@book{AissenCrewett2003,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Methodik der Dramatherapie},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {4},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-70-3},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {107 S.},
  year      = {2003},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2003,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Grundlagen und Grundbegriffe der Dramatherapie},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {1},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  edition   = {2. Auflage},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-69-x},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {157 S.},
  year      = {2003},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2003,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Rezeption als {\"a}sthetische Erfahrung},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Theorie},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Theorie},
  number    = {3},
  edition   = {2. Auflage},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-83-5},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {221 S.},
  year      = {2003},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett1998,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Grundriß der {\"a}sthetisch-aisthetischen Erziehung},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {19},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {400 S. : graph. Darst.},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Analytische Musiktherapie},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {6},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publikationsstelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-06-1},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {143 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Platos Theorie der bildenden Kunst},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {5},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-02-9},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {236 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Praxis der Dramatheraphie},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {7},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publikationsstelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-07-x},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {132 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {{\"A}sthetisch-aisthetische Erziehung},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {9},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publikationsstelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-11-8},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {400 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Paideia und bildende Kunst bei Plato},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {8},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publikationsstelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-08-8},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {145 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Musisch-{\"a}sthetische Erziehung in der Grundschule},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {10},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publikationsstelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-12-6},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {182 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Mathematik ist reine Dichtung : Kants {\"A}sthetisierung der Mathematik},
  series = {Aesthetica scientiae},
  volume    = {1},
  journal   = {Aesthetica scientiae},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publ.-Stelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-935024-10-5},
  issn      = {1616-4369},
  pages     = {148 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett1999,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Methodik der Dramatherapie},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {4},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publikationsstelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-9806494-7-4},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {107 S.},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett1999,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Grundlagen und Grundbegriffe der Dramatherapie},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  volume    = {1},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1438-8510},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {157 S.},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewett2000,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike},
  title     = {Praxis der Dramatherapie},
  series = {Aisthesis, paideia, therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  journal   = {Aisthesis, paideia, therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Therapie},
  number    = {7},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-935024-07-5},
  issn      = {1438-8510},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {132},
  year      = {2000},
  abstract  = {Die Arbeit kn{\"u}pft an die fr{\"u}heren Ver{\"o}ffentlichungen der Autorin an: Grundlagen und Grundbegriffe der Dramatherapie (1999) sowie Methodik der Dramatherapie (1999). Sie befasst sich mit der Anwendung der Dramatherapie auf einige Bereiche der Praxis, und zwar auf die Dramatherapie mit Kindern und Heranwachsenden sowie die Klinische Dramatherapie. Ein weiteres Kapitel befasst sich mit dem Berufs- und T{\"a}tigkeitsbild sowie Fragen der Kompetenz und Ausbildung der Dramatherapeutin.},
  language  = {de}
}
@book{AissenCrewettScharnhorst1999,
