@book{Hopf1981,
  author    = {Hopf, Diether},
  title     = {Bewegungserziehung im offenen Unterricht der Grundschule},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-37407},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  year      = {1981},
  abstract  = {Inhalt: 0. Einf{\"u}hrung 1. Zur gegenw{\"a}rtigen Situation der Grundschule 2. Merkmale des offenen Unterrichts 2.1 Grundprinzipien I 2.2 Fachintegration 2.3 Zeitplan 2.4 Lernumwelt 2.5 Zusammensetzung der Lerngruppen 2.6 Lernmaterialien 2.7 Beurteilung und Bewertung der Sch{\"u}ler 2.8 Funktionen des Lehrers im offenen Unterricht 2.9 Grundprinzipien II: Nach{\"u}berlegung 3. Sport im offenen Unterricht der Grundschule 3.1 Offener Unterricht ohne Sport? 3.2 Merkmale des offenen Unterrichts: einige Konseguenzen f{\"u}r den Sportunterricht 3.3 Probleme und Grenzen der Gestaltung des Sportunterrichts nach Prinzipien des offenen Unterrichts 4. Ausl{\"a}nderkinder im offenen Unterricht 4.1 Lernvoraussetzungen und Lernformen 4.2 Konseguenzen f{\"u}r den Unterricht 5. Schlußbemerkung},
  language  = {de}
}
@book{Gil2018,
  author    = {Gil, Thomas},
  title     = {Dinge und Einstellungen},
  publisher = {WeltTrends},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-947802-13-5},
  pages     = {34},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-42647,
  title     = {Handbuch Aggression, Gewalt und Kriminalit{\"a}t bei Kindern und Jugendlichen},
  series = {UTB ; 8580},
  journal   = {UTB ; 8580},
  editor    = {Melzer, Wolfgang and Hermann, Dieter and Sandfuchs, Uwe and Sch{\"a}fer, Mechthild and Schubarth, Wilfried and Daschner, Peter},
  publisher = {Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-8252-8580-7},
  pages     = {637},
  abstract  = {F{\"u}r Pr{\"a}vention und Intervention. Erstmals fasst dieses Handbuch den Forschungsstand zu den Themenfeldern Aggression, Gewalt und Kriminalit{\"a}t in einem Band zusammen. Mit Familie, Schule, Kita, Peers, Jugendhilfe und Justiz ber{\"u}cksichtigt es alle relevanten sozialen Kontexte. Umfassende Darstellung der Theorie und Praxis mit Blick auf Kinder und Jugendliche.},
  language  = {de}
}
@book{HorstkemperTillmann2016,
  author    = {Horstkemper, Marianne and Tillmann, Klaus-J{\"u}rgen},
  title     = {Sozialisation und Erziehung in der Schule},
  series = {UTB ; 4537},
  journal   = {UTB ; 4537},
  publisher = {Verlag Julius Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-8252-4537-5},
  pages     = {160},
  year      = {2016},
  abstract  = {Das Buch wendet sich u.a. folgenden konkreten Erziehungsproblemen zu: Wie wird gewaltfreies Verhalten gest{\"u}tzt? Wie kann die Schule zu demokratischem Handeln erziehen? Wie werden {\"U}berg{\"a}nge bew{\"a}ltigt? Wie wird Devianz und Abweichung verhindert? Zu diesen Aspekten werden Situationen aus der Praxis geschildert, um von dort Perspektiven f{\"u}r ein angemessenes Erzieherverhalten herauszuarbeiten.},
  language  = {de}
}
@book{KrauskopfRoggeSalzbergLudwigetal.2019,
  author    = {Krauskopf, Karsten and Rogge, Franziska and Salzberg-Ludwig, Karin and Knigge, Michel},
  title     = {F{\"o}rderplanung im Team f{\"u}r die Sekundarstufe (FiT-S)},
  publisher = {Reinhardt},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-497-02889-4},
  pages     = {124},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-32501,
  title     = {Friedrich Nicolai (1733-1811)},
  series = {Memoria},
  volume    = {13},
  journal   = {Memoria},
  editor    = {Stockhorst, Stefanie and Kiesant, Knut and Roloff, Hans-Gert},
  publisher = {Weidler},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-89693-553-3},
  pages     = {333 S.},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}