@article{KullaSchleglKuelzetal.2015,
  author    = {Kulla, Patricia and Schlegl, Sandra and K{\"u}lz, Anne Katrin and F{\"o}rstner, Ulrich and Warschburger, Petra and Voderholzer, Ulrich},
  title     = {Functions of OCD - Development and Initial Validation of a Questionnaire (FFZ)},
  series = {Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie},
  volume    = {65},
  journal   = {Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie},
  number    = {6},
  publisher = {Thieme},
  address   = {Stuttgart},
  issn      = {0937-2032},
  doi       = {10.1055/s-0034-1394459},
  pages     = {213 -- 222},
  year      = {2015},
  abstract  = {The aim of this study was the development and psychometric assessment of a questionnaire for functions of OCD (FFZ). The instrument was analyzed using factor and item analyses with a sample of 120 OCD patients within the first 5 weeks of an inpatient cognitive-behavioral treatment. The revealed scales were OCD as self-confirmation, emotion regulation, avoidance of responsibility, interpersonal regulation and OCD as occupation. The reliabilities of all subscales and the total value were satisfactory to nearly excellent. The factorial validity was good, content validity was excellent. The FFZ shows correlations with measures of interpersonal problems and emotional competence, but none with measures of self-reflection and therapy experience. No differences were found for gender or age. The results provide initial support for the reliability and validity of the FFZ.},
  language  = {de}
}
@misc{SchlittKamkeGuhaetal.2015,
  author    = {Schlitt, Axel and Kamke, Wolfram and Guha, Manju and Haberecht, Olaf and V{\"o}ller, Heinz},
  title     = {Atrial Fibrillation: The correct Procedure in the cardiac Rehabilitation},
  series = {Deutsche medizinische Wochenschrift : DMW ; Organ der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Innere Medizin (DGIM) ; Organ der Gesellschaft Deutscher Naturforscher und {\"A}rzte (GDN{\"A})},
  volume    = {140},
  journal   = {Deutsche medizinische Wochenschrift : DMW ; Organ der Deutschen Gesellschaft f{\"u}r Innere Medizin (DGIM) ; Organ der Gesellschaft Deutscher Naturforscher und {\"A}rzte (GDN{\"A})},
  number    = {13},
  publisher = {Thieme},
  address   = {Stuttgart},
  issn      = {0012-0472},
  doi       = {10.1055/s-0041-102733},
  pages     = {1006 -- U100},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Baehrens2015,
  author    = {Baehrens, Konstantin},
  title     = {Introduction to Georg Lukacs: Why Democracies are superior to Autocracies? and The real Germany},
  series = {Deutsche Zeitschrift f{\"u}r Philosophie : Zweimonatsschrift der internationalen philosophischen Forschung},
  volume    = {63},
  journal   = {Deutsche Zeitschrift f{\"u}r Philosophie : Zweimonatsschrift der internationalen philosophischen Forschung},
  number    = {2},
  publisher = {De Gruyter},
  address   = {Berlin},
  issn      = {0012-1045},
  doi       = {10.1515/dzph-2015-0019},
  pages     = {358 -- 366},
  year      = {2015},
  abstract  = {Two short typescripts by G. Lukacs from the archive, dating from 1941/42, shed light on his appraisal of the cultural 'inner reserves' of Germany and the 'moral reserves' of the democracies involved in the Second World War, as well as on Lukacs's political philosophy at that time. The conception of an intrinsic interrelation of a humanist philosophical anthropology and rationalist epistemology elucidates his egalitarian and democratic account. Both texts are located within the intellectual development of the author in an introduction by the editor, which sketches the historical background and indicates relevant contemporaneous theoretical and political debates, such as the controversies over realism and humanism and also a dispute with K. Jaspers on German collective guilt.},
  language  = {de}
}
@article{Ebke2015,
  author    = {Ebke, Thomas},
  title     = {Inside of Archaeology Positivism? A Survey on recent Translations in the Field of Historical Epistemology},
  series = {NTM : Zeitschrift f{\"u}r Geschichte der Wissenschaften, Technik und Medizin},
  volume    = {23},
  journal   = {NTM : Zeitschrift f{\"u}r Geschichte der Wissenschaften, Technik und Medizin},
  number    = {1-2},
  publisher = {Springer},
  address   = {Basel},
  issn      = {0036-6978},
  doi       = {10.1007/s00048-015-0124-1},
  pages     = {65 -- 85},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{EngelJacobsFydrichetal.2015,
  author    = {Engel, Mareike Carina and Jacobs, Ingo and Fydrich, Thomas and Ziegler, Matthias},
  title     = {Physical and psychological burden of psychotherapists in training},
  series = {Psychotherapeut},
  volume    = {60},
  journal   = {Psychotherapeut},
  number    = {6},
  publisher = {Springer},
  address   = {New York},
  issn      = {0935-6185},
  doi       = {10.1007/s00278-015-0055-2},
  pages     = {536 -- 545},
  year      = {2015},
  abstract  = {The demanding working and training conditions of psychotherapists in training (PiA) are discussed more and more frequently from social and research perspectives. The complementary focus on job and training pressure and its consequences have received little attention so far. The nationwide survey (N = 464) contains information on essential person-related and training-related risk factors and resources. Moreover, the study provides comparisons concerning different professional categories with high psychological and social demands as well as with the training conditions of psychotherapists in 2009. The study shows the difficulties and demanding situation of financing the training. The PiAs showed significantly higher stress levels than other groups of persons and comparably low resilience combined with a high working engagement. Only a few PiAs had a healthy behavioral and perceptional work pattern. The results underline the necessity for an examination of the training and working conditions of PiAs. Accordingly, options for interventions are presented.},
  language  = {de}
}
@article{HoffmannWarschburger2015,
  author    = {Hoffmann, Svenja and Warschburger, Petra},
  title     = {Body image in obese children and adolescents. Body dissatisfaction and body size perception in relation to quality of life and weight loss},
  series = {Psychotherapeut},
  volume    = {60},
  journal   = {Psychotherapeut},
  number    = {6},
  publisher = {Springer},
  address   = {New York},
  issn      = {0935-6185},
  doi       = {10.1007/s00278-015-0060-5},
  pages     = {498 -- 504},
  year      = {2015},
  abstract  = {Body dissatisfaction and an unrealistic perception of own body size are particularly common in obese children and adolescents; however, little is known about the association with weight-related quality of life and the impact on successful long-term weight loss. At the beginning of an inpatient child obesity rehabilitation program, 408 children and adolescents aged 9-12 years completed a questionnaire on body image (body silhouettes) and a body weight-specific questionnaire for overweight and obese children and adolescents (GW-LQ-KJ) on quality of life. Height and weight were measured by a physician at the beginning and 1 year after inpatient hospitalization. Of the participants 91.9 \% reported body dissatisfaction and 75.7 \% underestimated their own body size. There were no gender-specific differences in body dissatisfaction but boys perceived their body size more realistically than girls. Participants with body dissatisfaction and realistic body size perception showed a reduced weight-related quality of life. Those participants who realistically perceived their body size also lost less weight in the long term. The subjective underestimation of body size proved to be important for reduced weight-related quality of life and more pronounced long-term weight loss; therefore, body image should be taken into account in multimodal treatment programs.},
  language  = {de}
}
@article{Iorio2015,
  author    = {Iorio, Marco},
  title     = {Allocation of organ donation, public reason, and democracy},
  series = {Ethik in der Medizin : Organ der Akademie f{\"u}r Ethik in der Medizin},
  volume    = {27},
  journal   = {Ethik in der Medizin : Organ der Akademie f{\"u}r Ethik in der Medizin},
  number    = {4},
  publisher = {Springer},
  address   = {New York},
  issn      = {0935-7335},
  doi       = {10.1007/s00481-014-0320-x},
  pages     = {287 -- 300},
  year      = {2015},
  abstract  = {The current practice in allocating post-mortem organ donations is in many respects ethically problematic. After criticizing this practice, this article explores what a more morally acceptable practice could look like. The article concludes with an appeal for the random allocation of available donor organs.},
  language  = {de}
}