  author    = {Aissen-Crewett, Meike and Scharnhorst, J{\"u}rgen},
  title     = {Rezeption als {\"a}sthetische Erfahrung},
  series = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Theorie},
  journal   = {Aisthesis, Paideia, Therapeia : Potsdamer Beitr{\"a}ge zur {\"a}sthetischen Theorie, Bildung und Theorie},
  number    = {3},
  publisher = {Universit{\"a}tsbibliothek Publikationsstelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-9806494-6-6},
  issn      = {1438-8510},
  pages     = {221 S.},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@book{AulkeBrandenburgDrechslerKoehleretal.2005,
  author    = {Aulke, Gudrun and Brandenburg, Silke and Drechsler-K{\"o}hler, Beate and Giest, Hartmut and Haas, Wolfgang and Hinze, Gabriele and H{\"o}ffer, Ute and Koriller, Astrid and L{\"u}ftner, Werner and M{\"u}ller, Uta and Mues, Rainer and Papstein, Gisela and Schiepe, Axel},
  title     = {Bausteine Sachunterricht : Arbeitsheft 1 ; Berlin / Brandenburg / Mecklenburg-Vorpommern ; Grundschule},
  editor    = {Giest, Hartmut},
  publisher = {Diesterweg},
  address   = {Braunschweig},
  isbn      = {3-425-11121-3},
  pages     = {77 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{AulkeBrandenburgDrechslerKoehleretal.2005,
  author    = {Aulke, Gudrun and Brandenburg, Silke and Drechsler-K{\"o}hler, Beate and Giest, Hartmut and Haas, Wolfgang and Hinze, Gabriele and H{\"o}ffer, Ute and Koriller, Astrid and L{\"u}ftner, Werner and M{\"u}ller, Uta and Mues, Rainer and Papstein, Gisela and Schiepe, Axel},
  title     = {Bausteine Sachunterricht : Sch{\"u}lerband 3 ; Berlin / Brandenburg / Mecklenburg-Vorpommern ; Grundschule},
  editor    = {Giest, Hartmut},
  publisher = {Diesterweg},
  address   = {Braunschweig},
  isbn      = {3-425-11133-7},
  pages     = {112 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{AulkeBrandenburgDrechslerKoehleretal.2005,
  author    = {Aulke, Gudrun and Brandenburg, Silke and Drechsler-K{\"o}hler, Beate and Giest, Hartmut and Haas, Wolfgang and Hinze, Gabriele and H{\"o}ffer, Ute and Koriller, Astrid and L{\"u}ftner, Werner and M{\"u}ller, Uta and Mues, Rainer and Papstein, Gisela and Schiepe, Axel},
  title     = {Bausteine Sachunterricht : Sch{\"u}lerband 4 ; Berlin / Brandenburg / Mecklenburg-Vorpommern ; Grundschule},
  editor    = {Giest, Hartmut},
  publisher = {Diesterweg},
  address   = {Braunschweig},
  isbn      = {3-425-11056-X},
  pages     = {128 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{AulkeBrandenburgDrechslerKoehleretal.2005,
  author    = {Aulke, Gudrun and Brandenburg, Silke and Drechsler-K{\"o}hler, Beate and Giest, Hartmut and Haas, Wolfgang and Hinze, Gabriele and H{\"o}ffer, Ute and Koriller, Astrid and L{\"u}ftner, Werner and M{\"u}ller, Uta and Mues, Rainer and Papstein, Gisela and Schiepe, Axel},
  title     = {Bausteine Sachunterricht : Arbeitsheft 3 ; Berlin / Brandenburg / Mecklenburg-Vorpommern ; Grundschule},
  editor    = {Giest, Hartmut},
  publisher = {Diesterweg},
  address   = {Braunschweig},
  isbn      = {978-3-425-11123-0},
  pages     = {79 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{AulkeBrandenburgDrechslerKoehleretal.2005,
  author    = {Aulke, Gudrun and Brandenburg, Silke and Drechsler-K{\"o}hler, Beate and Giest, Hartmut and Haas, Wolfgang and Hinze, Gabriele and H{\"o}ffer, Ute and Koriller, Astrid and L{\"u}ftner, Werner and M{\"u}ller, Uta and Mues, Rainer and Papstein, Gisela and Schiepe, Axel},
  title     = {Bausteine Sachunterricht : Arbeitsheft 4 ; Berlin / Brandenburg / Mecklenburg-Vorpommern ; Grundschule},
  editor    = {Giest, Hartmut},
  publisher = {Diesterweg},
  address   = {Braunschweig},
  isbn      = {978-3-425-11066-0},
  pages     = {95 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{AulkeBrandenburgDrechslerKoehleretal.2005,
  author    = {Aulke, Gudrun and Brandenburg, Silke and Drechsler-K{\"o}hler, Beate and Giest, Hartmut and Haas, Wolfgang and Hinze, Gabriele and H{\"o}ffer, Ute and Koriller, Astrid and L{\"u}ftner, Werner and M{\"u}ller, Uta and Mues, Rainer and Papstein, Gisela and Schiepe, Axel},
  title     = {Bausteine Sachunterricht : Arbeitsheft 2 ; Berlin / Brandenburg / Mecklenburg-Vorpommern ; Grundschule},
  editor    = {Giest, Hartmut},
  publisher = {Diesterweg},
  address   = {Braunschweig},
  isbn      = {978-3-425-11122-3},
  pages     = {93 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{BaurBurrmannBecketal.2000,
  author    = {Baur, J{\"u}rgen and Burrmann, Ulrike and Beck, Jochen and Kr{\"u}ger, Detlef and Quilitz, Thomas},
  title     = {Sportengagements von Jugendlichen in l{\"a}ndlichen Regionen : Abschlußbericht zu einem Kooperationsprojekt ; Ergebnisse einer empirischen Untersuchung},
  series = {Materialien / Institut f{\"u}r Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Sportsoziologie, Sportanthropologie, Potsda},
  journal   = {Materialien / Institut f{\"u}r Sportwissenschaft, Arbeitsbereich Sportsoziologie, Sportanthropologie, Potsda},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1615-6129},
  pages     = {436 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{BreidensteinPrengel2005,
  author    = {Breidenstein, Georg and Prengel, Annedore},
  title     = {Schulforschung und Kindheitsforschung : ein Gegensatz?},
  series = {Studien zur Schul- und Bildungsforschung},
  volume    = {20},
  journal   = {Studien zur Schul- und Bildungsforschung},
  editor    = {Prengel, Annedore},
  publisher = {VS Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {3-8100-4107-6},
  doi       = {10.1007/978-3-322-80990-2},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{CarlhoffGappa2001,
