@phdthesis{BarqueroPipin2019, author = {Barquero Pip{\´i}n, Antonio Carlos}, title = {Lengua, cultura, interculturalidad}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-480-7}, doi = {10.25932/publishup-43902}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-439023}, school = {Universit{\"a}t Potsdam}, pages = {429}, year = {2019}, abstract = {Ohne Pragmatik w{\"a}re Kommunikation nicht m{\"o}glich, da wir sprachliche Aussagen nicht interpretieren k{\"o}nnten. F{\"u}r jeden Lernenden einer Sprache, die er nicht beherrscht, reicht es nicht aus, sprachlich kompetent zu sein, da der Zweck der Kommunikation darin besteht, mit anderen Menschen und in bestimmten Kontexten zu kommunizieren. Nur eine Lehre, die es erm{\"o}glicht, Aussagen zur Durchf{\"u}hrung von Sprachhandlungen zu erstellen und zu verstehen und die f{\"u}r einen bestimmten Kontext am besten geeigneten auszuw{\"a}hlen, kann sich als effizient erweisen. Die hier vorgestellte Arbeit zielt darauf ab, der wissenschaftlichen Gemeinschaft und insbesondere denjenigen, die direkt und indirekt am Unterrichtsprozess beteiligt sind, das Konzept der verbalen Pragmatik bekannt zu machen und es anderen wie Grammatik, Kultur oder Interkulturalit{\"a}t gegen{\"u}ber zu stellen. Ferner wendet sie sich der Frage zu, wie man auf die Bedeutung und die dringende Notwendigkeit aufmerksam macht, Pragmatik als relevante Disziplin im Kommunikationsprozess zu etablieren; dabei wird insbesondere auf ihre systematische Einbeziehung in Lehrb{\"u}chern f{\"u}r Spanisch als Fremdsprache, die f{\"u}r den schulischen Kontext konzipiert wurden, abgestellt. Dazu werden das Vorhandensein pragmatischer Elemente und die F{\"o}rderung pragmatischer Kompetenz in Lehrb{\"u}chern f{\"u}r Anf{\"a}nger sowie ihre Relevanz bei der Festlegung von Inhalten, Fortschrittsart und Methodik untersucht.}, language = {es} } @article{HerholcStolpe2019, author = {Herholc, Gloria and Stolpe, Franziska}, title = {Bertha's Channel}, series = {Postdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Postdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42365}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423652}, pages = {131 -- 147}, year = {2019}, language = {de} } @article{Kloeckner2019, author = {Kl{\"o}ckner, Anja}, title = {Fremde G{\"o}tter in Germanien?}, series = {Potsdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Potsdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42355}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423553}, pages = {21 -- 35}, year = {2019}, language = {de} } @article{Ryndin2019, author = {Ryndin, Thilo}, title = {Ein Traum von Thrakien oder Wo ist die Fremde?}, series = {Potsdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Potsdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42361}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423611}, pages = {80 -- 99}, year = {2019}, language = {de} } @article{BecherHoerty2019, author = {Becher, Crischan and H{\"o}rty, Markus}, title = {Veni, vidi, falsi nuntii}, series = {Potsdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Potsdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42362}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423622}, pages = {100 -- 119}, year = {2019}, language = {de} } @article{Ludwig2019, author = {Ludwig, Viktoria}, title = {Roma patria et/aut loca externa}, series = {Potsdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Potsdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42364}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423642}, pages = {120 -- 130}, year = {2019}, language = {de} } @article{HoemkeForst2019, author = {H{\"o}mke, Nicola and Forst, Alexandra}, title = {Bericht zu www.BrAnD2}, series = {Potsdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Potsdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42352}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423524}, pages = {13 -- 20}, year = {2019}, language = {de} } @article{Kruessel2019, author = {Kr{\"u}ssel, Hermann}, title = {Lucius Poblicius. Ein Leben in r{\"o}mischen Provinzen}, series = {Potsdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Potsdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42359}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423591}, pages = {63 -- 79}, year = {2019}, language = {de} } @article{Hoemke2019, author = {H{\"o}mke, Nicola}, title = {Briefe, Bier, Brittunculi}, series = {Potsdamer Lateintage}, volume = {11}, journal = {Potsdamer Lateintage}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-439-5}, issn = {1860-5206}, doi = {10.25932/publishup-42358}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-423580}, pages = {36 -- 62}, year = {2019}, language = {de} } @book{MusilBurchard2019, author = {Musil, Andreas and Burchard, Daniel}, title = {Klausurenkurs im Europarecht}, series = {Jura auf den [Punkt] gebracht}, journal = {Jura auf den [Punkt] gebracht}, edition = {5., neu bearbeitete}, publisher = {C.F. M{\"u}ller}, address = {Heidelberg}, isbn = {978-3-8114-4754-7}, pages = {XXI, 482}, year = {2019}, abstract = {Jetzt mit neuen F{\"a}llen! Die 5. Auflage enh{\"a}lt einen neuen Fall zur PKW-Maut und einen neuen Fall zum kirchlichen Arbeitsrecht. Die Konzeption: Dieser Klausurenkurs ist die optimale Erg{\"a}nzung zum Standardlehrbuch zum Europarecht von Streinz. Angesprochen werden neben den Studierenden des Schwerpunktbereichs Internationales Recht/Europarecht, (deren Bed{\"u}rfnisse durch das Buch in vollem Umfang abgedeckt werden) auch und insbesondere Pflichtfachstudierende. Sie erhalten das n{\"o}tige R{\"u}stzeug f{\"u}r examensrelevante Fragestellungen im Europarecht und erhalten einen Eindruck von der Vielfalt von Aufgabenstellungen, den unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden sowie den damit verbundenen Erwartungshaltungen an den Klausurschreiber. Der Inhalt im Einzelnen: Der Band ist in drei Kapitel untergliedert. Zu Beginn werden die Arbeitsm{\"o}glichkeiten f{\"u}r die beiden angesprochenen Zielgruppen aufgezeigt. Im 2. Kapitel werden sodann auf abstrakter Ebene diejenigen Klausurkonstellationen dargestellt, die im Gemeinschaftsrecht relevant werden k{\"o}nnen. Hier findet der Leser den allgemeinen Zugang zu klausurrelevanten Fallgestaltungen. Den Kern des Buches bildet der Klausurenteil im 3. Kapitel. Er enth{\"a}lt 23 F{\"a}lle, welchen jeweils Leitentscheidungen des EuGH und anderer Gerichte zugrunde liegen. Die entschiedenen F{\"a}lle werden klausurtechnisch aufbereitet und um angrenzende Problempunkte erg{\"a}nzt, so dass jeweils komplette Klausuraufgaben entstehen. Die Verwendungsm{\"o}glichkeit als Pr{\"u}fungsleistung (Schwerpunkt- oder Pflichtfachklausur) wird im Rahmen der Vor{\"u}berlegungen zu jedem Fall erl{\"a}utert. Abgerundet wird der Klausurenteil durch entsprechende Pr{\"u}fungsschemata.}, language = {de} } @inproceedings{GrumRappGronauetal.2019, author = {Grum, Marcus and Rapp, Simon and Gronau, Norbert and Albers, Albert}, title = {Accelerating knowledge}, series = {Business modeling and software design}, volume = {356}, booktitle = {Business modeling and software design}, editor = {Shishkov, Boris}, publisher = {Springer}, address = {Cham}, isbn = {978-3-030-24853-6}, doi = {10.1007/978-3-030-24854-3_7}, pages = {95 -- 113}, year = {2019}, abstract = {As knowledge-intensive processes are often carried out in teams and demand for knowledge transfers among various knowledge carriers, any optimization in regard to the acceleration of knowledge transfers obtains a great economic potential. Exemplified with product development projects, knowledge transfers focus on knowledge acquired in former situations and product generations. An adjustment in the manifestation of knowledge transfers in its concrete situation, here called intervention, therefore can directly be connected to the adequate speed optimization of knowledge-intensive process steps. This contribution presents the specification of seven concrete interventions following an intervention template. Further, it describes the design and results of a workshop with experts as a descriptive study. The workshop was used to assess the practical relevance of interventions designed as well as the identification of practical success factors and barriers of their implementation.}, language = {en} }