@article{WippertDeWittHubertsKlipkeretal.2015,
  author    = {Wippert, Pia-Maria and De Witt Huberts, Jessie and Klipker, Kathrin and Gantz, Simone and Schiltenwolf, Marcus and Mayer, Frank},
  title     = {Development and content of the behavioral therapy module of the MiSpEx intervention. Randomized, controlled trial on chronic nonspecific low back pain},
  series = {Der Schmerz : Organ der Deutschen Gesellschaft zum Studium des Schmerzes, der {\"O}sterreichischen Schmerzgesellschaft und der Deutschen Interdisziplin{\"a}ren Vereinigung f{\"u}r Schmerztherapie},
  volume    = {29},
  journal   = {Der Schmerz : Organ der Deutschen Gesellschaft zum Studium des Schmerzes, der {\"O}sterreichischen Schmerzgesellschaft und der Deutschen Interdisziplin{\"a}ren Vereinigung f{\"u}r Schmerztherapie},
  number    = {6},
  publisher = {Springer},
  address   = {New York},
  issn      = {0932-433X},
  doi       = {10.1007/s00482-015-0044-y},
  pages     = {658 -- 663},
  year      = {2015},
  abstract  = {Back pain is a complex phenomenon that goes beyond a simple medical diagnosis. The aetiology and chronification of back pain can be best described as an interaction between biological, psychological, and social processes. However, to date, multimodal prevention and intervention programs for back pain that target all three aetiological factors have demonstrated limited effectiveness. This lack of supportive evidence for multimodal programmes in the treatment of back pain could be due to the fact that few programs are suitable for long-term and unsupervised use in everyday life. Moreover, in combining the elements from various therapies, little attention has been paid to the mechanisms underlying the synergistic effects of the separate components. In this contribution, we will describe the development of a new multimodal intervention for back pain that set out to address these limitations. To this end, the biological elements of neuromuscular adaptation is supplemented with cognitive behavioral and psychophysiological techniques in an intervention that can be followed at home as well as in clinics, and that is suitable for all grades of pain. The efficacy of this intervention will be tested in a multicentric randomized controlled longitudinal trial (n = 714) at five time points over a period of 6 months. Here we will describe the development and the content of this new intervention.},
  language  = {de}
}
@unpublished{MuellerRoeber2015,
  author    = {M{\"u}ller-R{\"o}ber, Bernd},
  title     = {That "crispert" in Plant Cultivation},
  series = {Journal f{\"u}r Verbraucherschutz und Lebensmittelsicherheit = Journal of consumer protection and food safety},
  volume    = {10},
  journal   = {Journal f{\"u}r Verbraucherschutz und Lebensmittelsicherheit = Journal of consumer protection and food safety},
  number    = {4},
  publisher = {Springer},
  address   = {Basel},
  issn      = {1661-5751},
  doi       = {10.1007/s00003-015-0985-1},
  pages     = {305 -- 306},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Klettke2015,
  author    = {Klettke, Cornelia},
  title     = {Der Biss der Schlange und die Ironie des langen Augenblicks in der klassischen Moderne : Paul Val{\´e}ry, La Jeune Parque},
  series = {Der lyrische Augenblick : eine Denkfigur der Romania (Mimesis ; 55)},
  journal   = {Der lyrische Augenblick : eine Denkfigur der Romania (Mimesis ; 55)},
  editor    = {Herold, Milan and Bernsen, Michael},
  publisher = {de Gruyter},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-11-035444-7},
  pages     = {285 -- 299},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Kuhlmann2015,
  author    = {Kuhlmann, Sabine},
  title     = {Verwaltung und Verwaltungsrefomen im internationalen Vergleich},
  series = {Modernisierung des {\"o}ffentlichen Sektors / Sonderband ; 45},
  journal   = {Modernisierung des {\"o}ffentlichen Sektors / Sonderband ; 45},
  editor    = {D{\"o}hler, Marian and Franzke, Jochen and Wegrich, Kai},
  publisher = {Nomos, Ed. sigma},
  address   = {Baden-Baden},
  isbn      = {978-3-8487-2062-0},
  issn      = {0945-1072},
  pages     = {109 -- 132},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Haase2015,
  author    = {Haase, Volker},
  title     = {Systemisches Aggressionsmanagement},
  series = {Studien zur Erwachsenenbildung ; 44},
  volume    = {44},
  journal   = {Studien zur Erwachsenenbildung ; 44},
  publisher = {Verlag Dr. Kovać},
  address   = {Hamburg},
  isbn      = {978-3-8300-9305-3},
  issn      = {1435-652X},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {XII, 413},
  year      = {2015},
  abstract  = {Die Ver{\"o}ffentlichung ist, neben der Evaluation des Systemischen Aggressionsmanagements (SAM), ein Beitrag f{\"u}r die Diskussionen um Habitusformen und Kompetenzbegriffe. Sie bildet einen Br{\"u}ckenkopf, denn beide Diskursstr{\"a}nge zusammengedacht k{\"o}nnen gegenseitige Anschlussstellen und Erweiterungen offenlegen bzw. eingehen. Zudem bildet sie ein Puzzleteil in der Evaluation von p{\"a}dagogischen Programmen, die in ihrer Vielzahl einer Evaluation bed{\"u}rfen. Im Rahmen der Bildungswissenschaft k{\"o}nnen auf dieser Basis erwachsenbildnerische Pr{\"a}ventions- und Interventionsprogramme empirisch gesteuert angepasst werden. Auf theoretischer Ebene wird zun{\"a}chst der Gegenstand der Untersuchung herausgearbeitet. Der Habitus aggredi bildet die zentrale Analysestruktur. Sie bildet den Zugang zur p{\"a}dagogischen Professionalit{\"a}t. Im Diskurs um p{\"a}dagogische Professionalit{\"a}t besitzt der Begriff der ‚Kompetenz' einen prominenten Stellenwert. Mittels einer theoretischen Triangulation werden ‚Habitus' und ‚Kompetenz' gekoppelt. Einstellungen, Stile und geschmackliche Vorlieben sowie spezifische Wahrnehmungs-, Denk- und Handlungsmuster dr{\"u}cken sich in ihrer Performanz {\"u}ber Fertigkeiten und F{\"a}higkeiten aus. Insgesamt wird der Bogen von der p{\"a}dagogischen Professionalit{\"a}t {\"u}ber lebenslanges Lernen, Weiterbildung, Habitus und Kompetenz bis hin zu Wissen, Fertigkeiten und F{\"a}higkeiten gespannt. Um der Frage nach Effekten des SAM nachzugehen, wurde eine dreistufige summativ-evaluationsorientierte Paneluntersuchung im methodentriangulierten Design durchgef{\"u}hrt. Sie zeigte auf qualitativer Ebene, dass der Habitus aggredi als Subkategorie des professionellen Habitus durchaus mittel Weiterbildung bewegt werden kann. Die Zielgruppe der Kitaerzieher_innen konnte auch nach drei Monaten Weiterbildungsinhalte erinnern. Bei Teilen der Zielgruppe konnte eine Erweiterung von Handlungsoptionen nachgewiesen werden. Zudem zeigte sich, dass SAM auch in den privaten Bereich hinein wirksam ist.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Piras2015,
  author    = {Piras, Gabriella},
  title     = {Virtuelles Hausrecht?},
  series = {Internet und Gesellschaft ; 7},
  journal   = {Internet und Gesellschaft ; 7},
  publisher = {Mohr Siebeck},
  address   = {T{\"u}bingen},
  isbn      = {978-3-16-154834-5},
  issn      = {2199-0344},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {XV, 244},
  year      = {2015},
  abstract  = {Webpr{\"a}senzen bilden bislang keinen eigens anerkannten Schutzgegenstand unserer Rechtsordnung. Um diese vermeintliche Schutzl{\"u}cke zu schließen, wurde das virtuelle Hausrecht herangezogen. In einer Parallele zum Hausrechtsinhaber in der physischen Welt soll dem Webpr{\"a}senzbetreiber ein origin{\"a}res Schutzrecht gegen{\"u}ber den Nutzern seiner Webpr{\"a}senz in Form eines virtuellen Hausrechts zur Verf{\"u}gung stehen.Gabriella Piras er{\"o}rtert m{\"o}gliche dogmatische Begr{\"u}ndungen f{\"u}r die {\"U}bertragung des im Sachenrecht verwurzelten Hausrechts auf den virtuellen Raum, die sie im Ergebnis ablehnt. Außerdem kritisiert sie, dass es einer Neuequilibrierung des Spannungsverh{\"a}ltnisses zwischen Webpr{\"a}senzbetreiber und Nutzern durch die Anerkennung eines virtuellen Hausrechts nicht bedarf, und dies vielmehr einen Versuch der Beschr{\"a}nkung der Internetfreiheit der Nutzer darstellt.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Eissing2015,
  author    = {Eissing, Rahel},
  title     = {Die Durchsetzung von Unterlassungsanspr{\"u}chen nach \S 890 ZPO im Spannungsfeld der materiellrechtlichen und prozessualen Erledigung},
  series = {Schriften zum Prozessrecht ; 241},
  journal   = {Schriften zum Prozessrecht ; 241},
  publisher = {Duncker \& Humblot},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-428-14795-3},
  issn      = {0582-0219},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {219},
  year      = {2015},