  author    = {Carlhoff, Gabriele and Gappa, Daniele},
  title     = {Auf den Spuren des Integrierten Eingangssemesters Primarstufe (IEP) : ein studentisches Forschungsprojekt stelle sich vor ; Werkstattheft},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {28},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publ.-Stelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-935024-23-5},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {41 S.},
  year      = {2001},
  language  = {de}
}
@book{Drews1994,
  author    = {Drews, Ursula},
  title     = {Unterricht in Deutschland : Schulreports zur Reformp{\"a}dagogik},
  series = {Grundlagen der Schulp{\"a}dagogik},
  volume    = {8},
  journal   = {Grundlagen der Schulp{\"a}dagogik},
  publisher = {Schneider Verl. Hohengehren},
  address   = {Baltmannsweiler},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@book{Drews1997,
  author    = {Drews, Ursula},
  title     = {Grundlegung von Bildung in der Grundschule von heute : Potsdam, 05. - 07.06.1997 ; Konferenzbeitr{\"a}ge},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {20},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ. Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {324 S. : Ill.},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@book{Drews1995,
  author    = {Drews, Ursula},
  title     = {Grundschulbaustein f{\"u}r Lehrer naturwissenschaftlicher F{\"a}cher der Klassen 5 und 6},
  publisher = {P{\"a}dagogisches Landesinstitut Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@book{Drews2002,
  author    = {Drews, Ursula},
  title     = {Anf{\"a}nge : Lust und Frust junger Lehrer},
  publisher = {Cornelsen Scriptor},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-589-21634-4},
  pages     = {208 S.},
  year      = {2002},
  abstract  = {Dreierlei will die Autorin mit diesem unkonventionell geschriebenen Buch bei angehenden P{\"a}dagogen erreichen: sie verunsichern, ihre Sachkenntnis bef{\"o}rdern und sie ermutigen. Im 1. Teil hinterfragt sie einige verbreitete Vorstellungen {\"u}ber den p{\"a}dagogischen Berufsalltag und beschreibt den Zauber des Berufsanfangs. Teil 2 gibt Handlungsanregungen zu Problemen, die jungen Lehrern zu schaffen machen: knappe Zeit, Wirkung auf Sch{\"u}ler, Methodenmonotonie oder Disziplin der Klasse. Der 3. Teil zeigt u.a., wie sich der Preis f{\"u}r das Durchhalten reduzieren l{\"a}sst. Damit erhalten Berufsanf{\"a}nger jene Orientierungshilfe, die ihnen zu mehr Gelassenheit verhilft.},
  language  = {de}
}
@book{FelgerPaersch1995,
  author    = {Felger-P{\"a}rsch, Anneliese},
  title     = {Untersuchungen zum Stand der Entwicklung von Selbstkonzepten bei Sch{\"u}lern der Primarstufe Klasse 4 : eine Erkundungsstudie},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {5},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {111, 8 S. : Ill.},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@book{Frohne1996,
  author    = {Frohne, Irene},
  title     = {Umwelt erfahren und verstehen : Studie zur Didaktik des Sachunterrichts},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {10},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {50 S.},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@book{Giest2008,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Editorial},
  issn      = {1865-4991},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@book{Giest2007,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Zu aktuellen Entwicklungen des Sachunterrichts},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{Giest2006,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Lernen - betrachtet aus t{\"a}tigkeitstheoretischer Perspektive},
  isbn      = {3-939469- 11-4},
  year      = {2006},
  language  = {de}
}
@book{Giest1995,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Kognition und Unterricht in der Grundschule},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {9},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {99 S. : graph. Darst.},
  year      = {1995},
  abstract  = {Die in diesem Heft ver{\"o}ffentlichten Aufs{\"a}tze sind bereits in den LLF- Berichten (Lern- und Lehrforschung, Berichte - Heft 9 und 10) erschienen. Da sich diese Publikation nicht speziell an den Kreis der Grundschulp{\"a}dagogen richtet, wollen wir mit dem Nachdruck in den "Potsdamer Studien zur Grundschulforschung" dazu beitragen, daß dieser Leserkreis als Adressat erreicht wird. Die beiden Beitr{\"a}ge wenden sich einem aus unserer Sicht bedeutsamen grundschulp{\"a}dagogischen Problem, dem Verh{\"a}ltnis zwischen Entwicklung und Unterricht im allgemeinen und dem zwischen Kognition und Unterricht im besonderen, zu.},
  language  = {de}
}
@book{Giest2008,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Editorial},
  issn      = {1865-4991},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@book{Giest2009,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Editorial},
  issn      = {1865-4991},
  year      = {2009},
  language  = {de}
}
@book{Giest2009,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Editorial},
  issn      = {1865-4991},
  year      = {2009},
  language  = {de}
}
@book{Giest1994,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Projektarbeit : Ans{\"a}tze f{\"u}r einen f{\"a}cher{\"u}bergreifenden Unterricht in der Grundschule},
  publisher = {Volk-und-Wissen-Verl.},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-06-092138-5},
  pages     = {78 S.},
  year      = {1994},
  abstract  = {Im Buch wird die Theorie des Projekts entfaltet und auf dem Hintergrund eines kultur-historischen Ansatzes weiterentwickelt. Thematisiert werden besonders: Projekt, Vorhaben- Projekt- Projektunterricht, Projekttag, Projektwoche, Bildungsprojekt. Anhand vielf{\"a}ltiger konkreter Beispiele werden vor allem Vorschl{\"a}ge f{\"u}r einen modernen Projektunterricht unterbreitet und ein entsprechendes Unterrichtsmodell vorgestellt.},
