@article{Mayer2016,
  author    = {Mayer, Michael},
  title     = {Tarkovskijs Scham},
  series = {Andrej Tarkovskij: Klassiker - Классик - Classic - Classico : Beitr{\"a}ge zum internationalen Tarkovskij-Symposium an der Universit{\"a}t Potsdam ; Band 2},
  journal   = {Andrej Tarkovskij: Klassiker - Классик - Classic - Classico : Beitr{\"a}ge zum internationalen Tarkovskij-Symposium an der Universit{\"a}t Potsdam ; Band 2},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-352-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100458},
  pages     = {365 -- 376},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{Calabretto2016,
  author    = {Calabretto, Roberto},
  title     = {„L'organico risuonare del mondo"},
  series = {Andrej Tarkovskij: Klassiker - Классик - Classic - Classico : Beitr{\"a}ge zum internationalen Tarkovskij-Symposium an der Universit{\"a}t Potsdam ; Band 2},
  journal   = {Andrej Tarkovskij: Klassiker - Классик - Classic - Classico : Beitr{\"a}ge zum internationalen Tarkovskij-Symposium an der Universit{\"a}t Potsdam ; Band 2},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-352-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100441},
  pages     = {339 -- 364},
  year      = {2016},
  language  = {it}
}
@article{Кононенко2016,
  author    = {Кононенко, Наталия},
  title     = {Звуковые метафоры культурных пространств в фильмах А. Тарковского и А. Сокурова},
  series = {Andrej Tarkovskij: Klassiker - Классик - Classic - Classico : Beitr{\"a}ge zum internationalen Tarkovskij-Symposium an der Universit{\"a}t Potsdam ; Band 2},
  journal   = {Andrej Tarkovskij: Klassiker - Классик - Classic - Classico : Beitr{\"a}ge zum internationalen Tarkovskij-Symposium an der Universit{\"a}t Potsdam ; Band 2},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-352-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100431},
  pages     = {323 -- 338},
  year      = {2016},
  language  = {ru}
}
@article{WippertFliesser2016,
  author    = {Wippert, Pia-Maria and Fliesser, Michael},
  title     = {National doping prevention guidelines : Intent, efficacy and lessons learned},
  series = {Substance abuse treatment, prevention, and policy},
  volume    = {11},
  journal   = {Substance abuse treatment, prevention, and policy},
  publisher = {BioMed Central},
  address   = {London},
  issn      = {1747-597X},
  doi       = {10.1186/s13011-016-0079-9},
  pages     = {7},
  year      = {2016},
  abstract  = {Background Doping presents a potential health risk for young athletes. Prevention programs are intended to prevent doping by educating athletes about banned substances. However, such programs have their limitations in practice. This led Germany to introduce the National Doping Prevention Plan (NDPP), in hopes of ameliorating the situation among young elite athletes. Two studies examined 1) the degree to which the NDPP led to improved prevention efforts in elite sport schools, and 2) the extent to which newly developed prevention activities of the national anti-doping agency (NADA) based on the NDPP have improved knowledge among young athletes within elite sports schools. Methods The first objective was investigated in a longitudinal study (Study I: t0 = baseline, t1 = follow-up 4 years after NDPP introduction) with N = 22 teachers engaged in doping prevention in elite sports schools. The second objective was evaluated in a cross-sectional comparison study (Study II) in N = 213 elite sports school students (54.5 \% male, 45.5 \% female, age M = 16.7 ± 1.3 years (all students had received the improved NDDP measure in school; one student group had received additionally NADA anti-doping activities and a control group did not). Descriptive statistics were calculated, followed by McNemar tests, Wilcoxon tests and Analysis of Covariance (ANCOVA). Results Results indicate that 4 years after the introduction of the NDPP there have been limited structural changes with regard to the frequency, type, and scope of doping prevention in elite sport schools. On the other hand, in study II, elite sport school students who received further NADA anti-doping activities performed better