  abstract  = {Seit Einf{\"u}hrung der ZPO war in Rechtsprechung und Literatur umstritten, ob titulierte Unterlassungsanspr{\"u}che noch vollstreckt werden k{\"o}nnen, wenn sich der zugrunde liegende Anspruch bereits erledigt hat. Im Jahr 2003 hat sich der Bundesgerichtshof hierzu erstmals positioniert und einen - scheinbar - simplen Ausweg aus dem dogmatischen Dilemma anhand einer zeitlich beschr{\"a}nkten Erledigungserkl{\"a}rung aufgezeigt. Die Diskussionen in Rechtsprechung und Literatur sind seitdem verstummt. Die Untersuchung setzt sich mit den Grundlagen einer Vollstreckung nach \S 890 ZPO auseinander und zeigt auf, dass die Entscheidung f{\"u}r eine zeitlich beschr{\"a}nkte Erledigungserkl{\"a}rung ein Ausweg sein kann - sofern die prozessualen Weichen hierf{\"u}r bereits im Erkenntnisverfahren richtig gestellt werden.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Anielski2015,
  author    = {Anielski, Alexander},
  title     = {Entwicklung einer mikrofluidischen, adaptiv geregelten Messapparatur zur quantitativen Untersuchung von Chemotaxis mit Hilfe der Flussfotolyse},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {iv, 130 Seiten : Illustrationen, Diagramme + 1 DVD},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{ReuterMayring2015,
  author    = {Reuter-Mayring, Ursula},
  title     = {Giuseppe Baretti: Sugo, sostanza e qualit{\`a}},
  series = {Sanssouci - Forschungen zur Romanistik},
  volume    = {6},
  journal   = {Sanssouci - Forschungen zur Romanistik},
  editor    = {Klettke, Cornelia},
  publisher = {Frank \& Timme},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-7329-0096-1},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {198},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Westphal2015,
  author    = {Westphal, Andrea},
  title     = {Diagnostische Kompetenzen von Lehrkr{\"a}ften},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {94},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Dittloff2015,
  author    = {Dittloff, Arne},
  title     = {Kommunale B{\"u}rger- und Einwohnerbefragungen},
  series = {Schriften zum {\"O}ffentlichen Recht ; 1324},
  journal   = {Schriften zum {\"O}ffentlichen Recht ; 1324},
  publisher = {Duncker \& Humblot},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-428-14959-9},
  pages     = {331},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Jedrzejowski2015,
  author    = {Jedrzejowski, Lukasz},
  title     = {Subjektanhebungsverben im Deutschen},
  pages     = {vii, 307},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{Braeuert2015,
  author    = {Br{\"a}uert, Svea},
  title     = {Gespenstergeschichten},
  publisher = {Kadmos},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86599-278-9},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {564},
  year      = {2015},
  abstract  = {Welchen Stellenwert nimmt die Rote Armee Fraktion innerhalb der deutschen Geschichte ein? Eignet sie sich als Prisma f{\"u}r ein Nachdenken {\"u}ber Kunst, Trauma und Erinnerung nach 1945? Und was gibt sie uns {\"u}ber die deutsche Gesellschaft, ihre bewussten und unbewussten Mechanismen der Selbstverst{\"a}ndigung zu verstehen? Svea Br{\"a}unert n{\"a}hert sich diesen und weiteren Fragen {\"u}ber die Kunst: Literatur, Film und bildende Kunst haben sich von Anfang an von der RAF angesprochen und herausgefordert gef{\"u}hlt. Mit dem Linksterrorismus greifen sie ein Thema auf, das eine breite Palette an historischen, politischen, medialen und mnemonischen Fragestellungen er{\"o}ffnet. Neben kanonischen Positionen von Richter, Kluge und Enzensberger werden zur Betrachtung derselben auch neuere Arbeiten von Demand, DeLillo und Dumas herangezogen. Die Besch{\"a}ftigung mit den k{\"u}nstlerischen Ans{\"a}tzen steht im Kontext eines thematisch-theoretischen Nachdenkens {\"u}ber die RAF, das den Linksterrorismus als eine besondere Form des Traumas begreift und das Gespenst als Ausdruck dieser Besonderheit stark macht. Das Gespenst ist die Gestalt, die ein Trauma dennoch annehmen kann, obwohl es sich eigentlich jeder Form von Darstellung entziehen m{\"u}sste. M{\"o}glich wird dies durch seinen metonymischen und nachtr{\"a}glichen Impuls. Er erlaubt es dem Gespenst, etwas auf verschobene Weise zur Anschauung zu bringen, was sonst ungesehen oder unausgesprochen bleiben m{\"u}sste. Indem das Buch diese Verschiebungen nachvollzieht, leistet es ebenso einen Beitrag zur Kulturgeschichte der Bundesrepublik wie zur erinnerungstheoretischen Diskussion.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Kuehl2015,
  author    = {K{\"u}hl, Alicia},
  title     = {Modenschauen},
  series = {Fashion Studies ; 5},
  journal   = {Fashion Studies ; 5},
  publisher = {Transcript},
  address   = {Bielefeld},
  isbn      = {978-3-8376-2885-2},
  pages     = {330},
  year      = {2015},
  abstract  = {Wie kommt das Neue der Mode auf die Welt? Alicia K{\"u}hl zeigt, dass das Neue nicht mehr im Modedesign, sondern im Modenschaudesign behauptet wird. In ihrer modetheoretisch fundierten Arbeit, f{\"u}r die sie zudem Theorien des Performativen, des Raumes, der Atmosph{\"a}ren und des Neuen hinzuzieht, untersucht sie Modenschauen ausgew{\"a}hlter Haute-Couture-und Pr{\^e}t-{\`a}-porter-Designer_innen der letzten 30 Jahre und zeichnet nach, inwieweit die in ihnen erzeugten Atmosph{\"a}ren als L{\"o}sung einer vestiment{\"a}ren »Inventionsbredouille« eingesetzt werden. Die Studie hinterfragt erstmals die Funktion und Position der Modenschau innerhalb des Modezyklus, was auch eine Neubewertung der Rolle der Kleidung nach sich zieht.},
  language  = {de}
}
@article{LauerIkutaGerhardt2015,
  author    = {Lauer, Annika and Ikuta, Yoshi and Gerhardt, Fabian},
  title     = {Erl{\"a}uterungen zum Lehrangebots-Verzeichnis},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-609-1},
  pages     = {205 -- 211},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{PuteanusBirkenbach2015,
  author    = {Puteanus-Birkenbach, Katja},
  title     = {Erstellung eines Syllabus f{\"u}r ein Lehrangebot der Entrepreneurship Education},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {184 -- 196},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Schultz2015,
  author    = {Schultz, Christian},
  title     = {Finanzplanung},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {146 -- 150},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{PuteanusBirkenbach2015,
  author    = {Puteanus-Birkenbach, Katja},
  title     = {Didaktik der Entrepreneurship Education},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {173 -- 183},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{PuteanusBirkenbach2015,
  author    = {Puteanus-Birkenbach, Katja},
  title     = {Anmerkungen zum Thema Entrepreneurship Eduation},
  series = {Entrepreteurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreteurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {165 -- 172},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{PuteanusBirkenbachSchmidt2015,
  author    = {Puteanus-Birkenbach, Katja and Schmidt, Xenia},
  title     = {Entrepreneurial Marketing},
  series = {Entrepreneurship educacation: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship educacation: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {135 -- 145},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Schultz2015,
  author    = {Schultz, Christian},
  title     = {Der Businessplan},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {126 -- 130},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{PuteanusBirkenbachKraftIkuta2015,
  author    = {Puteanus-Birkenbach, Katja and Kraft, Frederik and Ikuta, Yoshi},
  title     = {Ideengenerierung, Kreativit{\"a}t, Design Thinking},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {106 -- 119},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{PuteanusBirkenbachSchmidt2015,
  author    = {Puteanus-Birkenbach, Katja and Schmidt, Xenia},
  title     = {Opportunities im Entrepreneurship und der Begriff der Uncertainty},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {96 -- 105},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{PuteanusBirkenbachHoelzle2015,
  author    = {Puteanus-Birkenbach, Katja and H{\"o}lzle, Katharina},
  title     = {Entrepreneurship, Entrepreneur oder der Begriff des unternehmerischen Denken und Handelns},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {85 -- 95},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{WagnerGrossholzSchultzetal.2015,
  author    = {Wagner, Dieter and Großholz, Matthias and Schultz, Christian and Effenberg, Manuel and Gerhardt, Fabian},
  title     = {Externe Vernetzung der Universit{\"a}t Potsdam im Bereich Entrepreneurship Education},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {76 -- 83},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{WagnerBickenbachSchultzetal.2015,
  author    = {Wagner, Dieter and Bickenbach, Wulf and Schultz, Christian and Lux, Nadine and Gerhardt, Fabian},
