@book{FrohneGordeschZapf2000,
  author    = {Frohne, Irene and Gordesch, Johannes and Zapf, Antje},
  title     = {Ermittlung von Kompetenz : eine Untersuchung in den Jahrgangsstufen 5 und 6},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-935024-00-6},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-0000945},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {81},
  year      = {2000},
  abstract  = {Das Forschungsprojekt 'Sach-, Methoden- und Sozialkompetenz von Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern der Jahrgangsstufen 5 und 6 an Grundschulen in Brandenburg' stellt eine kooperative fachdidaktische Untersuchung der F{\"a}cher Arbeitslehre, Biologie, Deutsch, Mathematik und Kunst dar. Problem- und Fragestellungen richten sich auf eine IST-STANDS-FESTSTELLUNG von ausgew{\"a}hlten Teilleistungen der Sch{\"u}ler, die auf Kompetenz hinweisen. Die Ergebnisse weisen einerseits allgemeine Merkmale von Kompetenz in den Jahrgangsstufen 5 und 6 und differenzierte fachspezifische Hinweise auf Kompetenz zum Zeitpunkt der Erhebung aus.},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1998,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Naturerfahrungen im Unterricht der Grundschule : eine qualitative empirische Untersuchung zur Entwicklung professionellen p{\"a}dagogischen Handels},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@article{FrohneGueldner1991,
  author    = {Frohne, Irene and G{\"u}ldner, Karin},
  title     = {Klasse 3b erarbeitet einen Touristenplan},
  year      = {1991},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1993,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Sachunterricht in der Grundschule : Grundlegende Bildung im Sachunterricht},
  year      = {1993},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1993,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Sachunterricht planen},
  year      = {1993},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1997,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Didaktisches Handeln zur F{\"o}rderung von Naturerfahrungen : Aspekte der Evaluation und Innovation des Sachunterrichts},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1997,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Untersuchungen zu didaktischem Handeln im Sachunterricht},
  issn      = {1435-4594},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1997,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Erfahrung (13 Stichw{\"o}rter)},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1997,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Grundlegung von Bildung und die {\"O}ffnung des Sachunterrichts : Herausforderung f{\"u}r die Entwicklung professionellen p{\"a}dagogischen Handelns},
  issn      = {0945-6643},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@book{Frohne1996,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Umwelt erfahren und verstehen : Studie zur Didaktik des Sachunterrichts},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {10},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {50 S.},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1996,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Erfahrungen und Professionalisierung im Studium f{\"u}r den Sachunterricht},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1996,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Lehrerausbildung f{\"u}r die Grundschule in zwei Phasen : erstmals in Brandenburg},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1996,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Verschiedene Wege der Kinder in der Natur},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1995,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Abschied von F{\"a}chertrennung und Lehrerorientierung},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1995,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Didaktische Aspekte der Umweltbildung im Sachunterricht},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1995,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Den Unterricht f{\"u}r Fragen und Verhaltensweisen der Kinder {\"o}ffnen},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{GiestBaierFrohne1994,
  author    = {Giest, Hartmut and Baier, Hans and Frohne, Irene},
  title     = {Rahmenpl{\"a}ne des Heimatkunde- / Sachunterrichts in den neuen Bundesl{\"a}ndern : Reflexionen zu Entwicklung und Perspektiven},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@article{FrohneTroester1999,
  author    = {Frohne, Irene and Tr{\"o}ster, Cornelia},
  title     = {Sinn erschließen : Wertvorstellungen entwickeln},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1999,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Zur p{\"a}dagogischen Dimension von Kompetenz},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{FrohneKeil1999,
  author    = {Frohne, Irene and Keil, Regine},
  title     = {Ausgew{\"a}hlte Kategorien der Sozialkompetenz},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{Frohne1999,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Sinn und Sinnorientierung im Sachunterricht},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{FrohneMoellerSchuebel1999,
  author    = {Frohne, Irene and M{\"o}ller, Angelika and Sch{\"u}bel, Adelbert},
  title     = {Erfahrungen mit einem f{\"a}cher{\"u}bergreifenden Ansatz zur Ermittlung von Kompetenz},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {24},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {103 S. : graph. Darst.},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}