@incollection{Girnus2021,
  author    = {Girnus, Luisa},
  title     = {Qualitative Inhaltsanalyse},
  series = {Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik},
  booktitle = {Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik},
  editor    = {Weißeno, Georg and Ziegler, B{\´e}atrice},
  publisher = {Springer Fachmedien Wiesbaden},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-29673-5},
  doi       = {10.1007/978-3-658-29673-5_28-1},
  pages     = {1 -- 16},
  year      = {2021},
  abstract  = {Die qualitative Inhaltsanalyse dient als Auswertungsinstrument f{\"u}r Textmaterial, kann aber auch f{\"u}r die Analyse von Ton- und Bildmaterial genutzt werden. Anders als die quantitative Inhaltsanalyse zielt sie darauf ab, dem Material auch Informationen zu entnehmen, auf die ausschließlich interpretativ geschlossen werden kann. Die qualitative Inhaltsanalyse kn{\"u}pft an die hermeneutische Tradition des Verstehens an. Der Verstehensprozess wird jedoch in einen vordefinierten, theorie- und regelgeleiteten Forschungsablauf gebettet, um dem wissenschaftlichen Anspruch an Systematik und Intersubjektivit{\"a}t nachzukommen.},
  language  = {de}
}