  language  = {de}
}
@book{Giest2002,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Entwicklungsfaktor Unterricht : empirische Untersuchungen zum Verh{\"a}ltnis von Unterricht und Entwicklung in der Grundschule ; dargestellt am Beispiel des Heimatkunde- und Sachkundeunterrichts},
  series = {Potsdamer Berichte zur Bildungs- und Sozialisationsforschung},
  volume    = {7},
  journal   = {Potsdamer Berichte zur Bildungs- und Sozialisationsforschung},
  publisher = {Empirische P{\"a}dag},
  address   = {Landau},
  isbn      = {3-933967-68-6},
  pages     = {VI, 169 S. : graph. Darst.},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@book{Giest2000,
  author    = {Giest, Hartmut},
  title     = {Bilder vom Wasser : ein Umweltlernprogramm von Kindern f{\"u}r Kinder},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  year      = {2000},
  abstract  = {Dieser in der Grundschule erprobte Multimedia-Baustein f{\"u}r die {\"o}kologische Grundbildung versteht sich als Beitrag zur Entwicklung einer innovativen Lernkultur (Nutzung von Computer, Multimedia und Internet in schulischen Lern- und Lehrkontexten) und als Beitrag f{\"u}r die Verbindung von Begegnung mit Originalen und dem Lernen mit modernen Medien und dem Internet das Finden eines optimalen Verh{\"a}ltnisses zwischen selbst gesteuertem Lernen und p{\"a}dagogisch intendierten Strukturierungen (z.B. in multimedialen Lernumgebungen) die F{\"o}rderung und Entwicklung komplexen (System-)Denkens und {\"U}berwindung monokausalen Denkens sowie die Entwicklung eines modellhaften Ans{\"a}tzes (animierende und initiierende Wirkung) f{\"u}r f{\"a}cher{\"u}bergreifendes, integratives Lernen unter Nutzung moderner Medien (vor allem Multimedia, weil per se integrativ)},
  language  = {de}
}
@book{GiestLompscher2006,
  author    = {Giest, Hartmut and Lompscher, Joachim},
  title     = {Lernt{\"a}tigkeit - Lernen aus kulturhistorischer Perspektive : ein Beitrag zur Entwicklung einer neuen Lernkultur im Unterricht},
  series = {International cultural-historical human sciences},
  volume    = {15},
  journal   = {International cultural-historical human sciences},
  publisher = {Lehmanns Media},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-86541-136-3},
  pages     = {353 S.},
  year      = {2006},
  language  = {de}
}
@book{GrassmannKlunterKoehleretal.2006,
  author    = {Grassmann, Marianne and Klunter, Martina and K{\"o}hler, Egon and Mirwald, Elke and Raudies, Monika},
  title     = {Kinder wissen viel : Auch {\"u}ber die Gr{\"o}ße Geld? ; Teil 2},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {33},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam; Universit{\"a}tsbibliothek},
  address   = {Potsdam; Potsdam},
  isbn      = {978-3-939469-20-9},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {58 S.},
  year      = {2006},
  abstract  = {Die Untersuchung, deren erste Ergebnisse im Heft 32 vorgelegt wurden, geht den Fragen nach, was Kinder am Ende des ersten Schuljahres {\"u}ber die Gr{\"o}ße Geld wissen, welche elementaren F{\"a}higkeiten sie im Umgang mit Geld besitzen. Ausgehend von den Ergebnissen der ersten Studie zu diesem Thema wollten wir u.a. folgenden Fragen nachgehen: - Wie haben sich die F{\"a}higkeiten zum Bestimmen des Wertes sowie zum Sortieren von M{\"u}nzkollektionen entwickelt? K{\"o}nnen alle Kinder am Ende der Klasse 1 sicher zwischen Anzahl und Wert unterscheiden? - Wie haben sich die Einkaufserfahrungen ver{\"a}ndert? - Wie haben sich die zu Beginn der Klasse 1 in einzelnen Bereichen festgestellten Unterschiede zwischen Jungen und M{\"a}dchen entwickelt? · Welche Bedeutung haben Anschauungsmittel bei der L{\"o}sung von Aufgaben f{\"u}r die Kinder, wenn ihnen eine Auswahl zur Verf{\"u}gung steht? In Einzelinterviews wurden die selben Kinder aus Berlin, Brandenburg und NRW befragt.},
  language  = {de}
}
@book{GrassmannKlunterKoehleretal.2005,
  author    = {Grassmann, Marianne and Klunter, Martina and K{\"o}hler, Egon and Mirwald, Elke and Raudies, Monika},
  title     = {Kinder wissen viel : Auch {\"u}ber die Gr{\"o}ße Geld? ; Teil 1},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {32},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.-Verl.; Universit{\"a}tsbibliothek},
  address   = {Potsdam; Potsdam},
  isbn      = {3-937786-60-0},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {68 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{GrassmannKlunterKoehleretal.2002,
  author    = {Grassmann, Marianne and Klunter, Martina and K{\"o}hler, Egon and Mirwald, Elke and Raudies, Monika and Thiel, Oliver},
  title     = {Mathematische Kompetenzen von Schulanf{\"a}ngern : Teil 1; Kinderleistungen - Lehrererwartungen},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {30},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935924-51-7},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {72 S., Anhang},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@book{GrassmannKlunterKoehleretal.2002,
  author    = {Grassmann, Marianne and Klunter, Martina and K{\"o}hler, Egon and Mirwald, Elke and Raudies, Monika and Thiel, Oliver},
  title     = {Mathematische Kompetenzen von Schulanf{\"a}ngern : Teil 2; Was k{\"o}nnen Kinder am Ende der Klasse1?},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {31},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Universit{\"a}tsverl. Potsdam; Universit{\"a}tsbibliothek},
  address   = {Potsdam; Potsdam},