on an anti-doping knowledge test than students who did not take part (F(1, 207) = 33.99, p <0.001), although this difference was small. Conclusion The integration of doping-prevention in elite sport schools as part of the NDPP was only partially successful. The results of the evaluation indicate that the introduction of the NDPP has contributed more to a change in the content of doping prevention activities than to a structural transformation in anti-doping education in elite sport schools. Moreover, while students who did receive additional education in the form of the NDPP"booster sessions" had significantly more knowledge about doping than students who did not receive such education, this difference was only small and may not translate to actual behavior.},
  language  = {en}
}
@article{GerthKlassertDolketal.2016,
  author    = {Gerth, Sabrina and Klassert, Annegret and Dolk, Thomas and Fliesser, Michael and Fischer, Martin H. and Nottbusch, Guido and Festman, Julia},
  title     = {Is Handwriting Performance Affected by the Writing Surface?},
  series = {Frontiers in psychology},
  volume    = {7},
  journal   = {Frontiers in psychology},
  publisher = {Frontiers Research Foundation},
  address   = {Lausanne},
  issn      = {1664-1078},
  doi       = {10.3389/fpsyg.2016.01308},
  pages     = {18},
  year      = {2016},
  abstract  = {Due to their multifunctionality, tablets offer tremendous advantages for research on handwriting dynamics or for interactive use of learning apps in schools. Further, the widespread use of tablet computers has had a great impact on handwriting in the current generation. But, is it advisable to teach how to write and to assess handwriting in pre- and primary schoolchildren on tablets rather than on paper? Since handwriting is not automatized before the age of 10 years, children's handwriting movements require graphomotor and visual feedback as well as permanent control of movement execution during handwriting. Modifications in writing conditions, for instance the smoother writing surface of a tablet, might influence handwriting performance in general and in particular those of non-automatized beginning writers. In order to investigate how handwriting performance is affected by a difference in friction of the writing surface, we recruited three groups with varying levels of handwriting automaticity: 25 preschoolers, 27 second graders, and 25 adults. We administered three tasks measuring graphomotor abilities, visuomotor abilities, and handwriting performance (only second graders and adults). We evaluated two aspects of handwriting performance: the handwriting quality with a visual score and the handwriting dynamics using online handwriting measures [e.g., writing duration, writing velocity, strokes and number of inversions in velocity (NIV)]. In particular, NIVs which describe the number of velocity peaks during handwriting are directly related to the level of handwriting automaticity. In general, we found differences between writing on paper compared to the tablet. These differences were partly task-dependent. The comparison between tablet and paper revealed a faster writing velocity for all groups and all tasks on the tablet which indicates that all participants—even the experienced writers—were influenced by the lower friction of the tablet surface. Our results for the group-comparison show advancing levels in handwriting automaticity from preschoolers to second graders to adults, which confirms that our method depicts handwriting performance in groups with varying degrees of handwriting automaticity. We conclude that the smoother tablet surface requires additional control of handwriting movements and therefore might present an additional challenge for learners of handwriting.},
  language  = {en}
}
@article{WarschburgerKroeller2016,
  author    = {Warschburger, Petra and Kr{\"o}ller, Katja},
  title     = {Loss to follow-up in a randomized controlled trial study for pediatric weight management (EPOC)},
  series = {BMC pediatrics},
  volume    = {16},
  journal   = {BMC pediatrics},
  publisher = {BioMed Central},
  address   = {London},
  issn      = {1471-2431},