  title     = {Interne Kooperation der Universit{\"a}t Potsdam im Bereich Entrepreneurship Education},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {64 -- 75},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{MietznerBroekerSchultzetal.2015,
  author    = {Mietzner, Dana and Br{\"o}ker, Patrick and Schultz, Christian and Gohlke, Sascha},
  title     = {Das Technologiescouting als ein Beitrag zum hochschulweiten Technologietransfer},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {58 -- 63},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{HoelzlePuteanusBirkenbach2015,
  author    = {H{\"o}lzle, Katharina and Puteanus-Birkenbach, Katja},
  title     = {Die Entrepreneurship Academy Potsdam},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}dungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}dungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {53 -- 57},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{HerbstWagner2015,
  author    = {Herbst, Uta and Wagner, Dieter},
  title     = {Potsdam Transfer - die tentrale wissenschaftliche Einrichtung f{\"u}r Gr{\"u}ndung, Innovation, Wissens- und Technologietransfer},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {46 -- 52},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{BickenbachSchultzHalw2015,
  author    = {Bickenbach, Wulf and Schultz, Christian and Halw, Maria},
  title     = {Die Potsdamer Gr{\"u}ndungsstatistik - Jahre 2012-2014},
  series = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehrer und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education: das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehrer und -beratung},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {38 -- 39},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{BickenbachBirkenbach2015,
  author    = {Bickenbach, Wulf and Birkenbach, Lisa},
  title     = {Zahlen und Tendenzen zum Thema Gr{\"u}ndung an deutschen Hochschulen},
  series = {Entrepreneurship education : das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  journal   = {Entrepreneurship education : das Potsdamer Modell der Gr{\"u}ndungslehre und -beratung},
  editor    = {H{\"o}lzle, Katharina and Puteanus-Birkenbach, Katja and Wagner, Dieter},
  publisher = {BoD},
  address   = {Norderstedt},
  isbn      = {978-3-7357-6095-1},
  pages     = {33 -- 37},
  year      = {2015},
  abstract  = {Das Potsdamer Modell der Entrepreneurship Education Die Entrepreneurship Education in Deutschland ist ein vergleichsweise junges und damit noch ein nicht {\"u}bergreifend etabliertes Fachgebiet. In diesem Buch wird in Theorie und Praxis ein Konzept der Entrepreneurship Education f{\"u}r Hochschulen vorgestellt, das basierend auf etablierten Konzepten der Gr{\"u}ndungslehre innovativ und zukunftsorientiert f{\"u}r und mit allen Beteiligten arbeitet. Im praktischen Teil erh{\"a}lt der Leser eine erstmalige {\"U}bersicht von 117 Lehrangeboten der Universit{\"a}t Potsdam im Bereich Entrepreneurship Education. Das Modell der Entrepreneurship Education an der Universit{\"a}t Potsdam kann anderen Hochschulen Anregungen geben, ihre eigenen Gr{\"u}ndungsaktivit{\"a}ten und -angebote ebenfalls in einem koh{\"a}renten p{\"a}dagogischen Rahmen zu b{\"u}ndeln und durch die damit erworbene Transparenz ihren Erfolg nachhaltig zu sichern. In diesem Sinne ist dieses Buch ein Inspirationen gebender Leitfaden f{\"u}r alle, die sich mit dem Thema Gr{\"u}ndungslehre und -beratung befassen.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Goetze2015,
  author    = {G{\"o}tze, Susanne},
  title     = {Die Neue franz{\"o}sische Linke von 1958 - 1968},
  publisher = {Tectum},
  address   = {Marburg},
  isbn      = {978-3-8288-3691-4},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {480},
  year      = {2015},
  abstract  = {Frankreich 1958: Der Algerienkrieg eskaliert, die links-liberale Regierung implodiert und reicht die Macht an General Charles de Gaulle weiter. Der hebt im Oktober die V. Republik aus der Taufe - und die franz{\"o}sische Linke gesteht damit ihre Ohnmacht ein. Die Sozialisten haben den Machtantritt des konservativen Generals nicht verhindert, sondern diesen sogar mit angezettelt. Auch die Kommunisten sind isoliert und k{\"a}mpfen mit dem stalinistischen Erbe. Einige Genossen erkennen ihre sozialistische Bewegung nicht wieder und beschließen, eine neue linke Bewegung aufbauen. Sie wollen de Gaulle und den Krieg offen bek{\"a}mpfen, "veraltete" linke Ideologien {\"u}ber Bord werfen und ein "Labor" f{\"u}r neues linkes Denken schaffen. Parteimitglieder der Altkommunisten, Sozialisten und Trotzkisten, aber auch K{\"u}nstler, Philosophen und Schriftsteller wurden Teil dieser heterogenen Bewegung, die heute als Neue Linke bezeichnet wird. Der interessierte Leser begreift nun die Ideengeschichte dieser Neuen franz{\"o}sischen Linken, die nicht nur einen starken Einfluss auf die Ereignisse um 1968 in Frankreich aus{\"u}bte, sondern deren Ans{\"a}tze noch bis heute im linken Spektrum, inner- wie außerparteilich, f{\"u}r Diskussionsstoff sorgen.},
  language  = {de}
}
@article{Heimann2015,
  author    = {Heimann, Heinz-Dieter},
  title     = {Kreise - Punkte - Linien},
  series = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  journal   = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {111 -- 127},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Steup2015,
  author    = {Steup, Martin},
  title     = {Raum und Zahl in der Pflanzenphysiologie},
  series = {Raum und Zahl},
  journal   = {Raum und Zahl},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {77 -- 109},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@incollection{Franz2015,
  author    = {Franz, Norbert P.},
  title     = {Zahl und Raum - Anmerkungen eines Literatur- und Kulturwissenschaftlers},
  series = {Raum und Zahl},
  booktitle = {Raum und Zahl},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {145 -- 166},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@incollection{Koetz2015,
  author    = {Koetz, Joachim},
  title     = {Raum und Zahl inder Koloidchemie},
  series = {Raum und Zahl},
  booktitle = {Raum und Zahl},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {129 -- 144},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Proeve2015,
  author    = {Pr{\"o}ve, Ralf},
  title     = {Numerische Zeichen und die Repr{\"a}sentation von Sinn},
  series = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  journal   = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {63 -- 76},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{SixtusFischer2015,
  author    = {Sixtus, Elena and Fischer, Martin H.},
  title     = {Eine kognitionswissenschaftliche Betrachtung der Konzepte "Raum" und "Zahl"},
  series = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  journal   = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {35 -- 62},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Petsche2015,
  author    = {Petsche, Hans-Joachim},
  title     = {Raum und Zahl - philosophische Kontexte},
  series = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  journal   = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {15 -- 33},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@incollection{Guenther2015,
  author    = {G{\"u}nther, Oliver},
  title     = {Zum Geleit},
  series = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  booktitle = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {7 -- 8},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@incollection{Petsche2015,
  author    = {Petsche, Hans-Joachim},
  title     = {Einf{\"u}hrung},
  series = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  booktitle = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften : eine multidisziplin{\"a}re Vorlesungsreihe},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {9 -- 14},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{GuentherPetscheFischeretal.2015,
  author    = {G{\"u}nther, Oliver and Petsche, Hans-Joachim and Fischer, Martin H. and Franz, Norbert P. and Steup, Martin and Sixtus, Elena and Heimann, Heinz-Dieter and Pr{\"o}ve, Ralf},
  title     = {Raum und Zahl im Fokus der Wissenschaften},
  series = {Studieren ++ : Konzepte, Perspektiven, Kompetenzen ; 1},
  journal   = {Studieren ++ : Konzepte, Perspektiven, Kompetenzen ; 1},
  editor    = {Petsche, Hans-Joachim},
  publisher = {Trafo},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-86464-082-7},
  pages     = {168},
  year      = {2015},
