@misc{Schmitt1994,
  author    = {Schmitt, Hanno},
  title     = {Alternativschulen ; Antiautorit{\"a}re Erziehung ; Antip{\"a}dagogik ; Schulversuche},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@misc{Link1995,
  author    = {Link, J{\"o}rg-Werner},
  title     = {Schwerdt, U.; Martin Luserke (1880-1968), Reformp{\"a}dagogik im Spannungsfeld von p{\"a}dagogischer Innovation und kulturkritischer Ideologie, eine biographische Rekonstruktion; Frankfurt/Main, Lang, 1993},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@misc{Tosch1996,
  author    = {Tosch, Frank},
  title     = {Apel, H. J., Bittner, S., Humanistische Schulbildung 1890 - 1945, Anspruch und Wirklichkeit der altertumskundlichen Unterrichtsf{\"a}cher; K{\"o}ln [u.a.], B{\"o}hlau, 1994},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@misc{Tosch1998,
  author    = {Tosch, Frank},
  title     = {Freyer, M., Vom mittelalterlichen Medizin- zum modernen Biologieunterricht, Analysen zu Grundlagen und Verlauf kultureller Etablierungsprozesse; Passau, Wiss.-Verl. Rothe, 1995},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@misc{Schmitt1998,
  author    = {Schmitt, Hanno},
  title     = {Art. Salzmann, Christian Gotthilf},
  isbn      = {3-598-23168-7},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@misc{Lompscher1999,
  author    = {Lompscher, Joachim},
  title     = {The collected works of L. S. Vygotsky, vol. 5 : Child psychology},
  year      = {1999},
  language  = {en}
}
@misc{Lueth2000,
  author    = {L{\"u}th, Christoph},
  title     = {M{\"u}ller, R., Anthropologie und Geschichte, Rousseaus fr{\"u}he Schriften und die antike Tradition, Berlin, Akad.-Verl., 1997},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@misc{Hopf2000,
  author    = {Hopf, Diether},
  title     = {Allemann-Ghionda, C., Schule, Bildung und Pluralit{\"a}t: sechs Fallstudien im europ{\"a}ischen Vergleich; Bern, Lang, 1999},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@misc{Link2002,
  author    = {Link, J{\"o}rg-Werner},
  title     = {Herrlitz, H.-G., Auf dem Weg zur Historischen Bildungsforschung : Studien {\"u}ber Schule und Erziehungswissenschaft aus siebenunddreißig Jahren; Weinheim und M{\"u}nchen: Juventa-Verl., 2001},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@misc{Link2003,
  author    = {Link, J{\"o}rg-Werner},
  title     = {D{\"o}pp, R., Jenaplan-P{\"a}dagogik im Nationalsozialismus : ein Beitrag zum Ende der Eindeutigkeit; M{\"u}nster, LIT-Verl., 2003},
  year      = {2003},
  language  = {de}
}
@misc{KoehlerBoerner2004,
  author    = {K{\"o}hler, Thomas and B{\"o}rner, Claudia},
  title     = {Medienkompetenz am Gymnasium entwickeln},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}
@misc{Koehler2004,
  author    = {K{\"o}hler, Thomas},
  title     = {Mangold, R., Lehrbuch Medienpsychologie ; G{\"o}ttingen, Hofgrefe, 2004},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}
@misc{Link2004,
  author    = {Link, J{\"o}rg-Werner},
  title     = {D{\"u}hlmeier, B., Und die Schule bewegte sich doch : unbekannte Reformp{\"a}dagogen und ihre Projekte in der Nachkriegszeit; Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 2004},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}
@misc{Link2004,
  author    = {Link, J{\"o}rg-Werner},
  title     = {Dietz, B. (Hrsg.), Fritz Helling, Aufkl{\"a}rer und "politischer P{\"a}dagoge" im 20. Jahrhundert : interdisziplin{\"a}re Beitr{\"a}ge zur intellektuellen Biographie, Wissenschaftsgeschichte und P{\"a}dagogik; Frankfurt am Main, Lang, 2003},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}
@misc{Koehler2004,
  author    = {K{\"o}hler, Thomas},
  title     = {Konrad, U., Management virtueller Teams : von der Telearbeit zum virtuellen Unternehmen; Weinheim, Belz, 2002},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}
@misc{Jacobi2011,
  author    = {Jacobi, Juliane},
  title     = {Love, Lust and Load the Pill as a female Generation experience in the Federal Republic 1960-1980},
  series = {Feministische Studien : Zeitschrift f{\"u}r interdisziplin{\"a}re Frauen- und Geschlechterforschung},
  volume    = {29},
  journal   = {Feministische Studien : Zeitschrift f{\"u}r interdisziplin{\"a}re Frauen- und Geschlechterforschung},
  number    = {1},
  publisher = {Lucius \& Lucius},
  address   = {Stuttgart},
  issn      = {0723-5186},
  pages     = {164 -- 167},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@misc{Kossack2011,
