@book{GiestSiepmannTyziak1998,
  author    = {Giest, Hartmut and Siepmann, Gerda and Tyziak, Birgit},
  title     = {Rahmenplan Sachunterricht : Allgemeine F{\"o}rderschule},
  publisher = {Wiss.-und-Technik-Verl.},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-89685-805-X},
  pages     = {38 S.},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@article{Giest1996,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Unterricht und kognitive Entwicklung in der Grundschule},
  year      = {1996},
  abstract  = {Im Zentrum des Beitrages steht ein Unterrichtsmodell, welches unter Anwendung und Konkretisierung der wissenschaftlichen Erkenntnisse Wygotskis entwickelt wurde. Es steht damit in der Tradition der Kulturhistorischen Schule. Gest{\"u}tzt auf empirische Untersuchungen wird die Bedeutung dieses Modells f{\"u}r die L{\"o}sung aktueller Unterrichtsprobleme gezeigt und gleichzeitig die Vitalit{\"a}t und Aktualit{\"a}t des dahinter stehenden theoretischen Ansatzes demonstriert.},
  language  = {de}
}
@article{Giest1996,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Besonderheiten des Probleml{\"o}sens bei Sch{\"u}lern 4., 6. und 8. Klassen},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{Giest1996,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Besonderheiten des Probleml{\"o}sens bei Sch{\"u}lern 4., 6. und 8. Klassen},
  year      = {1996},
  abstract  = {Es wird {\"u}ber Untersuchungen zu Besonderheiten des Probleml{\"o}sens und Beziehungen hierbei zwischen Handlungs- und Reflexionsebene berichtet. Anhand einer komplexen {\"o}kologischen Problemstellung, die Sch{\"u}ler 4., 6. und 8. Klassen im Rahmen eines heuristischen Unterrichtsgespr{\"a}chs bew{\"a}ltigten, wurden Informationen {\"u}ber Merkmale der Orientierung in der Problemsituation und den Prozeß des Probleml{\"o}sens zug{\"a}nglich gemacht. Die Ergebnisse verweisen auf z.T. stark variierende individuelle und Gruppenunterschiede und auf Beziehungen zwischen Handlungs- und Reflexionsebene, die allerdings nur bei M{\"a}dchen festgestellt werden konnten.},
  language  = {de}
}
@book{Giest1994,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Projektarbeit : Ans{\"a}tze f{\"u}r einen f{\"a}cher{\"u}bergreifenden Unterricht in der Grundschule},
  publisher = {Volk-und-Wissen-Verl.},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-06-092138-5},
  pages     = {78 S.},
  year      = {1994},
  abstract  = {Im Buch wird die Theorie des Projekts entfaltet und auf dem Hintergrund eines kultur-historischen Ansatzes weiterentwickelt. Thematisiert werden besonders: Projekt, Vorhaben- Projekt- Projektunterricht, Projekttag, Projektwoche, Bildungsprojekt. Anhand vielf{\"a}ltiger konkreter Beispiele werden vor allem Vorschl{\"a}ge f{\"u}r einen modernen Projektunterricht unterbreitet und ein entsprechendes Unterrichtsmodell vorgestellt.},
  language  = {de}
}
@book{Giest2002,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Entwicklungsfaktor Unterricht : empirische Untersuchungen zum Verh{\"a}ltnis von Unterricht und Entwicklung in der Grundschule ; dargestellt am Beispiel des Heimatkunde- und Sachkundeunterrichts},
  series = {Potsdamer Berichte zur Bildungs- und Sozialisationsforschung},
  volume    = {7},
  journal   = {Potsdamer Berichte zur Bildungs- und Sozialisationsforschung},
  publisher = {Empirische P{\"a}dag},
  address   = {Landau},
  isbn      = {3-933967-68-6},
  pages     = {VI, 169 S. : graph. Darst.},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@article{GiestWalgenbach2002,
  author    = {Giest, Hartmut and Walgenbach, Wilhelm},
  title     = {System-learning - a new challenge to education : bridging special field to transdisciplinary learning.},
  year      = {2002},
  language  = {en}
}
@article{Giest2002,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Zur Entwicklung des begrifflichen Denkens im Grundschulalter},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@article{Giest2002,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Unterrichtsergebnisse : eine grunds{\"a}tzliche Betrachtung},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@article{Giest2001,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Lernen und Lehren im entwicklungsf{\"o}rdernden Unterricht},
  year      = {2001},
  language  = {de}
}