  abstract  = {Die nun begonnene Reihe „studieren++" resultiert aus einer von der Universit{\"a}t Potsdam angebotenen Vorlesungsreihe. Das Besondere an dieser Vorlesungsreihe ist der multidisziplin{\"a}re Anspruch und die konsequent umgesetzte Zusammenarbeit {\"u}ber Disziplingrenzen hinweg. Die nicht nur {\"u}ber Instituts-, sondern {\"u}ber Fakult{\"a}tsgrenzen praktizierte Interdisziplinarit{\"a}t erlaubt die Betrachtung eines Problems oder Sachverhalts aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Wissenschaftliche Fragestellungen sind komplex und nicht immer auf eine Disziplin beschr{\"a}nkt. Sie in ihrer G{\"a}nze erfassen und nachhaltige L{\"o}sungsstrategien oder Konzepte entwickeln zu k{\"o}nnen gelingt oft nur durch eine multidisziplin{\"a}re Kooperation. Eine Lehrveranstaltung wie die vorliegende ist nicht nur f{\"u}r die Studierenden einer Universit{\"a}t eine hervorragende M{\"o}glichkeit, um {\"u}ber die Grenzen der eigenen Disziplin hinaus zu blicken und die Zusammenarbeit mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus anderen Bereichen zu pflegen. So lernt man, sich in andere Sichtweisen hineinzuversetzen und sich zwischen den Disziplinen zu bewegen - eine Kompetenz, die in der hochkomplexen Arbeitswelt von heute von hohem Nutzen ist. Der vorliegende erste Band der Reihe hat „Raum und Zahl" zum Thema und ist aus einer Ringvorlesung aus dem Wintersemester 2013/2014 entstanden. Drei der f{\"u}nf Fakult{\"a}ten, insgesamt neun Institute der Universit{\"a}t Potsdam, haben sich an der Vorlesung beteiligt und sich dieses spannenden Themas angenommen. Als jemand, der sich jahrelang wissenschaftlich mit algorithmischer Geometrie sowie mit raumbezogenen Datenbanken und Navigationssystemen besch{\"a}ftigt hat, kann ich nur bekr{\"a}ftigen, dass die Bez{\"u}ge zwischen Raum und Zahl, zwischen R{\"a}umen und Zahlen, noch viel st{\"a}rker im {\"o}ffentlichen Bewusstsein verankert geh{\"o}ren. R{\"a}ume auch quantitativ zu erfassen und zu verstehen ist eine Kulturtechnik, die an Wichtigkeit eher noch zunimmt, vor allem vor dem Hintergrund, dass wir genetisch nicht allzu gut auf derartige Herausforderungen vorbereitet sind. Denn viele unserer einschl{\"a}gigen Gene entstammen noch aus der Zeit der Savanne, einer Zeit, zu der das Raumkonzept sich fast ausschließlich auf die unmittelbare r{\"a}umliche Umgebung bezog und Zahlen jenseits von 10 nur wenig Relevanz f{\"u}r das eigene {\"U}berleben hatten. Als Pr{\"a}sident der Universit{\"a}t Potsdam freut es mich ganz besonders, dass sich die hier vertretenen Wissenschaftler bereit erkl{\"a}rt haben, ihre {\"U}berlegungen mit den Studierenden und ihren Kolleginnen und Kollegen zu teilen. Herrn Kollegen Hans-Joachim Petsche m{\"o}chte ich f{\"u}r sein Engagement danken und ihm zu dieser gelungenen Reihe gratulieren. Der Geist der Wissenschaft, der nicht nur einsam im B{\"u}ro oder Labor gelebt wird, sondern gerade an einer Universit{\"a}t auch aktiv nach außen getragen werden sollte, wird hier in besonderer Weise sichtbar. Ich w{\"u}nsche Ihnen viel Freude bei der Lekt{\"u}re des Bandes und freue mich auf weitere Ver{\"o}ffentlichungen in dieser Reihe.},
  subject      = {Raum},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-9130,
  title     = {Politische Bildung},
  editor    = {Deichmann, Carl and Juchler, Ingo},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  year      = {2015},
  abstract  = {Die Reihe Politische Bildung vermittelt zwischen den vielf{\"a}ltigen Gegenst{\"a}nden des Politischen und der Auseinandersetzung mit diesen Gegenst{\"a}nden in politischen Bildungsprozessen an Schulen, außerschulischen Einrichtungen und Hochschulen. Deshalb werden theoretische Grundlagen, empirische Studien und handlungsanleitende Konzeptionen zur politischen Bildung vorgestellt, um unterschiedliche Zug{\"a}nge und Sichtweisen zu Theorie und Praxis politischer Bildung aufzuzeigen und zur Diskussion zu stellen. Die Reihe Politische Bildung wendet sich an Studierende, Referendare und Lehrende der schulischen und außerschulischen politischen Bildung.},
  language  = {de}
}
@article{ThomasStadler2015,
  author    = {Thomas, Linda and Stadler, Heike},
  title     = {Workflow zur Identifizierung von Publikationen f{\"u}r die Zweitver{\"o}ffentlichung},
  series = {Bibliotheksdienst},
  volume    = {50},
  journal   = {Bibliotheksdienst},
  number    = {1},
  publisher = {De Gruyter Saur},
  address   = {Berlin , Boston},
  issn      = {2194-9646},
  doi       = {10.1515/bd-2016-0006},
  pages     = {62 -- 68},
  year      = {2015},
  abstract  = {Verf{\"u}gbare Allianz- und Nationallizenzen k{\"o}nnen eine Open-Access-Komponente beinhalten. Diese r{\"a}umen den autorisierten Autoren oder Einrichtungen bestimmte Open-Access-Rechte zur Zweitver{\"o}ffentlichung ein. Vorhandene Lizenzrechte zur Realisierung des Gr{\"u}nen Weges k{\"o}nnen somit zuk{\"u}nftig verst{\"a}rkt genutzt werden. Dabei kann die Bibliothek eine aktive Rolle einnehmen. Pr{\"a}sentiert wird ein Workflow, der sich an der Checkliste f{\"u}r Repository-Manager orientiert. Sieben herausgearbeitete Schritte werden genannt und n{\"a}her erl{\"a}utert. An Beispielen wurde der Workflow getestet. Die Ergebnisse werden ebenfalls vorgestellt. Die Erweiterung des Workflows zur Identifizierung von Publikationen f{\"u}r die Zweitver{\"o}ffentlichung l{\"a}sst sich ggf. auch auf Creative-Commons-Lizenzen anwenden bzw. auf Zeitschriften, die keine Open-Access-Komponente haben.},
  language  = {de}
}
@book{VoethHerbst2015,
  author    = {Voeth, Markus and Herbst, Uta},
  title     = {Verhandlungsmanagement},
  edition   = {2. v{\"o}llig neu bearb. Auflage},
  publisher = {Sch{\"a}ffer-Poeschel},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-7910-3570-3},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {XXI, 301},
  year      = {2015},
  abstract  = {In nahezu allen Unternehmensbereichen spielen Verhandlungen eine zentrale Rolle. - Umfassender Ansatz des betriebswirtschaftlichen Verhandlungsmanagements - Praxiserfahrungen - Aktuelle Erkenntnisse der Verhandlungsforschung - Instrumente und Tools zur Planung, Steuerung und Kontrolle - Realit{\"a}tsnahe Fallstudien - Pr{\"a}gnante Beispiele - {\"U}bungsaufgaben},
  language  = {de}
}
@incollection{Bickenbach2015,
  author    = {Bickenbach, Christian},
  title     = {Wissenschaftsfreiheit zwischen Krieg und Frieden},
  series = {Von der Kultur der Verfassung : Festschrift f{\"u}r Friedhelm Hufen zum 70. Geburtstag},
  booktitle = {Von der Kultur der Verfassung : Festschrift f{\"u}r Friedhelm Hufen zum 70. Geburtstag},
  editor    = {Geis, Max-Emanuel and Winkler, Markus and Bickenbach, Christian},
  publisher = {Beck},
  address   = {M{\"u}nchen},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {277 -- 287},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-8951,
  title     = {Von der Kultur der Verfassung},
  editor    = {Geis, Max-Emanuel and Winkler, Markus and Bickenbach, Christian},
  publisher = {Beck},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-406-67481-5},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  year      = {2015},
  abstract  = {Friedhelm Hufen ist geboren im letzten Kriegswinter in Winterberg, im Sauerland, aufgewachsen ist er in Leverkusen und M{\"u}nster. Studiert hat er in M{\"u}nster, Freiburg und Princeton. Insbesondere der Aufenthalt in den Vereinigten Staaten hat durch die damalige Rechtsprechung des Supreme Courts und die Erfahrung des melting pot sein Freiheits- und Verfahrensverst{\"a}ndnis nachhaltig gepr{\"a}gt. Den gr{\"o}ßten Einfluss auf Friedhelm Hufen aber hatten seine akademischen Lehrer: Hans-Peter Schneider, der seine Habilitation in Hannover betreut hat, sowie vor allem sein Freiburger Doktorvater Konrad Hesse. Das politische, realit{\"a}tsbezogene und integrative Verfassungsverst{\"a}ndnis hat hier seinen Ursprung und findet sich sowohl in der Dissertation zum Thema Gleichheitssatz und Bildungsplanung als auch in der Habilitationsschrift zur Freiheit der Kunst in staatlichen Institutionen. Friedhelm Hufen denkt nicht vom Staat, sondern von der Verfassung her. Das Grundgesetz hat elementare Bedeutung f{\"u}r sein Rechtsverst{\"a}ndnis und seine Sicht auf die Wissenschaften vom Recht. Die Verfassung ist f{\"u}r ihn nicht allein eine Rechtsnorm, sondern sie ist der Gesamtzustand eines politischen Gemeinwesens, das sich mit der Verfassung zugleich ein Gesetz daf{\"u}r gegeben hat, wie das Zusammenleben der Menschen organisiert sein soll. Denken von der Verfassung her bedeutet f{\"u}r Friedhelm Hufen wiederum Denken von der Freiheit her. Freiheit und Verantwortung sind f{\"u}r ihn zwei Seiten einer Medaille. Seine Abschiedsvorlesung in Mainz war dem Motto Selbst Denken; gewidmet. Das Kantsche Diktum "sapere aude" stand dabei Pate. Weil ihm Freiheit so wichtig ist, bevorzugt Friedhelm Hufen staatliche Organisationsstrukturen, die eine m{\"o}glichst große Gew{\"a}hr f{\"u}r Freiheit und Pluralismus bieten: den Bundesstaat und alle Formen der Selbstverwaltung.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Graefen2015,
  author    = {Graefen, Johanna},
  title     = {Psychische Probleme im Kontext der Rechenst{\"o}rung und akademischer Leistung},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {149},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Wollny2015,