  doi       = {10.1186/s12887-016-0727-2},
  pages     = {9},
  year      = {2016},
  abstract  = {Background Attrition is a serious problem in intervention studies. The current study analyzed the attrition rate during follow-up in a randomized controlled pediatric weight management program (EPOC study) within a tertiary care setting. Methods Five hundred twenty-three parents and their 7-13-year-old children with obesity participated in the randomized controlled intervention trial. Follow-up data were assessed 6 and 12 months after the end of treatment. Attrition was defined as providing no objective weight data. Demographic and psychological baseline characteristics were used to predict attrition at 6- and 12-month follow-up using multivariate logistic regression analyses. Results Objective weight data were available for 49.6 (67.0) \% of the children 6 (12) months after the end of treatment. Completers and non-completers at the 6- and 12-month follow-up differed in the amount of weight loss during their inpatient stay, their initial BMI-SDS, educational level of the parents, and child's quality of life and well-being. Additionally, completers supported their child more than non-completers, and at the 12-month follow-up, families with a more structured eating environment were less likely to drop out. On a multivariate level, only educational background and structure of the eating environment remained significant. Conclusions The minor differences between the completers and the non-completers suggest that our retention strategies were successful. Further research should focus on prevention of attrition in families with a lower educational background.},
  language  = {en}
}
@article{FeldmannMaduarSanteretal.2016,
  author    = {Feldmann, David and Maduar, Salim R. and Santer, Mark and Lomadze, Nino and Vinogradova, Olga I. and Santer, Svetlana},
  title     = {Manipulation of small particles at solid liquid interface},
  series = {Scientific reports},
  volume    = {6},
  journal   = {Scientific reports},
  publisher = {Nature Publishing Group},
  address   = {London},
  issn      = {2045-2322},
  doi       = {10.1038/srep36443},
  pages     = {10},
  year      = {2016},
  abstract  = {The strong adhesion of sub-micron sized particles to surfaces is a nuisance, both for removing contaminating colloids from surfaces and for conscious manipulation of particles to create and test novel micro/nano-scale assemblies. The obvious idea of using detergents to ease these processes suffers from a lack of control: the action of any conventional surface-modifying agent is immediate and global. With photosensitive azobenzene containing surfactants we overcome these limitations. Such photo-soaps contain optical switches (azobenzene molecules), which upon illumination with light of appropriate wavelength undergo reversible trans-cis photo-isomerization resulting in a subsequent change of the physico-chemical molecular properties. In this work we show that when a spatial gradient in the composition of trans- and cis- isomers is created near a solid-liquid interface, a substantial hydrodynamic flow can be initiated, the spatial extent of which can be set, e.g., by the shape of a laser spot. We propose the concept of light induced diffusioosmosis driving the flow, which can remove, gather or pattern a particle assembly at a solid-liquid interface. In other words, in addition to providing a soap we implement selectivity: particles are mobilized and moved at the time of illumination, and only across the illuminated area.},
  language  = {en}
}
@article{KibrikKhudyakovaDobrovetal.2016,
  author    = {Kibrik, Andrej A. and Khudyakova, Mariya V. and Dobrov, Grigory B. and Linnik, Anastasia and Zalmanov, Dmitrij A.},
  title     = {Referential Choice},
  series = {Frontiers in psychology},
  volume    = {7},
  journal   = {Frontiers in psychology},
  publisher = {Frontiers Research Foundation},
  address   = {Lausanne},
  issn      = {1664-1078},
  doi       = {10.3389/fpsyg.2016.01429},
  year      = {2016},
