TY - JOUR A1 - Klunter, Martina T1 - Ein Projekt : unser mathematisches Sportfest Y1 - 1994 ER - TY - JOUR A1 - Klunter, Martina T1 - Freude an geometrischer Tätigkeit Y1 - 1994 ER - TY - JOUR A1 - Grassmann, Marianne A1 - Klunter, Martina A1 - Mirwald, Elke A1 - Veith, Ute T1 - Was können Schulanfänger bereits vor ihrer ersten Mathematikstunde? Y1 - 1995 ER - TY - JOUR A1 - Grassmann, Marianne A1 - Klunter, Martina A1 - Mirwald, Elke A1 - Veith, Ute T1 - Arithmetische Kompetenzen von Schulanfängern-Schlußfolgerungen für die Gestaltung des Anfangsunterrichts Y1 - 1995 ER - TY - JOUR A1 - Klunter, Martina A1 - Veith, Ute T1 - Untersuchungen zu informellen Lösungsstrategien von Grundschulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 2 am Beginn des 2. Schuljahres Y1 - 1996 ER - TY - JOUR A1 - Klunter, Martina A1 - Veith, Ute T1 - Das Skizzieren als ein Hilfsmittel zum Lösen von mathematischen Problemen : wie uns Grundschulkinder mit ihren Ideen überraschen Y1 - 1997 SN - 0945-6643 ER - TY - JOUR A1 - Grassmann, Marianne A1 - Klunter, Martina A1 - Mirwald, Elke A1 - Veith, Ute T1 - Untersuchungen über Vorkenntnisse und Informelle Lösungsstrategien zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 3 Y1 - 1998 SN - 0949-6785 ER - TY - JOUR A1 - Grassmann, Marianne A1 - Mirwald, Elke A1 - Klunter, Martina A1 - Veith, Ute T1 - Untersuchungen über Vorkenntnisse von Schulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 4, Teil 2 Y1 - 2000 ER - TY - JOUR A1 - Grassmann, Marianne A1 - Mirwald, Elke A1 - Klunter, Martina A1 - Veith, Ute T1 - Untersuchungen über Vorkenntnisse von Schulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 4, Teil 1 Y1 - 2000 ER - TY - JOUR A1 - Prengel, Annedore A1 - Klunter, Martina A1 - Raudies, Monika A1 - Zwack-Stier, Charlotte T1 - Mathematik Y1 - 2004 UR - http://www.lisum.brandenburg.de/sixcms/media.php/2913/LSA1.pdf ER -