  author    = {Wollny, Anna Irena},
  title     = {Eigeninitiative in der Kindheit und ihre Bedeutung f{\"u}r die Entwicklung der Lesekompetenz},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {313},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Hiller2015,
  author    = {Hiller, Franziska},
  title     = {Effekte des Selenstatus und des Selenoproteins Glutathionperoxidase 2 auf die experimentelle Colitis in M{\"a}usen},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {99},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Boese2015,
  author    = {B{\"o}se, Susanne},
  title     = {Implementation von Schulreformen},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {243},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Borys2015,
  author    = {Borys, Alexander},
  title     = {Kohlenstoffspeicherung in Abh{\"a}ngigkeit von Waldpflege, Klimawandel und {\"O}konomie},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {180},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Kemmerich2015,
  author    = {Kemmerich, Simone},
  title     = {Vom j{\"u}dischen Kleiderhandel des Mittelalters zum modernen Warenhauskonzern. Mit besonderer Ber{\"u}cksichtigung des Begr{\"u}nders der deutschen Modeindustrie und Warenhauskultur Hirsch Gerson Levin (1813-1861)},
  volume    = {2015},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {272},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Deresch2015,
  author    = {Deresch, Andreas},
  title     = {Modellierung von R{\"o}ntgenspektren f{\"u}r technische Anwendungen},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {104},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Heinze2015,
  author    = {Heinze, Theodor},
  title     = {Analyse von Patientendaten und Entscheidungsunterst{\"u}tzung in der Telemedizin},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {173},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Kupetz2015,
  author    = {Kupetz, Maxi},
  title     = {Empathie im Gespr{\"a}ch},
  series = {Stauffenburg Linguistik ; 88},
  journal   = {Stauffenburg Linguistik ; 88},
  publisher = {Stauffenburg},
  address   = {T{\"u}bingen},
  isbn      = {978-3-95809-509-0},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {231},
  year      = {2015},
  abstract  = {Wie wird Empathie im Gespr{\"a}ch zum Ausdruck gebracht? Dieser Frage geht die vorliegende Untersuchung von Erz{\"a}hlungen pers{\"o}nlicher Erlebnisse in deutschen Alltags- und Radiogespr{\"a}chen nach. Es wird gezeigt, welche verbalen, vokalen und kinesischen Ressourcen Gespr{\"a}chsteilnehmerInnen f{\"u}r kommunikative Verfahren verwenden, die sozial-emotionales Verstehen und/oder Mitgef{\"u}hl nahe legen. Die theoretisch-methodische Grundlage der Arbeit bilden Konversationsanalyse, Interaktionale Linguistik und Multimodalit{\"a}tsforschung. Ph{\"a}nomene des sozialen Miteinanders wie Empathie, Verstehen, Verst{\"a}ndnis und Affektivit{\"a}t werden als interaktional hervorgebrachte Darstellungen analysiert, so wie Gespr{\"a}chsteilnehmerInnen sie f{\"u}reinander konstruieren und interpretieren. Empathie wird also als beobachtbares Ph{\"a}nomen tats{\"a}chlicher Lebenswelt beschrieben. Diese interaktionslinguistische Perspektive leistet nicht nur einen empirischen Beitrag zur konversationsanalytischen Affektivit{\"a}tsforschung. Sie bereichert dar{\"u}ber hinaus die aktuelle disziplin{\"u}bergreifende Empathieforschung.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Scherwinski2015,
  author    = {Scherwinski, Ann-Christin},
  title     = {Die Phyllosph{\"a}re},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {83},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Groppe2015,
  author    = {Groppe, Karoline},
  title     = {Die Bedeutung exekutiver Funktionen f{\"u}r Essverhalten und Gewicht in der mittleren Kindheit},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {147},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Molinari2015,
  author    = {Molinari, Valerio},
  title     = {Ni-based materials for the catalytic conversion of lignocellulosic biomass into valuable products},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {119},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Trump2015,
  author    = {Trump, Stephanie Sonja},
  title     = {Mathematik in der Physik der Sekundarstufe II!?},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {214},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Hollaender2015,
  author    = {Holl{\"a}nder, Lars},
  title     = {Einfluss der remanenten Polarisation auf die optischen Transmissionseingenschaften eines ferroelektrischen Polymers mit nematischen Fl{\"u}ssigkristalleinschl{\"u}ssen},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {XXVII, 109},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Munzke2015,
  author    = {Munzke, Dorit},
  title     = {Faseroptische Spektroskopie mit hochfrequent modulierten Diodenlasern zur Analyse kleinster Volumina},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {XIX, 98, XXXVII},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{ApelojgTiarks2015,
  author    = {Apelojg, Benjamin and Tiarks, Ulf},
  title     = {Stellungsnahme zur Anh{\"o}rungsfassung des Lehrplans Wirtschaft-Arbeit-Technik aus der Perspektive einer integrativen {\"o}konomischen Bildung unter besonderer Ber{\"u}cksichtigung der Anschlussf{\"a}higkeit f{\"u}r das Fach Wirtschaftswissenschaft in der Sekundarstufe II},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  pages     = {187 -- 198},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{SuskeCzenkuschMeier2015,
  author    = {Suske, Dana and Czenkusch, Patrick and Meier, Bernd},
  title     = {Die Funktion des Fachs W-A-T aus der Sicht der Allgemeinen techinschen Bildung in der Gymnasialen Oberstufe},
  series = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  journal   = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  pages     = {175 -- 185},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Mette2015,
  author    = {Mette, Dieter},
  title     = {Aktuelle Herausforderungen der Lehramtsausbildung im W-A-T an der Universit{\"a}t Potsdam},
  series = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  journal   = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  pages     = {165 -- 173},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{EgbertGiest2015,
  author    = {Egbert, Bj{\"o}rn and Giest, Hartmut},
  title     = {Lernen ohne Anschluss},
  series = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  journal   = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  pages     = {147 -- 163},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{MeierZoellner2015,
  author    = {Meier, Bernd and Z{\"o}llner, Hermann},
  title     = {Vom Lernfeld Arbeitslehre zum Fach Wirtschaft-Arbeit-Technik (W-A-T)},
  series = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  journal   = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  pages     = {51 -- 65},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Tosch2015,
  author    = {Tosch, Frank},
  title     = {Nachdenken {\"u}ber (zeitgem{\"a}ße) Allgemeinbildung},
  series = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  journal   = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  pages     = {15 -- 33},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Musil2015,
  author    = {Musil, Andreas},
  title     = {Begr{\"u}ßung durch den Vizepr{\"a}sidenten der Universit{\"a}t Potsdam f{\"u}r Lehre und Studium der Universit{\"a}t Potsdam},
  series = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  journal   = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung : Herrausforderung an das Fach Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  pages     = {13 -- 14},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-8603,
  title     = {Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung},
  series = {Gesellschaft und Erziehung : Historische und systematische Perspektiven ; 15},
  journal   = {Gesellschaft und Erziehung : Historische und systematische Perspektiven ; 15},
  editor    = {Meier, Bernd and Banse, Gerhard},
  publisher = {Lang},
  address   = {Frankfurt am Main},
  isbn      = {978-3-631-66541-1},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {210},
  year      = {2015},
