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Universitätsverlag Potsdam
Potsdam
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Prototyp einer plattformunabhängigen Learning Analytics Applikation – fokussiert auf Nutzungsanalyse und Pfadanalyse
Bei der hier vorgestellten Anwendung handelt es sich um den Prototypen einer webbasierten Applikation zur Analyse von Nutzungsdaten der AnwenderInnen von eLearning-Angeboten. Die Applikation wurde dabei explizit für unterschiedliche Zielgruppen wie eLearning-AnbieterInnen, Lehrende und WissenschaftlerInnen entworfen. Die Anwendung kann Daten verschiedener Lernplattformen auswerten und nutzt hierbei Methoden des Educational Data Mining. Sie unterstützt dabei sowohl klassische Plattformen mit personalisiertem Zugang sowie offene Plattformen, deren Angebote ohne Registrierung zugänglich sind.
E-Learning Symposium 2012 : Aktuelle Anwendungen, innovative Prozesse und neueste Ergebnisse aus der E-Learning-Praxis ; Potsdam, 17. November 2012
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Liane Beuster
Margarita Elkina
Albrecht Fortenbacher
Leonard Kappe
Agathe Merceron
Andreas Pursian
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Boris Wenzlaff
Bildung und Erziehung
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Extern
Referiert
Open Access
Universitätsverlag Potsdam
Poster
Universität Potsdam
Universitätsverlag Potsdam
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E-Learning Symposium 2012
Dieser Tagungsband beinhaltet die auf dem E-Learning Symposium 2012 an der Universität Potsdam vorgestellten Beiträge zu aktuellen Anwendungen, innovativen Prozesse und neuesten Ergebnissen im Themenbereich E-Learning. Lehrende, E-Learning-Praktiker und -Entscheider tauschten ihr Wissen über etablierte und geplante Konzepte im Zusammenhang mit dem Student-Life-Cycle aus. Der Schwerpunkt lag hierbei auf der unmittelbaren Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen, auf Präsentation, Aktivierung und Kooperation durch Verwendung von neuen und etablierten Technologien.
Aktuelle Anwendungen, innovative Prozesse und neueste Ergebnisse aus der E-Learning-Praxis ; Potsdam, 17. November 2012
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6266
10.25932/publishup-6162
SS 2012, ST 670, DW 4400
Djamshid Tavangarian
Ulrik Schroeder
Christoph Igel
Johannes Magenheim
Dennis Kundisch
Marc Beutner
Philipp Herrmann
Michael Whittaker
Wolfgang Reinhardt
Andrea Zoyke
Stefanie Elbeshausen
Joachim Griesbaum
Ralph Koelle
Anika Hanna Kneiphoff
Martina Mauch
Sandra Hübner
Satjawan Walter
Ullrich Dittler
Annette Baumann
Lucas Reeh
Liane Beuster
Margarita Elkina
Albrecht Fortenbacher
Leonard Kappe
Agathe Merceron
Andreas Pursian
Sebastian Schwarzrock
Boris Wenzlaff
Michael Hilse
Ulrike Lucke
deu
uncontrolled
E-Learning
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Learning Analytics
deu
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lebenslanges Lernen
eng
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E-Learning
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uncontrolled
Learning Analytics
eng
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Life-Long Learning
Bildung und Erziehung
open_access
Institut für Informatik und Computational Science
Referiert
Open Access
Universitätsverlag Potsdam
Gesamtwerk
Universität Potsdam
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https://publishup.uni-potsdam.de/files/6162/elearning_symposium2012.pdf