TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Bliß, Friederike
A1  - Brenstein, Elke
A1  - Burrmann, Ulrike
A1  - Lompscher, Joachim
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Bericht über die 6. Europäische Konferenz zur Lern- und Lehrforschung
Y1  - 1995
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lehrstrategien
JF  - Handwörterbuch pädagogische Psychologie
Y1  - 2018
SN  - 978-3-621-28297-0
SP  - 408
EP  - 416
PB  - Weinheim
CY  - Basel
ET  - 5., überarbeitete und erweiterte Auflage
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Tätigkeitstheoretische Überlegungen zu einer neuen Lernkultur
Y1  - 2004
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Formation of learning activity and theoretical thinking in science teaching
Y1  - 2003
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Giest, Hartmut
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernen im Unterricht
Y1  - 1997
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Allgemeine Effekte ohne fachspezifische?
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1998
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5108
SN  - 0945-294X
VL  - 18
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Joachim Lompscher
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Die Lern- und Lehrbarkeit von Philosophie aus psychologischer Sicht
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lernstrategien : Relevanz, Zugänge, Ergebnisse
Y1  - 1996
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Lompscher, Joachim
T1  - Lew Wygotski - nur eine Stimme aus der Vergangenheit?
Y1  - 1996
ER  -