  abstract  = {We report a study of referential choice in discourse production, understood as the choice between various types of referential devices, such as pronouns and full noun phrases. Our goal is to predict referential choice, and to explore to what extent such prediction is possible. Our approach to referential choice includes a cognitively informed theoretical component, corpus analysis, machine learning methods and experimentation with human participants. Machine learning algorithms make use of 25 factors, including referent's properties (such as animacy and protagonism), the distance between a referential expression and its antecedent, the antecedent's syntactic role, and so on. Having found the predictions of our algorithm to coincide with the original almost 90\% of the time, we hypothesized that fully accurate prediction is not possible because, in many situations, more than one referential option is available. This hypothesis was supported by an experimental study, in which participants answered questions about either the original text in the corpus, or about a text modified in accordance with the algorithm's prediction. Proportions of correct answers to these questions, as well as participants' rating of the questions' difficulty, suggested that divergences between the algorithm's prediction and the original referential device in the corpus occur overwhelmingly in situations where the referential choice is not categorical.},
  language  = {en}
}
@article{deCarvalhoMetzlerCherstvy2016,
  author    = {de Carvalho, Sidney J. and Metzler, Ralf and Cherstvy, Andrey G.},
  title     = {Critical adsorption of polyelectrolytes onto planar and convex highly charged surfaces},
  series = {New journal of physics : the open-access journal for physics},
  volume    = {18},
  journal   = {New journal of physics : the open-access journal for physics},
  publisher = {IOP Publ.},
  address   = {London},
  issn      = {1367-2630},
  doi       = {10.1088/1367-2630/18/8/083037},
  year      = {2016},
  abstract  = {We study the adsorption-desorption transition of polyelectrolyte chains onto planar, cylindrical and spherical surfaces with arbitrarily high surface charge densities by massive Monte Carlo computer simulations. We examine in detail how the well known scaling relations for the threshold transition—demarcating the adsorbed and desorbed domains of a polyelectrolyte near weakly charged surfaces—are altered for highly charged interfaces. In virtue of high surface potentials and large surface charge densities, the Debye-H{\"u}ckel approximation is often not feasible and the nonlinear Poisson-Boltzmann approach should be implemented. At low salt conditions, for instance, the electrostatic potential from the nonlinear Poisson-Boltzmann equation is smaller than the Debye-H{\"u}ckel result, such that the required critical surface charge density for polyelectrolyte adsorption σc increases. The nonlinear relation between the surface charge density and electrostatic potential leads to a sharply increasing critical surface charge density with growing ionic strength, imposing an additional limit to the critical salt concentration above which no polyelectrolyte adsorption occurs at all. We contrast our simulations findings with the known scaling results for weak critical polyelectrolyte adsorption onto oppositely charged surfaces for the three standard geometries. Finally, we discuss some applications of our results for some physical-chemical and biophysical systems.},
  language  = {en}
}
@article{Berner2016,
  author    = {Berner, Elisabeth},
  title     = {Ein Blick zur{\"u}ck},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100008},
  pages     = {157 -- 185},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Einleitung, 2 Die Entstehung des organisierten Turnens in Deutschland, 3 Vom Turnen zum Sport, 4 Friedrich Ludwig Jahn und die Herausbildung der deutschen Turnersprache, 5 Sportsprache in der Zeit des Nationalsozialismus, 6 Didaktische Anregungen, 7 Materialien und Diskussionsanregungen, 8 Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Muehlbauer2016,
  author    = {M{\"u}hlbauer, Evelyn},
  title     = {Mit Korbmachern zum Sieg},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99998},
