TY  - JOUR
A1  - Kirchner, Vera
T1  - Unternehmen in der Corona-Pandemie
BT  - Krise – und/oder unternehmerische Gelegenheit?
JF  - Unterricht Wirtschaft + Politik
Y1  - 2023
SN  - 2191-6624
SN  - 2751-1243
VL  - 2023
IS  - 01
SP  - 14
EP  - 19
PB  - Friedrich Verlag GmbH
CY  - Hannover
ER  - 
TY  - BOOK
A1  - Kirchner, Vera
T1  - Digitale Reflexionsanlässe
BT  - lassen sich YouTube-Formate zur Beruflichen Orientierung nutzen?
T3  - Berufliche Orientierung und Beratung : Aktuelle Herausforderungen und digitale Unterstützungsmöglichkeiten
Y1  - 2023
SN  - 978-3-658-40600-4
SN  - 978-3-658-40601-1
SP  - 295
EP  - 302
PB  - Springer
CY  - Wiesbaden
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kirchner, Vera
A1  - Wüste, Andreas
T1  - Krisen als Lerngelegenheiten für die ökonomische und politische Bildung
JF  - Unterricht Wirtschaft + Politik
Y1  - 2023
SN  - 2191-6624
SN  - 2751-1243
VL  - 2023
IS  - 01
SP  - 7
EP  - 13
PB  - Friedrich Verlag GmbH
CY  - Hannover
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Hochmuth, Jörg
A1  - Kirchner, Vera
T1  - Hört ihr noch – oder produziert ihr schon?
BT  - Pod-/Educasts und ihr Potenzial für den Wirtschafts- und Politikunterricht
JF  - Unterricht Wirtschaft + Politik
Y1  - 2023
SN  - 2191-6624
SN  - 2751-1243
IS  - 01
SP  - 49
EP  - 53
PB  - Friedrich Verlag GmbH
CY  - Hannover
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kirchner, Vera
T1  - Umfassend oder überfrachtet?
BT  - warum das Integrationsfach WAT/AWT an seine Grenzen gerät
JF  - MINT-Zirkel
N2  - In der Theorie klingt es erst mal pädagogisch und didaktisch verlockend: Umfassend ausgebildete Lehrkräfte verharren nicht stur in ihren fachlichen Grenzen, sondern unterrichten Phänomene in ihren mannigfaltigen Zusammenhängen. So erwerben Schüler*innen die Möglichkeit, Sachverhalte umfassend aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und ihnen kompetent zu begegnen. Im Hinblick auf eine vollgestopfte Stundentafel scheint dies auch zeitlich effizient: Warum verschiedene Fächer aufwenden, wenn man drei oder vier Bildungsanliegen in einem zweistündigen Fach unterbringen kann?
Y1  - 2023
UR  - https://mint-zirkel.de/2023/02/fachdidaktik/
SN  - 2193-9845
IS  - 3
SP  - 14
PB  - Klett MINT
CY  - Stuttgart
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Penning, Isabelle
A1  - Hochmuth, Jörg
A1  - Kirchner, Vera
T1  - Virtual Reality
BT  - virtuelle Trainings, Räume und Entdeckungstouren und ihre Potenziale für die Berufliche Orientierung
JF  - Handbuch Digitale Instrumente in der Ökonomischen Bildung
Y1  - 2023
SN  - 978-3-7566-1554-4
SP  - 190
PB  - Wochenschau Verlag
CY  - Frankfurt am Main
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kirchner, Vera
A1  - Hochmuth, Jörg
A1  - Penning, Isabelle
T1  - Social Media
BT  - (Sinn-)Influrencer*innen und ihr unterrichtliches Potenzial als Fallbeispiele für die Berufliche Orientierung und die Entrepreneurship Education
JF  - Handbuch digitale Instrumente der Ökonomischen Bildung
Y1  - 2023
SN  - 978-3-7566-1554-4
SP  - 145
EP  - 159
PB  - Wochenschau Verlag
CY  - Frankfurt am Main
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kirchner, Vera
A1  - Penning, Isabelle
T1  - Berufswahl differenzieren(d)
BT  - Differenzierung als wesentliche Dimension beruflicher Orientierung
JF  - Fördermagazin : Sekundarstufe
N2  - Bäcker:in, Beiköch:in oder Büromanager:in: Welcher berufliche Lebensweg passt zu mir? Gerade für Schüler:innen mit Unterstützungsbedarf kann die Antwort auf diese Frage besonders schwierig sein. Doch Unterricht kann mit vielfältigen Maßnahmen die Berufswahl unterstützen.
KW  - Differenzierung
KW  - Berufsorientierung
KW  - Berufsvorbereitung
KW  - Berufswahl
KW  - Life Design
KW  - Gestaltungskompetenz
KW  - Berufsbiografie
KW  - Förderbedarf
KW  - Berufschancen
KW  - theoriereduziert
Y1  - 2023
SN  - 2195-7142
IS  - 3
SP  - 2
EP  - 6
PB  - Friedrich Verlag
CY  - Hannover
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Kirchner, Vera
A1  - Richter, Christin
ED  - Kirchner, Vera
ED  - Richter, Christin
T1  - Arbeitswelt 4.0
BT  - Veränderte Anforderungen an die Berufliche Orientierung?
JF  - Unterricht Wirtschaft + Politik
Y1  - 2022
SN  - 2191-6624
SN  - 2751-1243
IS  - 2
SP  - 6
EP  - 9
PB  - Friedich Verlag
CY  - Hannover
ER  - 
TY  - GEN
A1  - Kirchner, Vera
A1  - Remmele, Bernd
A1  - Seeber, Günther
T1  - Die Supercells sind knapp - Vom Weltall in den Wirtschaftsunterricht
T2  - Teach economy : Das Portal für den Wirtschaftsunterricht
KW  - Bedürfnisse
KW  - Knappheit
KW  - Opportunitätskosten
KW  - Ökonomisches Prinzip
Y1  - 2022
PB  - Joachim Herz Stiftung
CY  - Hamburg
ER  -