  isbn      = {3-935024-75-4},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {86 S.},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@book{GroesselSchroeder1998,
  author    = {Gr{\"o}ßel, Wilfrid and Schr{\"o}der, Eberhard},
  title     = {Multiple Intelligenzen : Chance und Herausforderung f{\"u}r die P{\"a}dagogik},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {23},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  editor    = {Aissen-Crewett, Meike},
  publisher = {Univ. Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {182 S. : graph. Darst.},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@book{HaneltHolubekMoelleretal.2005,
  author    = {Hanelt, Martina and Holubek, Ines and M{\"o}ller, Angelika and Schmidt, Ramona and Schultheiß, Irina and Stamm, Reinhard},
  title     = {Duden Mathematik : Ausg. G, Gymnasium ; Klasse 6},
  series = {Duden, Mathematik},
  journal   = {Duden, Mathematik},
  publisher = {DUDEN PAETEC},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-89818-573-7},
  pages     = {224 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{Hempel1994,
  author    = {Hempel, Marlies},
  title     = {M{\"a}dchen und Jungen im Schulbuch : das Geschlechterverh{\"a}ltnis in den Schulb{\"u}chern des Sachunterrichts und der Politischen Bildung},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung : Arbeitsberichte und Studien},
  volume    = {3},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung : Arbeitsberichte und Studien},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {117 S.},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@book{Hempel1994,
  author    = {Hempel, Marlies},
  title     = {Soziales Lernen in der Grundschule : Sozialkompetenz und Sozialerfahrungen von M{\"a}dchen und Jungen},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung : Arbeitsberichte und Studien},
  volume    = {1},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung : Arbeitsberichte und Studien},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {48 S. : graph. Darst.},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@book{HempelHartmann1994,
  author    = {Hempel, Marlies and Hartmann, Jutta},
  title     = {Geschlecht als soziale Kategorie in der Lehramtsausbildung},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung : Arbeitsberichte und Studien},
  volume    = {2},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung : Arbeitsberichte und Studien},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {63 S.},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@book{HempelHartmann1995,
  author    = {Hempel, Marlies and Hartmann, Jutta},
  title     = {Lebensplanung und Berufsorientierung - ein Thema f{\"u}r die Grundschule?},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {8},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {60 S. : Ill.},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@book{Heusinger1996,
  author    = {Heusinger, Renate},
  title     = {Das IEP im 3. Jahr : Potsdamer Modell der Lehrerbildung und integriertes Eingangssemester Primarstufe (IEP) ; Werkstattheft},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {14},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {69 S. : Ill.},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@book{KeglerPrengel2003,
  author    = {Kegler, Ulrike and Prengel, Annedore},
  title     = {Die Montessori-Gesamtschule Potsdam : Weiterentwicklung eines Reformkonzepts},
  volume    = {1},
  publisher = {Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn/Obb.},
  isbn      = {3-7815-1293-2},
  pages     = {96 S.},
  year      = {2003},
  language  = {de}
}
@book{KlunterKoehlerRaudies2000,
  author    = {Klunter, Martina and K{\"o}hler, Egon and Raudies, Monika},
  title     = {Ermittlung von Sach- und Methodenkompetenz in den Klassen 5 und 6 im Fach Mathematik},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {27},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publ.-Stelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-935024-19-8},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {55 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{KlunterRaudies2007,
  author    = {Klunter, Martina and Raudies, Monika},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 5 : Mathematik ; Sch{\"u}lerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {26 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{KlunterRaudies2007,
  author    = {Klunter, Martina and Raudies, Monika},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 5 : Mathematik ; Lehrerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {58 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{KlunterRaudies2007,
  author    = {Klunter, Martina and Raudies, Monika},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 3 : Mathematik ; Sch{\"u}lerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {26 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{KlunterRaudies2007,
  author    = {Klunter, Martina and Raudies, Monika},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 3 : Mathematik ; Lehrerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {56 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{KlunterRaudies2007,
  author    = {Klunter, Martina and Raudies, Monika},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 2 : Mathematik ; Sch{\"u}lerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {25 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{KlunterRaudies2007,
  author    = {Klunter, Martina and Raudies, Monika},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 2 : Mathematik ; Lehrerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {53 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{KlunterRaudies2005,