  pages     = {129 -- 155},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Hinf{\"u}hrung, 2 Zum Buch, 3 Arbeit am Wortschatz: integrativ im wortschatzdidaktischen Dreischritt, 4 Wortschatz lehren und lernen mit dem Buch „Spielmacher", 5 Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Siehr2016,
  author    = {Siehr, Karl-Heinz},
  title     = {Der Live-Ticker als Gegenstand von Sprach- und Medientextreflexion},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99986},
  pages     = {101 -- 128},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Hinf{\"u}hrung, 2 Vom Nachrichtenticker zum Live-Ticker, 3 M{\"o}glichkeiten der fachdidaktischen Nutzung im Deutschunterricht, 4 Kommentierung der Aufgaben und Materialien, 5 Literatur, 6 Aufgaben},
  language  = {de}
}
@article{Hoffmann2016,
  author    = {Hoffmann, Michael},
  title     = {Wie Schlagzeilen zum Schl{\"u}ssel f{\"u}r das Verst{\"a}ndnis von Texten werden},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99972},
  pages     = {71 -- 99},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Was Schlagzeilen von {\"U}berschriften unterscheidet, 2 Wie sich Schlagzeilen in ein Kommunikationssystem einf{\"u}gen, 3 Was Schlagzeilen verraten, 4 Materialien, 5 Literatur},
  language  = {de}
}
@article{KernGrossbroehmer2016,
  author    = {Kern, Friederike and Großbr{\"o}hmer, Christoph},
  title     = {Ol{\´e}! Fanges{\"a}nge im Deutschunterricht},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99961},
  pages     = {49 -- 69},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Einleitung, 2 Linguistische Grundlagen: Die Kommunikationsmodelle von B{\"u}hler und Schulz von Thun, 3 Fanges{\"a}nge sprachlich-kommunikativ gesehen, 4 Unterrichtsanregungen, 5 Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Hoffmann2016,
  author    = {Hoffmann, Michael},
  title     = {Sport, Sportsprache, Sportberichterstattung},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99952},
  pages     = {31 -- 47},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Ausgangs{\"u}berlegungen, 2 Sport als Kommunikationsgegenstand, 3 Sportsprache als Kommunikationsmittel, 4 Sportberichterstattung als Kommunikationssystem, 5 Abschließend: Sportberichterstattung und Medientextkompetenz, 6 Literatur},
  language  = {de}
}
@article{SiehrKern2016,
  author    = {Siehr, Karl-Heinz and Kern, Friederike},
  title     = {Deutschunterricht und „Sport" in deutschdidaktischer Perspektive},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99945},
  pages     = {11 -- 29},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Hinf{\"u}hrung, 2. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{HoefnerSchepe2016,
  author    = {H{\"o}fner, Marion and Schepe, Kerstin},
  title     = {Ein Fußballer-Roman als Pr{\"u}fungsgegenstand},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100040},
  pages     = {267 -- 290},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Hinf{\"u}hrung und Zielstellung, 2 Angestrebte Ergebnisse der Entwicklung lexikalischer Kompetenz - vernetzt mit der Entwicklung von Lese-/Textverstehenskompetenz, 3 Arbeit am Wortschatz und Textverstehen - Textanalyse als das Erschließen eines Feldes von M{\"o}glichkeiten, 4 Die T{\"a}tigkeit des Sch{\"u}lers optimal in Gang setzen - handlungs-regulierende Aufgaben stellen, 5 Literatur},
  language  = {de}
}
@article{PreisJosting2016,
  author    = {Preis, Matthias and Josting, Petra},
  title     = {„Nur im Spiel sind wir ganz wir selbst"},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100024},
  pages     = {235 -- 265},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Thema und Problemstellung, 2 Zum Jugendroman Mandela \& Nelson, 3 Bausteine f{\"u}r den Unterricht, 4 Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Leubner2016,
  author    = {Leubner, Martin},
  title     = {„Ode an Kahn" und zehn ‚Mitspieler-Texte'},
  series = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  journal   = {Sport als Thema im Deutschunterricht : Fachliche Grundlagen - Unterrichtsanregungen - Unterrichtsmaterialien},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-381-7},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-100015},
