@book{ChristiansMoeringDistelmeyeretal.2020, author = {Christians, Heiko and M{\"o}ring, Sebastian and Distelmeyer, Jan and Pohl, Manuela and Riemer, Nathanael and Ernst, Sebastian and Brendel, Heiko and Thiele-Schwez, Martin and Czauderna, Andr{\´e} and G{\"u}nzel, Stephan}, title = {Videospiele als didaktische Herausforderung}, series = {DIGAREC Series}, journal = {DIGAREC Series}, number = {08}, editor = {Riemer, Nathanael and M{\"o}ring, Sebastian}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-467-8}, issn = {1867-6219}, doi = {10.25932/publishup-42932}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-429329}, publisher = {Universit{\"a}t Potsdam}, pages = {306}, year = {2020}, abstract = {Mit zunehmender Schnelligkeit etablieren sich neue Medien, Kommunikationsmittel und Kunstformen innerhalb unserer Gesellschaften. Oft sind es Jugendliche, die sich als „digital natives" unbefangen auf diese Entwicklungen einlassen k{\"o}nnen. Der Ruf nach einem kritischen Umgang mit Medien, einer systematischen Medienerziehung und Medienbildung wird seit geraumer Zeit formuliert. Allerdings existieren bisher wenige Bem{\"u}hungen die angehenden P{\"a}dagoginnen und P{\"a}dagogen mit entsprechenden Methoden, Ideen und Materialien auszustatten. Der vorliegende Band der DIGAREC Series enth{\"a}lt Beitr{\"a}ge der interdisziplin{\"a}ren Ringvorlesung „Videospiele als didaktische Herausforderung", die im Sommersemester 2017 an der Philosophischen Fakult{\"a}t der Universit{\"a}t Potsdam durchgef{\"u}hrt wurde. Die Beitr{\"a}ge machen Vorschl{\"a}ge zum Einsatz von Computer- und Videospielen im schulischen Unterricht und f{\"u}r Aktivit{\"a}ten in außerschulischen Jugendeinrichtungen. Die Autorinnen und Autoren er{\"o}rtern aus den jeweiligen Perspektiven ihrer Fachdisziplinen konkrete Methoden und Anwendungsm{\"o}glichkeiten anhand von ausgew{\"a}hlten Computerspielen. Schwerpunkt des Interesses bilden dabei Videospiele, die in erster Linie zur Unterhaltung eingesetzt werden, da der Einsatz von „Serious Games"/"Educational Games" in j{\"u}ngster Zeit schon breiter wahrgenommen wird.}, language = {de} } @article{RoweThiele2004, author = {Rowe, David and Thiele, Jan}, title = {Mitgliedstaaten des Europarates}, series = {MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen}, volume = {9}, journal = {MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen}, number = {2}, issn = {1434-2820}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-39785}, pages = {183 -- 190}, year = {2004}, language = {de} } @phdthesis{Thiele2011, author = {Thiele, Jan}, title = {Auslandseins{\"a}tze der Bundeswehr zur Bek{\"a}mpfung des internationalen Terrorismus : V{\"o}lker- und verfassungsrechtliche Aspekte}, series = {Studien zum {\"o}ffentlichen Recht, V{\"o}lker- und Europarecht}, volume = {20}, journal = {Studien zum {\"o}ffentlichen Recht, V{\"o}lker- und Europarecht}, publisher = {Lang}, address = {Frankfurt am Main}, isbn = {978-3-631-60597-4}, issn = {1437-2037}, pages = {393 S.}, year = {2011}, language = {de} } @misc{SteigerKalupnerDoerretal.2004, author = {Steiger, Heinhard and Kalupner, Sibylle and D{\"o}rr, Nikolas and Zheng, Zhihong and Schulz, Sebastian and Rowe, David and Thiele, Jan}, title = {MenschenRechtsMagazin : Informationen | Meinungen | Analysen}, volume = {9}, number = {2}, issn = {1434-2820}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-56536}, year = {2004}, abstract = {Der Streit um das Kopftuch - Pl{\"a}doyer f{\"u}r eine aktive Neutralit{\"a}t • Die Kultur der Menschenrechte - Eine Bestandsaufnahme aus philosophischer Sicht • 165 Jahre Einschr{\"a}nkung der Kinderarbeit in Preußen: Ein Beitrag zur Sozialgesetzgebung in Deutschland • Die v{\"o}lkerstrafrechtliche Beurteilung der Verfolgung von Falun Gong seit 1999}, language = {de} } @misc{Thiele2005, author = {Thiele, Jan}, title = {Peter Kirchschl{\"a}ger ; Thomas Kirchschl{\"a}ger ; Andrea Belliger ; David J. Krieger (Hrsg.): Menschenrechte und Terrorismus, 1. Internationales Menschenrechtsforum Luzern (IHRF) 2004 / [rezensiert von] Jan Thiele}, series = {MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen}, volume = {10}, journal = {MenschenRechtsMagazin : MRM ; Informationen, Meinungen, Analysen}, number = {2}, issn = {1434-2820}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-56173}, pages = {205 -- 209}, year = {2005}, abstract = {rezensiertes Werk: Kirchschl{\"a}ger, Peter ; Kirchschl{\"a}ger, Thomas ; Belliger, Andrea ; Krieger, David J. (Hrsg.): Menschenrechte und Terrorismus, 1. Internationales Menschenrechtsforum Luzern (IHRF)2004. - Bern : St{\"a}mpfli Verl. AG, 2004. - 335 S. ISBN 3-7272-2820-2}, language = {de} } @article{ThieleGrimm2015, author = {Thiele, Jan C. and Grimm, Volker}, title = {Replicating and breaking models: good for you and good for ecology}, series = {Oikos}, volume = {124}, journal = {Oikos}, number = {6}, publisher = {Wiley-Blackwell}, address = {Hoboken}, issn = {0030-1299}, doi = {10.1111/oik.02170}, pages = {691 -- 696}, year = {2015}, abstract = {There are two major limitations to the potential of computational models in ecology for producing general insights: their design is path-dependent, reflecting different underlying questions, assumptions, and data, and there is too little robustness analysis exploring where the model mechanisms explaining certain observations break down. We here argue that both limitations could be overcome if modellers in ecology would more often replicate existing models, try to break the models, and explore modifications. Replication comprises the re-implementation of an existing model and the replication of its results. Breaking models means to identify under what conditions the mechanisms represented in a model can no longer explain observed phenomena. The benefits of replication include less effort being spent to enter the iterative stage of model development and having more time for systematic robustness analysis. A culture of replication would lead to increased credibility, coherence and efficiency of computational modelling and thereby facilitate theory development.}, language = {en} }