  abstract  = {Der Band dokumentiert die Ergebnisse einer nationalen Tagung der Leibniz-Soziet{\"a}t der Wissenschaften zu Berlin und des Zentrums f{\"u}r Lehrerbildung und Bildungsforschung der Universit{\"a}t Potsdam. Im Vordergrund steht die Entwicklung eines einheitlichen Rahmenlehrplans f{\"u}r die L{\"a}nder Berlin und Brandenburg. Dabei wird - ausgehend von grundlegenden Positionen zu einer zeitgem{\"a}ßen Allgemeinbildung - ein exemplarischer Ansatz gew{\"a}hlt und die Curriculumentwicklung f{\"u}r das relativ junge Unterrichtsfach \&ltI>Wirtschaft - Arbeit - Technik \&lt/I>n{\"a}her untersucht. Neben aktuellen Fragen der Curriculumentwicklung der Gegenwart werden vor allem differenzierte Positionen der nationalen Fachgesellschaften zu einer zeitgem{\"a}ßen technisch-{\"o}konomischen Bildung deutlich. Das Buch leistet einen Beitrag zur Entwicklung von Perspektiven f{\"u}r eine interdisziplin{\"a}re Forschung, die eine arbeitsorientierte Bildung f{\"u}r alle Kinder und Jugendlichen zum Ziel hat.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Honig2015,
  author    = {Honig, Caroline},
  title     = {Optimal fibre trail for diabetes prevention},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {137},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Seiche2015,
  author    = {Seiche, Ricarda},
  title     = {Serious games in andragogy},
  publisher = {GITO},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-95545-151-6},
  pages     = {I-XI, 210, CCXI-CCXXXIV},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Roemer2015,
  author    = {R{\"o}mer, Lutz},
  title     = {Europ{\"a}isierter und internationalisierter Verwaltungsrechtsschutz gegen {\"U}berstellungen nach der Dublin III-Verordnung},
  series = {Schriften zum Migrationsrecht (21)},
  journal   = {Schriften zum Migrationsrecht (21)},
  publisher = {Nomos},
  address   = {Baden-Baden},
  isbn      = {978-3-8487-2308-9},
  pages     = {210},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Fayyaz2015,
  author    = {Fayyaz, Susann},
  title     = {Bedeutung bioaktiver Lipidderivate bei der Entstehung hepatischer Insulinresistenz},
  pages     = {173},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Sachse2015,
  author    = {Sachse, Benjamin Christian Daniel},
  title     = {Metabolische Aktivierung und Inaktivierung der genotoxischen Nahrungsmittelinhaltsstoffe 5-Hydroxymethylfurfural und Furfurylalkohol in Mensch, Maus und Ratte},
  pages     = {I-IV, 172, i-v},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Oppermann2015,
  author    = {Oppermann, Gregor},
  title     = {Ehrensache Satire},
  publisher = {Berliner Wissenschaftsverlag},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-8305-3567-6},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {220},
  year      = {2015},
  abstract  = {Satirische {\"A}ußerungen und Darstellungen sind weit verbreitet und geben immer wieder zu - leider nicht nur rechtlichen - Auseinandersetzungen Anlass. Durch den seit Jahren schwelenden sogenannten „Karikaturenstreit", gipfelnd in den Anschl{\"a}gen von Paris Anfang 2015, hat die Thematik eine geradezu dramatische Brisanz erlangt. Neben dem religi{\"o}sen Bekenntnis ist klassischer Stein des Anstoßes aber immer noch die Ehre. Die Untersuchung beleuchtet kritisch die Handhabung des Satirebegriffs in Rechtsprechung und juristischer Literatur und {\"u}berpr{\"u}ft nach einer wesensgerechten Bestimmung des Satirischen, insbesondere unter Heranziehung der literaturwissenschaftlichen Beurteilung und der Einsch{\"a}tzung der Satiriker selbst, dem dreistufigen Deliktsaufbau folgend und anhand anschaulicher Beispiele, ob und unter welchen Voraussetzungen eine Strafbarkeit durch satirische Ehrbeeintr{\"a}chtigungen in Betracht kommen kann. Besondere Bedeutung erf{\"a}hrt in diesem Zusammenhang die Frage nach der Einschl{\"a}gigkeit der Meinungs- oder Kunstfreiheit und deren Einordnung in die strafrechtliche Pr{\"u}fung sowie die eines m{\"o}glichen Unrechts- oder Schuldausschlusses unter Ber{\"u}cksichtigung der spezifischen Funktion, welche insbesondere die politische Satire innerhalb der Gesellschaft wahrnimmt.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Baier2015,
  author    = {Baier, Heiko},
  title     = {Palladium(II)-Komplexe mit 4,5-Dicyanoimidazol-2-ylidenen},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {137},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Utecht2015,
  author    = {Utecht, Manuel Martin},
  title     = {Zur Optimierung und dem Auslesen molekularer Schalter},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {143},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Mueller2015,
  author    = {M{\"u}ller, Magnus Thomas},
  title     = {Erkl{\"a}rungsmodell f{\"u}r die Bildungsbeteiligung beruflich qualifizierter Personen zwischen beruflicher und akademischer Bildungsentscheidungen},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {146, lv},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Schneider2015,
  author    = {Schneider, Stefan},
  title     = {Mehr Wirkungsorientierung in Kommunen},
  series = {Difu-Impulse},
  volume    = {4},
  journal   = {Difu-Impulse},
  publisher = {Deutsches Institut f{\"u}r Urbanistik gGmbH},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-88118-545-5},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {200},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Weber2015,
  author    = {Weber, Edzard},
  title     = {Erarbeitung einer Methodik der Wandlungsf{\"a}higkeit},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {471},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Butterworth2015,
  author    = {Butterworth, Judith},
  title     = {Redewiedergabeverfahren in der Interaktion},
  series = {Sprache - Literatur und Geschichte Studien zur Linguistik / Germanistik ; 47},
  journal   = {Sprache - Literatur und Geschichte Studien zur Linguistik / Germanistik ; 47},
  publisher = {Winter},
  address   = {Heidelberg},
  isbn      = {978-3-8253-6525-7},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {363},
  year      = {2015},
  abstract  = {Redewiedergabeverfahren potenzieren das Moment der sozialen Positionierung in der Interaktion. Charaktere, die zum Beispiel in Erz{\"a}hlungen oder Argumentationen ‚zu Wort kommen', werden als Protagonisten und Antagonisten, T{\"a}ter und Opfer, angeberisch und zur{\"u}ckhaltend konstruiert. Das Bild, das sich Gespr{\"a}chspartner voneinander machen, wird aber nicht nur durch solche Positionierungen innerhalb der erz{\"a}hlten Welt, sondern auch durch ihre aktuelle Performance als Interaktionsspartner gepr{\"a}gt. All diese Positionierungsaktivit{\"a}ten stehen in Wechselbeziehung zueinander und k{\"o}nnen auch aufschlussreiche Spannungsverh{\"a}ltnisse aufweisen. Ausgehend von einer formalen Beschreibung der verwendeten Mittel zeigt die Analyse narrativ-biographisch gepr{\"a}gter Gespr{\"a}che unter jungen Erwachsenen, wie in der Interaktion soziale Wirklichkeit ko-konstruiert wird, indem konkret oder stereotyp ‚fremde' Kontexte aufgerufen und als Kontrastfolie f{\"u}r die eigene Identit{\"a}tskonstruktion genutzt werden.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Boehm2015,
  author    = {B{\"o}hm, Martin},
  title     = {Die Royal Air Force und der Luftkrieg 1922-1945},
  series = {Krieg in der Geschichte ; 91},
  journal   = {Krieg in der Geschichte ; 91},
  publisher = {Sch{\"o}ningh},
  address   = {Paderborn},
  isbn      = {978-3-506-78240-3},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {384},
  year      = {2015},
  abstract  = {Kaum eine Erfindung ver{\"a}nderte die Kriegf{\"u}hrung mehr als das Flugzeug. Vom ersten Motorflug bis zu den ersten Fl{\"a}chenbombardements vergingen nur wenige Jahre. In dieser Zeit richtete sich die englische Luftwaffe konzeptionell anhand ihrer Erfahrungen im Irak aus. Inwieweit pr{\"a}gten die Erfahrungen w{\"a}hrend der Aufstandsbek{\"a}mpfung an der Peripherie des Empire den strategischen Bombenkrieg gegen Deutschland? Es werden die Kampagnen im Irak der 1920er Jahre und der Luftkrieg gegen das »Dritte Reich« betrachtet, die sich in Umfang, Intensit{\"a}t und technischen Rahmenbedingungen zwar erheblich unterschieden. Allerdings bildeten die in beiden Kampagnen eingesetzten Soldaten der RAF das Bindeglied. Mit Hilfe kognitionspsychologischer Methoden und der Analyse von Akteursnetzwerken wird gezeigt, wie die Operationen im Irak die RAF-Offiziere pr{\"a}gten und die Bomberoffensive gegen das Deutsche Reich beeinflussten.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Cornelius2015,
  author    = {Cornelius, Lucas},
  title     = {Disquotale Verm{\"o}gens{\"u}bertragungen im Gesellschafter-GmbH-Verh{\"a}ltnis},
  series = {Schriften zum Wirtschaftsrecht ; 276},
  journal   = {Schriften zum Wirtschaftsrecht ; 276},
  publisher = {Duncker \& Humblot},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-428-14787-8},
  pages     = {301},
  year      = {2015},