  pages     = {187 -- 233},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Hinf{\"u}hrung, 2 Fußball, Lyrik und Textverstehen, 3 Sequenz „Kontextorientierte Gedichterschließung am Beispiel von Fußball-Lyrik", 4 Verlaufsplanung und Verfahren, 5 Literatur und Medien},
  language  = {de}
}
@article{Arnold2016,
  author    = {Arnold, Rafael D.},
  title     = {Duldung und Diskriminierung},
  series = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99791},
  pages     = {209 -- 215},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{PohlmannSchulz2016,
  author    = {Pohlmann, Julia and Schulz, Michael Karl},
  title     = {Konferenz zur Er{\"o}ffnung der Dauerausstellung des Museums der Geschichte der polnischen Juden POLIN unter dem Titel „From Ibrahim ibn Yakub to 6 Anielewicz Street", Warschau, 11.-14. Mai 2015},
  series = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99782},
  pages     = {203 -- 207},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{BlumStuerman2016,
  author    = {Blum, Rahel and St{\"u}rman, Jakob},
  title     = {Vierte Nachwuchstagung Judaistik/J{\"u}dische Studien, Frankfurt am Main, 15.-17. November 2015},
  series = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99771},
  pages     = {199 -- 202},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{Langer2016,
  author    = {Langer, Armin},
  title     = {Die Salaam-Schalom-Initiative},
  series = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99762},
  pages     = {195 -- 198},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{SchmidtSchuster2016,
  author    = {Schmidt, Daniela and Schuster, Dirk},
  title     = {„Entjudung" - Wort, Ph{\"a}nomen, Programm},
  series = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99757},
  pages     = {167 -- 191},
  year      = {2016},
  abstract  = {Die Worte „entjuden" und „Entjudung" sind sprachlicher Ausdruck zumeist judenfeindlicher Haltungen und Taten in der deutschen Geschichte. Der Beitrag zeichnet die Entwicklung des Begriffs anhand seiner Verwendungszusammenh{\"a}nge nach. Im Kontext der Assimilation des beginnenden 19. Jahrhunderts meinte der Terminus, dass man sich jener j{\"u}dischen „Eigenheit" zu entkleiden habe, welche als Postulat gemeinhin Konsens war. Innerhalb der innerj{\"u}dischen Diskussion wird „Entjudung" zu Beginn des 20. Jahrhunderts zum diagnostischen Ausdruck des Identit{\"a}tsverlustes. Als politischer Kampfbegriff der Nationalsozialisten ist er wiederum zum Synonym f{\"u}r die Entrechtung und Vernichtung j{\"u}discher Menschen geworden. Protestantische Theologen verwendeten diesen Begriff in der Debatte um die Erneuerung des Christentums, was durch die Entfernung j{\"u}discher Einfl{\"u}sse geschehen sollte. Bereits Ende des 18. Jahrhunderts formuliert, findet diese Forderung in der 1939 erfolgten Gr{\"u}ndung des Instituts zur Erforschung und Beseitigung des j{\"u}dischen Einflusses auf das deutsche kirchliche Leben seine programmatische Umsetzung.},
  language  = {de}
}
@article{Merkur2016,
  author    = {Merkur, Lianne},
  title     = {Contentious and Communal Cultural Heritage},
  series = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99665},
  pages     = {151 -- 164},
  year      = {2016},
  abstract  = {Arch{\"a}ologie kann als ein in den Prozess der Identit{\"a}tsbildung involviertes Werkzeug verstanden werden. Als solches tr{\"a}gt sie zur Schaffung von Zugeh{\"o}rigkeit und Einheit innerhalb einer vielf{\"a}ltigen Reihe von Gemeinden bei. Die Forschung wurde aufgrund des breiten Wahrnehmungsspektrums und Analysepotentials mit Absicht in der gemischten Stadt Lod in Israel durchgef{\"u}hrt. Die Autorin untersuchte die Auswirkungen des st{\"a}dtischen Kulturerbes auf die identit{\"a}re Entwicklung der j{\"u}dischen und arabischen Kinder vor Ort. Als j{\"u}ngste aktive Mitglieder der Gesellschaft in der Stadt wurden sie ausgew{\"a}hlt, um an den Grabungen der Saison 2013 im Khan al-Hilu teilzunehmen. Israel ist f{\"u}r solche Forschungen aufgrund seiner Natur, dem gleichzeitig umfangreichen Schwerpunkt der Ausgrabungen und dem anhaltenden, scheinbar unl{\"o}sbaren Nahostkonflikt der ideale Ort. Die generationenalte Bindung an das Land dient als Grundlage f{\"u}r die kollektive Identit{\"a}t von Arabern und Juden. Doch jede Gemeinschaft und jedes Individuum bezieht sich auf unterschiedliche arch{\"a}ologische St{\"a}tten, die durch ihre Bedeutung als kulturelles Erbe und ihren Wert f{\"u}r die jeweilige Gruppe gepr{\"a}gt sind.},