  author    = {Kossack, Peter},
  title     = {Discourse analysis meets governmentality research perspectives on the relationship of subject. language, power and knowledge},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation},
  volume    = {31},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation},
  number    = {3},
  publisher = {Juventa-Verl.},
  address   = {Weinheim},
  issn      = {1436-1957},
  pages     = {328 -- 329},
  year      = {2011},
  language  = {de}
}
@misc{Grell2013,
  author    = {Grell, Petra},
  title     = {Learning and teaching in adult education - contemporary theories},
  series = {Adult education quarterly : a journal of research and theory},
  volume    = {63},
  journal   = {Adult education quarterly : a journal of research and theory},
  number    = {4},
  publisher = {Sage Publ.},
  address   = {Thousand Oaks},
  issn      = {0741-7136},
  doi       = {10.1177/0741713612474785},
  pages     = {390 -- 392},
  year      = {2013},
  language  = {en}
}
@misc{Schubarth2018,
  author    = {Schubarth, Wilfried},
  title     = {Rezension zu: Moegling, Klaus: Kultureller Transfer und Bildungsinnovation: Wie Schulen die n{\"a}chste Generation auf die Zukunft der Globalisierung vorbereiten k{\"o}nnen. - Immenhausen: Prolog-Verlag, 2017, 872 S. - ISBN: 978-3-93457-593-6},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r P{\"a}dagogik},
  volume    = {64},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r P{\"a}dagogik},
  number    = {2},
  publisher = {Beltz},
  address   = {Weinheim},
  issn      = {0044-3247},
  pages     = {277 -- 279},
  year      = {2018},
  language  = {de}
}
@misc{Schubarth2021,
  author    = {Schubarth, Wilfried},
  title     = {Rezension zu: May, Michael; Heinrich, Gudrun: Rechtsextremismus p{\"a}dagogisch begegnen: Handlungswissen f{\"u}r die Schule. - Bonn: Bundeszentrale f{\"u}r Politische Bildung, 2021. - ISBN 978-3-7425-0705-1 / Gansewig, Antje; Walsh, Maria: Biografiebasierte Maßnahmen in der schulischen Pr{\"a}ventions und Bildungsarbeit. Eine empirische Betrachtung des Einsatzes von Aussteigern aus extremistischen Szenen unter besonderer Ber{\"u}cksichtigung ehemaliger Rechtsextremer. - Baden-Baden: Nomos, 2020. - ISBN 978-3-8487-6317-7},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r P{\"a}dagogik},
  volume    = {67},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r P{\"a}dagogik},
  number    = {2},
  publisher = {Beltz},
  address   = {Weinheim},
  issn      = {0044-3247},
  pages     = {307 -- 310},
  year      = {2021},
  language  = {de}
}
@misc{Entrich2021,
  author    = {Entrich, Steve R.},
  title     = {Book review to: Okano, Kaori H. : Education and social justice in Japan . - Abingdon/New York: Routledge, 2021. - 234 pp. - (Routledge Critical Studies in Asian Education series). - ISBN 978-0-415-83252-6 (hbk), ISBN 978-1-315-81409-4 (eBook)},
  series = {International review of education = Internationale Zeitschrift f{\"u}r Erziehungswissenschaft = Revue internationale de l'education},
  volume    = {67},
  journal   = {International review of education = Internationale Zeitschrift f{\"u}r Erziehungswissenschaft = Revue internationale de l'education},
  number    = {6},
  publisher = {Springer Science + Business Media B.V.},
  address   = {London},
  isbn      = {978-0-415-83252-6},
  issn      = {0020-8566},
  doi       = {10.1007/s11159-021-09926-6},
  pages     = {923 -- 926},
  year      = {2021},
  language  = {en}
}
@misc{Kager2022,
  author    = {Kager, Klara},
  title     = {Rezension zu: Lesson study-based teacher education: the potential of the Japanese approach in global settings / Edited by: Jongsung Kim, Nariakira Yoshida, Shotaro Iwata, Hiromi Kawaguchi. - Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge, 2021. - XIX, 219 S. - ISBN: 978-0-367-47845-2},
  series = {International journal for lesson and learning studies : official journal of the World Association of Lesson Studies (WALS)},
  volume    = {11},
  journal   = {International journal for lesson and learning studies : official journal of the World Association of Lesson Studies (WALS)},
  number    = {1},
  publisher = {Emerald Group Publishing Limited},
  address   = {Bingley},
  issn      = {2046-8253},
  doi       = {10.1108/IJLLS-01-2022-100},
  pages     = {43 -- 45},
  year      = {2022},
  language  = {en}
}