TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Bericht über die 6. Europäische Konferenz zur Lern- und Lehrforschung
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1995
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4704
SN  - 0945-294X
VL  - 11
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Lernstrategien und Lernerfolg
BT  - ein Methodenvergleich
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1998
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-5054
SN  - 0945-294X
VL  - 18
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Schöppe, Doreen
A1  - Blatter, Kristine
A1  - Faust, Verena
A1  - Jäger, Dana
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Schneider, Wolfgang
A1  - Stanat, Petra
T1  - Phonologische Sprachförderung bei Vorschulkindern deutscher und nichtdeutscher Herkunftssprache
N2  - 1 Einleitung 2 Fragestellungen 3 Methode 4 Ergebnisse 5 Diskussion 6 Literatur
KW  - Patholinguistik
KW  - Sprachtherapie
KW  - Dysphagie
KW  - Schluckstörung
KW  - Schlucktherapie
KW  - patholinguistics
KW  - speech/language therapy
KW  - dysphagia
KW  - swallowing disorders
KW  - dysphagia therapy
Y1  - 2012
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-62591
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
T1  - Stärken und Schwächen der Diagnose von Lernstrategien in realen Lernsituationen
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4950
SN  - 0945-294X
VL  - 16
ER  - 
TY  - JOUR
A1  - Artelt, Cordula
A1  - Schellhas, Bernd
T1  - Zum Verhältnis von Strategiewissen und Strategieanwendung und ihren kognitiven und emotional-motivationalen Bedingungen im Schulalter
JF  - LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung
Y1  - 1996
U6  - http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:kobv:517-opus-4762
VL  - 13
ER  -