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Potsdam
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Nachhaltige Gewaltprävention und Entwicklungsförderung in Netzwerken aus Kita und Schule
1. Einleitung
2. Herausforderungen der (Gewalt-)Prävention
2.1 Prävention im kommunalen Raum
2.2 Herausforderung Vielfalt
3. Gewalt
3.1 Möglichkeiten einer Definition
3.2 Über Ursachen
4. Das Konzept Mea
4.1 Nutzung bereits evaluierter Programme
4.2 Organisationsentwicklung
5. Entwicklung von Präventionslandschaften
5.1 Von der Hierarchie zur Netzwerkarbeit
5.2 Räume einer gelingenden Sozialisation
5.2.1 Sozialräume
5.2.2 Soziale Netzwerke
6. Schlussbemerkungen
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
ausgewählte Aspekte und Erfahrungen zum Konzept MIT-EIN-ANDER (MEA)
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71302
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Michael Breitschwerdt
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Prävention
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right-wing extremism
Bildung und Erziehung
open_access
Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7130/schubarth_sammelband_S263-313.pdf
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Präventiver Kinderschutz
Präventiver Kinderschutz
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71391
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Annelie Dunand
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Prävention
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Nachhaltigkeit
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Kriminalität
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Rechtsextremismus
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right-wing extremism
Bildung und Erziehung
open_access
Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7139/schubarth_sammelband_S351-356.pdf
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Die "Grüne Liste Prävention"
1. Einleitung
2. Ausgangslage
3. Ziele der „Grünen Liste Prävention“
4. Aufnahmekriterien
5. Bewertungskriterien für die aufgenommenen Programme
6. Suchmöglichkeiten und Programmdarstellung
7. Ausgewählte Programme
8. Weiterentwicklung, Grenzen und Perspektiven
9. Fazit
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
ein Beitrag zur nachhaltigen Kriminalprävention
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71178
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Frederick Groeger-Roth
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Prävention
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Gewalt
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right-wing extremism
Bildung und Erziehung
open_access
Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7117/schubarth_sammelband_S127-143.pdf
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Nachhaltige Kriminalprävention
1. Notwendigkeit nachhaltiger Kriminalprävention
2. Das 1. Jugendgerichtsgesetz (JGGÄndG) 1990
3. Das 2. JGGÄndG 2008
4. Nationale Entwicklungen
5. Internationale Entwicklungen
5.1 Prävention in Europa
5.2 Jugendkriminalprävention im europäischen Vergleich
5.2.1 European Crime Prevention Network (EUCPN)
5.2.2 WHO-Bericht zur Jugendgewaltprävention in Europa (2010)
5.3 Jugendkriminalprävention USA
5.4 Reformbestrebungen, Präventionskoordination und -initiativen in den USA
6. Implementationswissenschaft: Effekte durch Einführung nachgewiesen wirksamer Programme
7. Ausblick
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Nationale und Internationale Entwicklung
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71150
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Petra Guder
Bernd-Rüdeger Sonnen
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Prävention
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Gewalt
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right-wing extremism
Bildung und Erziehung
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Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7115/schubarth_sammelband_S57-96.pdf
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Prävention von Gewalt und Rechtsextremismus für Jugendliche
1. Einleitung
2. Herausforderungen
3. Klare Grenzziehungen gegen rechtsextreme und gewaltbereite Strömungen in Schulen und Jugendeinrichtungen
4. Nachhaltige demokratiepädagogische Angebote und gewaltpräventive Projekte in Schulen und Jugendeinrichtungen verankern
5. Fazit
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71184
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Peer Kaeding
Christian Böhm
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Prävention
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Bildung und Erziehung
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Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7118/schubarth_sammelband_S145-159.pdf
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Entwicklungsförderung und Gewaltprävention für junge Menschen