  author    = {Klunter, Martina and Raudies, Monika},
  title     = {Einsteins Mathemerkheft : Grundschulwissen Mathematik 1 bis 4},
  publisher = {Schroedel},
  address   = {Braunschweig},
  isbn      = {3-507-75231-X},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{KretschmannScheererNeumann1996,
  author    = {Kretschmann, Rudolf and Scheerer-Neumann, Gerheid},
  title     = {Flamingo : Erlebnis- und handlungsorientierte Lese- und Schreibf{\"o}rderung ; Grundlagen},
  publisher = {D{\"u}rr u. Kessler},
  address   = {K{\"o}ln},
  pages     = {23 S.},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@book{MisochKoehler2006,
  author    = {Misoch, Sabina and K{\"o}hler, Thomas},
  title     = {Neue Medien in der Lehrerbildung : Beobachtungen zur aktuellen Nutzung an der Universit{\"a}t Potsdam},
  isbn      = {3-939469- 11-4},
  year      = {2006},
  language  = {de}
}
@book{Moeller2005,
  author    = {M{\"o}ller, Angelika},
  title     = {Mathematik 6 : Arbeitsheft ; Berlin / Brandenburg},
  publisher = {Duden-Paetec-Schulbuchverl.},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-89818-224-X},
  pages     = {48 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{Moeller2005,
  author    = {M{\"o}ller, Angelika},
  title     = {Lehrermaterial Mathematik ; Klasse 6 ; Berlin Brandenburg Arbeitsheft},
  publisher = {Duden-Paetec-Schulbuchverl.},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-89818-223-1},
  pages     = {69 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{Moeller2005,
  author    = {M{\"o}ller, Angelika},
  title     = {Lehrmaterial Link Mathematik Klasse 6 Sachsen MS},
  publisher = {Duden-Paetec-Schulbuchverl.},
  address   = {Berlin; Frankfurt a.M.},
  isbn      = {3-89818-235-5},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{Moeller2005,
  author    = {M{\"o}ller, Angelika},
  title     = {Mathematik : Klasse 5 ; Arbeitsheft ; Nordrhein-Westfalen},
  series = {Duden, Mathematik},
  journal   = {Duden, Mathematik},
  publisher = {Duden-Paetec-Schulbuchverl.},
  address   = {Berlin; Frankfurt a.M.},
  isbn      = {3-89818-210-X},
  pages     = {48 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{Moeller2005,
  author    = {M{\"o}ller, Angelika},
  title     = {Duden Mathematik : Klasse 5 ; Arbeitsheft Nordrhein-Westfalen Gymnasium (mit CD-ROM)},
  series = {Duden, Mathematik},
  journal   = {Duden, Mathematik},
  publisher = {Duden-Paetec-Schulbuchverl.},
  address   = {Berlin; Frankfurt a.M.},
  isbn      = {3-89818-216-9},
  pages     = {48 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{MoellerHaneltHolubeketal.2005,
  author    = {M{\"o}ller, Angelika and Hanelt, Martina and Holubek, Ines and Schmidt, Ramona and Schmidt, Sabine and Schultheiß, Irina and Stamm, Reinhard},
  title     = {Mathematik : Lehrbuch f{\"u}r die Klasse 6 ; Berlin / Brandenburg},
  publisher = {DUDEN PAETEC},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-89818-222-3},
  pages     = {224 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{Prengel2007,
  author    = {Prengel, Annedore},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen : Beobachtungsheft zur psychosozialen Gesamtsituation},
  series = {ILeA - Individuelle Lernstandsanalysen},
  journal   = {ILeA - Individuelle Lernstandsanalysen},
  edition   = {4., {\"u}berarb. Aufl.},
  publisher = {LISUM},
  address   = {Ludwigsfelde-Struveshof},
  isbn      = {3-00-016339-5},
  pages     = {17 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{PrengelGeiling1999,
  author    = {Prengel, Annedore and Geiling, Ute},
  title     = {Vielfalt durch gute Ordnung im Anfangsunterricht},
  series = {Schule und Gesellschaft},
  volume    = {15},
  journal   = {Schule und Gesellschaft},
  publisher = {Leske + Budrich},
  address   = {Opladen},
  isbn      = {3-8199-1927-5},
  pages     = {248 S.},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@book{PrengelLiebers2005,
  author    = {Prengel, Annedore and Liebers, Katrin},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 1 : ein Leitfaden f{\"u}r die ersten sechs Schulwochen und dar{\"u}ber hinaus ; Sch{\"u}lerarbeitsheft},
  editor    = {Prengel, Annedore},
  edition   = {4., {\"u}berarb. Aufl.},
  publisher = {LISUM},
  address   = {Ludwigsfelde-Struveshof},
  isbn      = {3-00-016339-5},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{PrengelLiebers2005,
  author    = {Prengel, Annedore and Liebers, Katrin},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 1 : ein Leitfaden f{\"u}r die ersten sechs Schulwochen und dar{\"u}ber hinaus ; Hauptbd.},
  editor    = {Prengel, Annedore},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  isbn      = {3000163395},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{PrengelLiebers2004,
  author    = {Prengel, Annedore and Liebers, Katrin},
  title     = {Lernstandsanalyse im Anfangsunterricht : ein Leitfaden f{\"u}r die ersten sechs Schulwochen und dar{\"u}ber hinaus},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {88 S. : graph. Darst.},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}
@book{PrengelLiebersKlunteretal.2007,
  author    = {Prengel, Annedore and Liebers, Katrin and Klunter, Martina and Kroner, Heike and Peschel, Christina and Raudies, Monika and Ritter, Christiane and Sasse, Ada and Scheerer-Neumann, Gerheid},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 1 : ein Leitfaden f{\"u}r die ersten sechs Schulwochen und dar{\"u}ber hinaus ; Sch{\"u}lerarbeitsheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {34 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{Raudies2000,
  author    = {Raudies, Monika},