  abstract  = {Die vorliegende Arbeit besch{\"a}ftigt sich mit der ertrag- und schenkungsteuerlichen Behandlung von Verm{\"o}gens{\"u}bertragungen, die disquotal, also nicht dem Beteiligungsverh{\"a}ltnis entsprechend, erfolgen. Bezogen auf das Verh{\"a}ltnis zwischen einer GmbH und ihren Gesellschaftern untersucht die Arbeit die Motive f{\"u}r disquotale Leistungen, die m{\"o}glichen Verm{\"o}gens{\"u}bertragungstatbest{\"a}nde und deren tats{\"a}chliche Ausgestaltung. Gewollte disquotale Verm{\"o}gens{\"u}bertragungen lassen sich am besten mit verdeckten Gewinnaussch{\"u}ttungen und verdeckten Einlagen erreichen. Die gesellschaftsrechtlichen Beschr{\"a}nkungen spielen hierbei keine große Rolle. Ertragsteuerrechtlich werden die disquotalen Verm{\"o}gens{\"u}bertragungen durch die Finanzverwaltung und die Rechtsprechung anerkannt. Schenkungsteuerrechtlich ist die Behandlung dagegen problematisch und teilweise nicht sachdienlich. Im Ergebnis wird ein L{\"o}sungsansatz dargeboten, der auch die Besonderheiten im Wirtschaftsleben unter Einschaltung einer GmbH ber{\"u}cksichtigt.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Klein2015,
  author    = {Klein, Stephan},
  title     = {Der Franchisevertrag},
  series = {Nomos Universit{\"a}tsschriften - Recht ; 877},
  volume    = {2015},
  journal   = {Nomos Universit{\"a}tsschriften - Recht ; 877},
  publisher = {Nomos},
  address   = {Baden-Baden},
  isbn      = {978-3-8487-2576-2},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {427},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-8417,
  title     = {Das R{\"o}mische Reich im religi{\"o}sen Wandel der Sp{\"a}tantike},
  volume    = {2013},
  publisher = {Pustet},
  address   = {Regensburg},
  isbn      = {978-3-7917-2529-1},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {220},
  year      = {2015},
  abstract  = {Kaiser Konstantins Hinwendung zum Christentum hatte weitreichende Folgen sowohl f{\"u}r das R{\"o}mische Imperium als auch das aufstrebende Christentum. Neben die traditionelle Autorit{\"a}t der Kaiser traten zunehmend die F{\"u}hrer der jungen Kirche, die Bisch{\"o}fe. Beide Institutionen verantworten ab der Mitte des 4. Jahrhunderts weitgehend die Reichspolitik, die Staat und Kirche in eine Beziehung zwischen Kooperation und Machtkampf bringt und ihr Verh{\"a}ltnis zueinander in den folgenden Jahrhunderten pr{\"a}gen wird. Das Buch liefert einen neuen Blick auf das Ende des Imperiums und den Aufstieg des Christentums. Die Kaiser waren nicht mehr Gott ebenb{\"u}rtig, sondern „Diener", und das nur dann, wenn sie der Kirche dienten. Am Ende war die Kirche Erbe des R{\"o}mischen Imperiums und der Bischof von Rom (sp{\"a}ter Papst genannt) in der Nachfolge der C{\"a}saren Mittelpunkt nicht nur der christlichen Welt. Der Autor, bekannter und anerkannter Experte, zeichnet ein faszinierendes Bild der Epoche und spannt den Bogen durch „eines der l{\"a}ngsten Jahrhunderte" der europ{\"a}ischen Geschichte.},
  language  = {de}
}
@book{Menke2015,
  author    = {Menke, Christoph},
  title     = {Kritik der Rechte},
  publisher = {Suhrkamp},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-518-58625-9},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {485},
  year      = {2015},
  abstract  = {Dass wir Rechte haben, ist die große normative Idee der Moderne, deren Ausgestaltung seit den Revolutionen des 18. Jahrhunderts wirkm{\"a}chtig ist. Die Proklamation subjektiver Rechte markierte die Geburtsstunde der b{\"u}rgerlichen Gesellschaft, mit dem Liberalismus als ihrer dominanten Theorie. Sie schuf aber auch »die Berechtigung des egoistischen, vom Mitmenschen und vom Gemeinwesen abgesonderten Menschen«, wie Karl Marx bemerkte - und forcierte damit die Entpolitisierung der Politik. Daher, so Christoph Menke, bedarf es einer Kritik der Rechte. Diese Kritik darf jedoch nicht, wie der Liberalismus, lediglich nach der Begr{\"u}ndung und den Inhalten von Rechten fragen, sondern muss viel tiefer ansetzen, n{\"a}mlich bei der Form, die die Idee der Rechte dem Wollen und Handeln gibt. Menke pr{\"a}sentiert eine solche Formanalyse im Anschluss an Marx, Weber, Luhmann und Foucault. Er zeigt, wie das moderne Recht mit dem klassischen Recht bricht, und arbeitet den entscheidenden Widerspruch heraus: Rechte sind das Medium einer radikalen Selbstreflexion der Normativit{\"a}t und zugleich derjenige Mechanismus, der die zwischen Ausbeutung und Normalisierung oszillierenden Herrschaftsverh{\"a}ltnisse der b{\"u}rgerlichen Gesellschaft hervorbringt. Diesen Widerspruch bis zu dem Punkt zuzuspitzen, an dem sich die Frage nach einem anderen Recht stellt, ist das Ziel dieses grundlegenden Buches.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Koch2015,
  author    = {Koch, Anne},
  title     = {K{\"o}rperwahrnehmung und emotionales Erleben},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {77},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{Fiebig2015,
  author    = {Fiebig, Henry},
  title     = {{\"U}bungen im Privatrecht},
  series = {Materialien f{\"u}r die juristische Ausbildung},
  journal   = {Materialien f{\"u}r die juristische Ausbildung},
  edition   = {2., {\"u}berarb. Aufl.},
  publisher = {Shaker},
  address   = {Aachen},
  isbn      = {978-3-8440-3594-0},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {XX, 116},
  year      = {2015},
  abstract  = {Das vorliegende zweite {\"U}bungsbuch innerhalb der dreib{\"a}ndigen Reihe „{\"U}bungen im Privatrecht" verfolgt wie der erste Band das Ziel, dem Studienanf{\"a}nger sowohl des Jura-Studiums als auch anderer Fachrichtungen mit wirtschaftsprivatrechtlichem Profil die Methodik der Fallbearbeitung verst{\"a}ndlich zu machen},
  language  = {de}
}
@incollection{Hafner2015,
  author    = {Hafner, Johann Evangelist},
  title     = {Funktionalisierung von Religion},
  series = {Warum Religion?},
  booktitle = {Warum Religion?},
  publisher = {Alber},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-495-48681-8},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {82 -- 102},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Raters2015,
  author    = {Raters, Marie-Luise},
  title     = {Don't worry - be happy?},
  series = {Warum Religion?},
  journal   = {Warum Religion?},
  editor    = {Raters, Marie-Luise},
  publisher = {Alber},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-495-48681-8},
  pages     = {153 -- 178},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@article{Raters2015,
  author    = {Raters, Marie-Luise},
  title     = {Religion in pragmatischer und pragamatistischer Betrachtung},
  series = {Warum Religion?},
  journal   = {Warum Religion?},
  editor    = {Raters, Marie-Luise},
  publisher = {Alber},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3-495-48681-8},
  pages     = {9 -- 24},
  year      = {2015},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-8323,
  title     = {Warum Religion?},
  editor    = {Raters, Marie-Luise},
  publisher = {Alber},
  address   = {M{\"u}nchen},
  isbn      = {978-3495486818},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {184},
  year      = {2015},
  abstract  = {Die meisten Religionen versprechen ein Leben nachdem Tod, in dem es gl{\"u}cklicher oder gerechter oder sonst wie besser zugehen soll als auf der Erde. Wie sch{\"o}n w{\"a}re es, wenn wir wirklich auf ein ewiges Leben in der Gegenwart Gottes oder auf ein neues Leben in einem unverbrauchten K{\"o}rper hoffen k{\"o}nnten! Wir k{\"o}nnten gelassener mit irdischem Scheitern umgehen und eher loslassen, wenn wir sicher sein k{\"o}nnten, dass alles, was uns hier widerf{\"a}hrt, nur ein {\"U}bergang in eine bessere Existenz ist. Aber lenken die Religionen mit solchen Versprechungen nicht nur von irdischen Missst{\"a}nden ab? Mit solchen Argumenten sind die Religionen als Opium des Volkes in Sippenhaft genommen worden. Jenseits dessen stellt sich das Problem des szientistischen Zweifels. Wie soll mich eine religi{\"o}se {\"U}berzeugung durch mein Leben tragen, wenn die {\"U}berzeugung nicht {\"u}berzeugend ist? Ist es wirklich glaubw{\"u}rdig, dass Jesus von Nazareth nach drei Tagen im Grab wieder auferstanden sein soll? Wenn ich das nicht glauben kann, kann ich auch nicht an meine eigene Auferstehung glauben. Wohl kaum eine andere Religionsphilosophie stellt eine so enge Beziehung zwischen religi{\"o}sem Glauben und irdischem Wohlergehen her wie die des amerikanischen Pragmatismus: Bei William James heißt es ausdr{\"u}cklich, dass ein religi{\"o}ser Glaube das Leben »leicht und gl{\"u}cklich« machen k{\"o}nne. Und kaum eine Religionsphilosophie benennt so deutlich das Problem des szientistischen Zweifels. Im ersten Teil des Buches, Religion, pragmatisch betrachtet, befassen sich Johannes Ev. Hafner, Christian Thies und Christoph T{\"u}rcke mit der Funktion von Religion in unserer Gesellschaft und in unseren konkreten Lebensvollz{\"u}gen. Im zweiten Teil stellen Michael Blume, Matthias Jung, Ludwig Nagl und Marie-Luise Raters Positionen der pragmatistischen Religionsphilosophie auf den Pr{\"u}fstand.},
  language  = {de}
}