@article{VollmeyerHolyoak1994,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Holyoak, Keith J.},
  title     = {Zielspezifit{\"a}t beim Probleml{\"o}sen},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerBurnsBruce1995,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Burns, Bruce D. and Bruce, R.},
  title     = {Die Wirkung von Zielspezifit{\"a}t und Hypothesentesten auf das Lernen einer Probleml{\"o}seaufgabe},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerBurns1996,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Burns, Bruce D.},
  title     = {Hypotheseninstruktion und Zielspezifit{\"a}t : Bedingungen, die das Erlernen und Kontrollieren eines komplexen Systems beeinflussen},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerRheinberg1996,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Rheinberg, Falko},
  title     = {Beeinflussen motivationale Faktoren die Bearbeitungsweise eines komplexen Systems?},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{RollettVollmeyerRheinberg1997,
  author    = {Rollett, Wolfram and Vollmeyer, Regina and Rheinberg, Falko},
  title     = {Die Neigung zur Anstrengungsvermeidung als relevanter Pr{\"a}diktor beim Erlernen und Steuern eines komplexen Systems},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerRollettRheinberg1997,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Rollett, Wolfram and Rheinberg, Falko},
  title     = {Motivation, Lernen und Reaktionslatenz auf T{\"o}ne beim Erwerb von Kompetenzen zur Steuerung eines komplexen Systems},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@article{RollettVollmeyerRheinberg1998,
  author    = {Rollett, Wolfram and Vollmeyer, Regina and Rheinberg, Falko},
  title     = {Die Bedeutung des Faktors Herausforderung f{\"u}r den Erkl{\"a}rungswert motivationaler Faktoren beim Erlernen und Steuern eines komplexen Systems},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerRheinberg1998,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Rheinberg, Falko},
  title     = {Motivationale Einfl{\"u}sse auf Erwerb und Anwendung von Wissen in einem computersimulierten System},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerRollettRheinberg1998,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Rollett, Wolfram and Rheinberg, Falko},
  title     = {Wirkt Feedback beim Lernen auf Motivation oder Kognition?},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@article{LehnikVollmeyer1999,
  author    = {Lehnik, A. and Vollmeyer, Regina},
  title     = {Der Einfluss von Selbstwirksamkeit auf Leistung},
  isbn      = {3-933151-82-1},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerFunke1999,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Funke, Joachim},
  title     = {Person and task within complex problem solving = Personen- und Aufgabenmerkmale beim komplexen Probleml{\"o}sen},
  issn      = {0033-3042},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerBurnsRheinberg1999,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Burns, Bruce D. and Rheinberg, Falko},
  title     = {Zielspezifit{\"a}t, Strategien und Motivation},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerBurns1999,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Burns, Bruce D.},
  title     = {Probleml{\"o}sen und Hypothesentesten},
  isbn      = {3-8244-4327-9},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{VollmeyerFunke1999,
  author    = {Vollmeyer, Regina and Funke, Joachim},
  title     = {Komplexes Probleml{\"o}sen als Identifikation und Kontrolle linearer Strukturgleichungsmodelle},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}
@article{RheinbergVollmeyerLehnik2000,
  author    = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina and Lehnik, A.},
  title     = {Selbstkonzept der Begabung, Erfolgserwartung und Lernleistung},
  isbn      = {3-8017-1419-5},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@article{RheinbergVollmeyer2000,
  author    = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina},
  title     = {Sachinteresse und leistungsthematische Herausforderung - zwei verschiedenartige Motivationskomponenten und ihr Zusammenwirken beim Lernen},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@article{RheinbergVollmeyerBruns2001,
  author    = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina and Bruns, Bruce D.},
  title     = {FAM : ein Fragebogen zur Erfassung aktueller Motivation in Lern- und Leistungssituationen},
  year      = {2001},
  language  = {de}
}
@article{RheinbergVollmeyer2002,
  author    = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina},
  title     = {Aktuelle Motivation und Motivation im Lernverlauf},
  isbn      = {3-8017-1674-0},
  issn      = {0720-4000},
  year      = {2002},
  language  = {de}
}
@article{GoernVollmeyerRheinberg2003,
  author    = {G{\"o}rn, A. and Vollmeyer, Regina and Rheinberg, Falko},
  title     = {Auswirkungen von Lehr-Erwartungen auf Motivation und Lernen mit Hypermedia},
  year      = {2003},
  language  = {de}
}
@article{RheinbergVollmeyer2004,
  author    = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina},
  title     = {Flow-Erleben bei der Arbeit und in der Freizeit},
  isbn      = {3-8017-1782-8},
  year      = {2004},
  language  = {de}
}