  title     = {Entwicklung stochastischer Denk- und Arbeitsweisen in der Grundschule},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {68 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@book{RitterScheererNeumann2009,
  author    = {Ritter, Christiane and Scheerer-Neumann, Gerheid},
  title     = {PotsBlitz - Potsdamer Lesetraining : das neue {\"U}bungsprogramm zur F{\"o}rderung der Lesegenauigkeit und - geschwindigkeit},
  publisher = {ProLog Therapie- und Lernmittel},
  address   = {K{\"o}ln},
  isbn      = {978-3-935204-62-0},
  year      = {2009},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumann2007,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 3 : Deutsch ; Sch{\"u}lerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {23 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumann2002,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid},
  title     = {Lese-Rechtschreibschwierigkeiten : Analyse und F{\"o}rderung (gesammelte Beitr{\"a}ge)},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {29},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publ.-Stelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {3-935024-43-6},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {75 S.},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumann1995,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid},
  title     = {Lesenlernen : Entwicklungsprozesse und Probleme},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {4},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {51 S.},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumann1995,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid},
  title     = {Pr{\"a}vention von Analphabetismus : eine Aufgabe der Grundschule und der Lehrerbildung ; Antrittsvorlesung},
  publisher = {Univ.},
  address   = {Potsdam},
  pages     = {29 S.},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumannHuebnerMuehlbaueretal.2007,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid and H{\"u}bner, Anita and M{\"u}hlbauer, Evelyn and Schnitzler, Carola D. and Prengel, Annedore},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 3 - 5 : Rechtschreiben ; Lehrerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {88 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumannHuebnerMuehlbaueretal.2007,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid and H{\"u}bner, Anita and M{\"u}hlbauer, Evelyn and Schnitzler, Carola D. and Ritter, Christiane},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 5 : Deutsch ; Sch{\"u}lerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {30 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumannSchnitzler2005,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid and Schnitzler, Carola D.},
  title     = {Caf{\´e} der Tiere : das Buchstabenbuch f{\"u}r Vorschulkinder und Schulanf{\"a}nger},
  publisher = {Kallmeyer bei Friedrich},
  address   = {Seelze},
  isbn      = {3-7800-5226-1},
  pages     = {36 S.},
  year      = {2005},
  abstract  = {Mithilfe dieses Buches sollen Kinder ihre Lernvoraussetzungen f{\"u}r den Schriftspracherwerb optimieren, indem sie spielerisch Einsicht in die lautliche Struktur der gesprochenen Sprache gewinnen und erste Buchstaben-Laut- Beziehungen kennen lernen.},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumannSchnitzlerRitter2007,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid and Schnitzler, Carola D. and Ritter, Christiane},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 2 : Deutsch ; Sch{\"u}lerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {22 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumannSchnitzlerRitteretal.2007,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid and Schnitzler, Carola D. and Ritter, Christiane and Prengel, Annedore},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 2 : Rechtschreiben ; Lehrerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {51 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{ScheererNeumannSchnitzlerRitteretal.2007,
  author    = {Scheerer-Neumann, Gerheid and Schnitzler, Carola D. and Ritter, Christiane and Prengel, Annedore},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 2 : Lesen; Lehrerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {53 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{Schnitzler2008,
  author    = {Schnitzler, Carola D.},
  title     = {Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb},
  series = {Forum Logop{\"a}die},
  journal   = {Forum Logop{\"a}die},
  publisher = {THIEME},
  address   = {Stuttgart},
  isbn      = {978-3-13-138221-4},
  pages     = {171 S.},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@book{SchnitzlerScheererNeumannRitteretal.2007,
  author    = {Schnitzler, Carola D. and Scheerer-Neumann, Gerheide and Ritter, Christiane and Prengel, Annedore},
  title     = {Individuelle Lernstandsanalysen (ILeA) 3 - 6 : Lesen ; Lehrerheft},
  publisher = {Landesinstitut f{\"u}r Schule und Medien Brandenburg},
  address   = {Ludwigsfelde},
  pages     = {61 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{SchroederBoedekerEdelstein2000,
  author    = {Schr{\"o}der, Eberhard and B{\"o}deker, Katja and Edelstein, Wolfgang},
  title     = {The development of formal thought : a manual including measurement procedures and descriptive analyses},
  series = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  volume    = {68},
  journal   = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  publisher = {Max-Planck-Inst. f{\"u}r Bildungsforschung},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-87985-080-1},
  pages     = {252 S.},
  year      = {2000},
  language  = {en}
}
@book{SchroederBoedekerEdelstein2000,
