechterordnung stützte. Gleichzeitig nutzten diese Frauen die Geschlechterordnung für die Schaffung eines weiblichen Bildungsmilieus, das in relativer Unabhängigkeit von einzelnen Männern ein aktives Berufsleben ermöglichte. Entlang konfessioneller Linien (Katholizismus, Protestantismus, Judentum und Freireligiöse) werden institutionelle und biographische Dimensionen eines bildungsgeschichtlichen Entwicklungsprozesses nachgezeichnet, der treffender mit den Begriffen "Dechristianisierung" und "Rechristianisierung" als mit dem modernisierungstheoretischen Begriff "Säkularisierung" erfasst wird.
Y1  - 2006
UR  - http://www.springerlink.com/content/120463/
U6  - https://doi.org/10.1007/s11618-006-0016-1
SN  - 1434-663X
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TY  - JOUR
A1  - Wiese, Heike
T1  - "Ich mach dich Messer" : grammatische Produktivität in Kiez-Sprache ("Kanak Sprak")
Y1  - 2006
UR  - http://edocs.ub.uni-frankfurt.de/volltexte/2009/13704/
SN  - 0024-3930
ER  -