1. Einleitung: … Prozesse nachhaltig gestalten?
2. Konzeptioneller Ansatz: Positive Entwicklung junger Menschen fördern
3. Impulse des DFK zur Weiterentwicklung der Gewaltprävention in Deutschland im Zeitraum 2001 bis 2011
3.1 Projekt „Primäre Prävention von Gewalt gegen Gruppenangehörige“ (2001–2006)
3.2 Unterrichtung der Ministerpräsidentenkonferenz über den Stand der Gewaltprävention sowie über zentrale Handlungserfordernisse zu ihrer nachhaltigen Gestaltung (2003–2006)
3.3 Bericht des Deutschen Jugendinstituts (DJI): Strategien der Gewaltprävention im Kindes und Jugendalter – Eine Zwischenbilanz in sechs Handlungsfeldern (2007)
3.4 Expertise „Gelingensbedingungen für die Prävention von interpersonaler Gewalt im Kindes- und Jugendalter“ (2008)
3.5 Förderung der Evaluation gewaltpräventiver Programme (seit 2009)
3.6 Kooperationsprojekt von Deutscher Bahn AG (DB), DFK und FU Berlin zur Verbreitung entwicklungsorientierter Programme (seit 2010)
3.7 Wissensmanagement zu Entwicklungsförderung und Gewaltprävention (seit 2008)
4. DFK-Projekt „Entwicklungsförderung und Gewaltprävention für jungen Menschen (E & G)“ (seit 2011)
4.1 DFK Sachverständigenrat und Leitfaden „Entwicklungsförderung und Gewaltprävention für junge Menschen“ (2012/2013)
4.2 Weitführenden Perspektiven: Memorandum „Qualität, Struktur und Kooperation fördern“ (2013)
4.3 Projektfortsetzung und Webportal „wegweiser prävention“ (2014)
5. Fazit: … und am Ende nachhaltige Prozesse?
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Gelingensbedingungen und Nachhaltigkeit
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71163
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Wolfgang Kahl
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Prävention
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Bildung und Erziehung
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Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7116/schubarth_sammelband_S97-126.pdf
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Nachhaltige Prävention von Rechtsextremismus bei Jugendlichen in Schule und Jugendhilfe
1. Einleitung
2. Jugendlicher Rechtsextremismus
3. Prävention und Präventionismus
4. Erfahrungsermöglichung in Schule und Jugendhilfe
5. Wissensvermittlung in Schule und Jugendhilfe
6. Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit
7. Bildung und Förderungsauftrag ohne Problem- und Gegnerbindung
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71201
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Michael Kohlstruck
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Bildung und Erziehung
open_access
Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7120/schubarth_sammelband_S183-199.pdf
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Nachhaltige Prävention durch Wirksamkeitsüberprüfung
1. Einleitung
2. Präventionspraxis und -forschung
3. Qualitätskriterien für die Beschaffenheit von Präventionsarbeit bzw. gezielter Präventionsprojekte
4. Selbstevaluation des Projekts „Eltern-Medien-Beratung“ der Aktion Kinder- und Jugendschutz Brandenburg e. V. (AKJS)
4.1 Problemanalyse und Zielbestimmung
4.2 Zielgruppen und Methodenwahl
4.3 Ausgewählte Ergebnisse der Selbstevaluation zur Zufriedenheit der Beteiligten mit den Veranstaltungen sowie zur Wirksamkeit
5. Anforderungen an die Evaluation von Präventionsprojekten und deren Realisierung im Praxisalltag
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Beispiele aus Brandenburg
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71348
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Andrea Kopp
Klaus Hinze
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Prävention
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Nachhaltigkeit
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Bildung und Erziehung
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Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7134/schubarth_sammelband_S315-338.pdf
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Nachhaltige Prävention in Kindertageseinrichtungen
1. Einleitung
2. Beschreibung des Effekt®-Programms
2.1 Elterntraining
2.2 Kindertraining
2.3 Effekt®-Interkulturell
2.4 Effekt®-E
3. Evaluation der Programme
3.1 Prozessevaluation
3.2 Wirkungsevaluation
4. Effekt® in der Praxis
Literatur
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Das Programm: "Entwicklungs-Förderung in Familien Eltern- und Kinder-Training (EFFEKT)
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71385
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Friedrich Lösel
Antje Klindworth-Mohr
Martina Madl
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Bildung und Erziehung
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Humanwissenschaftliche Fakultät
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Perspektiven für eine nachhaltige Kriminalprävention im Land Brandenburg
Perspektiven für eine nachhaltige Kriminalprävention im Land Brandenburg
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-71477
Nachhaltige Prävention von Kriminalität, Gewalt und Rechtsextremismus : Beiträge aus Wissenschaft und Praxis
Keine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
Christian Martin
Daniel Behrendt
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Prävention
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Nachhaltigkeit
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Gewalt
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Kriminalität
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Rechtsextremismus
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sustainability
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crime
eng
uncontrolled
right-wing extremism
Bildung und Erziehung
open_access
Beiträge
Humanwissenschaftliche Fakultät
Universität Potsdam
https://publishup.uni-potsdam.de/files/7147/schubarth_sammelband_S439-445.pdf