  author    = {Schr{\"o}der, Eberhard and B{\"o}deker, Katja and Edelstein, Wolfgang},
  title     = {The development of concrete thought : a manual including measurement procedures and descriptive analyses},
  series = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  volume    = {67},
  journal   = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  publisher = {Max-Planck-Inst. f{\"u}r Bildungsforschung},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-87985-079-8},
  pages     = {95 S.},
  year      = {2000},
  language  = {en}
}
@book{SchroederBoedekerEdelstein2000,
  author    = {Schr{\"o}der, Eberhard and B{\"o}deker, Katja and Edelstein, Wolfgang},
  title     = {The development of syllogistic reasoning : a manual including measurement procedures and descriptive analyses},
  series = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  volume    = {69},
  journal   = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  publisher = {Max-Planck-Inst. f{\"u}r Bildungsforschung},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-87985-081-X},
  pages     = {118 S.},
  year      = {2000},
  language  = {en}
}
@book{SchroederBoedekerEdelstein2000,
  author    = {Schr{\"o}der, Eberhard and B{\"o}deker, Katja and Edelstein, Wolfgang},
  title     = {Proportional, combinatorial, and correlational reasoning : a manual including measurement procedures and descriptive analyses},
  series = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  volume    = {70},
  journal   = {Materialien aus der Bildungsforschung},
  publisher = {Max-Planck-Inst. f{\"u}r Bildungsforschung},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {3-87985-082-8},
  pages     = {173 S.},
  year      = {2000},
  language  = {en}
}
@book{SchruenderLenzen2007,
  author    = {Schr{\"u}nder-Lenzen, Agi},
  title     = {Schriftspracherwerb und Unterricht : Bausteine professionellen Handlungswissens},
  publisher = {VS Verl. f{\"u}r Sozialwissenschaften},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-531-15368-1},
  doi       = {10.1007/978-3-531-90641-6},
  pages     = {250 S.},
  year      = {2007},
  language  = {de}
}
@book{SchruenderLenzen2004,
  author    = {Schr{\"u}nder-Lenzen, Agi},
  title     = {Schriftspracherwerb und Unterricht : Bausteine professionellen Handlungswissen},
  publisher = {VS Verlag f{\"u}r Sozialwissenschaften},
  address   = {Wiesbaden, s.l.},
  isbn      = {3-8100-4043-6},
  doi       = {10.1007/978-3-322-97604-8},
  pages     = {250 S.},
  year      = {2004},
  abstract  = {Das Buch bietet einen umfassenden {\"U}berblick {\"u}ber die aktuelle fachwissenschaftliche Diskussion des Schriftspracherwerbs, wobei insbesondere auf eine verst{\"a}ndliche Darstellung der verschiedenen Methoden der Gestaltung des Anfangsunterrichts geachtet wurde. Die Erweiterung grundschulp{\"a}dagogischer Forschung durch die Einbeziehung sprach- und unterrichtswissenschaftlicher, lese- und kognitionspsychologischer Forschungsbefunde l{\"a}sst die Grundstrukturen lernf{\"o}rderlichen Unterrichts f{\"u}r den Bereich des Schriftspracherwerbs deutlich werden. Die fachdidaktische Kontroverse {\"u}ber die geeignete unterrichtsmethodische Konzeption des Schriftspracherwerbs, die immer wieder zwischen Fibellehrgang und lernbereichsspezifischen Varianten des offenen Unterrichts gef{\"u}hrt wird, kann damit auf eine neue Basis gestellt werden. Gerade Kinder mit auff{\"a}lligen Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb sind auf eine gezielte F{\"o}rderung, auf lehrergesteuerten wie auch auf sch{\"u}lerzentrierten Unterricht angewiesen. Eine professionelle Wahrnehmung gerade dieser Risikogruppe setzt interdisziplin{\"a}re Kenntnisse und eine Vielfalt von methodisch-didaktischem Handlungswissen voraus.},
  language  = {de}
}
@book{Wegner2005,
  author    = {Wegner, Barbara},
  title     = {{\"U}berlegungen zu einem didaktischen Konzept f{\"u}r die Klassen 5 und 6 : M{\"o}glichkeiten, Probleme, Ansatzpunkte},
  series = {Erziehung - Unterricht - Bildung},
  volume    = {119},
  journal   = {Erziehung - Unterricht - Bildung},
  editor    = {Wegner, Barbara},
  publisher = {Kova?},
  address   = {Hamburg},
  isbn      = {3-8300-1879-7},
  pages     = {215 S.},
  year      = {2005},
  language  = {de}
}
@book{Wegner1998,
  author    = {Wegner, Barbara},
  title     = {Lernen in den Klassen 5 und 6 : Werkstattheft},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {21},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ. Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {133 S. . Ill.},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-10699,
  title     = {Zeitschrift f{\"u}r Erziehungwissenschaft},
  editor    = {Schr{\"u}nder-Lenzen, Agi and Lankes, Eva-Maria and Wulf, Christoph},
  publisher = {Verl. f{\"u}r Sozialwiss.},
  address   = {Wiesbaden},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-10736,
  title     = {Kompetenzniveaus im Sachunterricht},
  series = {Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts},
  volume    = {7},
  journal   = {Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts},
  editor    = {Giest, Hartmut and Hartinger, Andreas and Kahlert, Joachim},
  publisher = {Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-7815-1610-6},
  pages     = {182 S.},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-10859,
  title     = {Die flexible Schuleingangsphase : Evaluationen zur Neugestaltung des Anfangsunterrichts},
  editor    = {Liebers, Katrin and Prengel, Annedore and Bieber, G{\"o}tz},
  publisher = {Beltz},
  address   = {Weinheim},
  isbn      = {978-3-407-32090-2},
  pages     = {294 S.},
  year      = {2008},
  language  = {de}
}