  language  = {en}
}
@article{Anzi2016,
  author    = {Anzi, Menashe},
  title     = {ʿAgunot and Converts to Islam},
  series = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99658},
  pages     = {135 -- 149},
  year      = {2016},
  abstract  = {Nach der Massenemigration der jemenitischen Juden nach Israel zwischen 1948 und 1950 sind ca. 2000 Juden im Jemen zur{\"u}ckgeblieben. Viele sind danach mit Hilfe der Jewish Agency und des JDC nach Israel eingewandert. Die wenigen Zur{\"u}ckgebliebenen lebten in kleinen Gemeinden, behielten jedoch ihre religi{\"o}sen Br{\"a}uche bei. Deren Verteilung unter der muslimischen Bev{\"o}lkerung f{\"u}hrte jedoch zur Ann{\"a}herung zwischen Juden und Muslimen. Rund zehn Prozent sind zum Islam {\"u}bergetreten, teils als Einzelpersonen, teils als Gruppen. Dabei gab es etwa zwanzig F{\"a}lle von M{\"a}nnern, die zum Islam {\"u}bertraten, deren Frauen aber nach Israel auswanderten und das Judentum beibehielten. Aufgrund des Abbruchs der ehelichen Beziehung nach islamischem Recht haben sich einige Konvertiten geweigert ihren Frauen die Scheidung zu gew{\"a}hren. Dieser Beitrag geht den Bem{\"u}hungen zur Befreiung der ʿAgunot nach. Es wird gezeigt, wie j{\"u}dische und muslimische Gelehrte gemeinsam nach L{\"o}sungen suchten und Br{\"u}cken zwischen ihren Religionsgemeinschaften schlugen.},
  language  = {en}
}
@article{TarabiehYeshaya2016,
  author    = {Tarabieh, Abdallah and Yeshaya, Joachim},
  title     = {The Themes of Calling for Help and Redemption in Arabic and Hebrew Poems from Medieval Spain during the Eleventh and Twelfth Century},
  series = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99645},
  pages     = {121 -- 133},
  year      = {2016},
  abstract  = {In this article we will present a few examples of the theme of "calling for help and redemption" in Arabic and Hebrew poetry, with particular focus on eleventh and twelfth century Muslim Spain. More particularly, we will offer a glimpse into the life and oeuvre of two medieval poets (one Muslim, one Jewish); both were active in Muslim Spain in the same period and shared a similar fate of exile and wandering: on the one hand, the Sicilian Arabic poet Ibn Ḥamdīs (c. 1056-c. 1133) and on the other hand, the Spanish Jewish poet Moses ibn Ezra (1055-1138). We will take into account the impact of exile and wandering on the profusion of the theme of "calling for help and redemption" as well as the related theme of "yearning for one's homeland" through an analysis and comparison of poetic fragments by the two aforementioned poets as well as additional Andalusian Jewish (Judah ha-Levi) and Muslim (Ibn Khafāja, al-Rundī and Ibn al-Abbār) poets.},
  language  = {en}
}
@article{Zoref2016,
  author    = {Zoref, Arye},
  title     = {Journeys for God in Ṣūfī and Judeo Arabic Literature},
  series = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99635},
  pages     = {109 -- 119},
  year      = {2016},
  abstract  = {Das Konzept der drei Reisen als einen Weg zur spirituellen Entwicklung wurde von einem der Gr{\"u}nderv{\"a}ter der islamischen Mystik, Dhu al-Nun, eingef{\"u}hrt. Sp{\"a}ter wurde die Anwendung des Konzepts verfeinert, indem es mit der sufischen Technik verschiedene Pr{\"a}positionen hinzuzuf{\"u}gen kombiniert wurde, um dadurch zwischen den spirituellen Stufen zu unterscheiden. Mit der Verwendung der W{\"o}rter Reise (Safar) und Gott (Allah) und dem Hinzuf{\"u}gen einer Pr{\"a}position zum Wort Gott konnten sufische Schriftsteller die verschiedenen Wege zu Gott oder die Stationen (Maqamat) auf diesem Weg aufzeichnen. Ibn al-'Arabi spricht Anfang des dreizehnten Jahrhunderts von drei verschiedenen Wegen: von Gott, zu Gott und in Gott. Am Ende des dreizehnten Jahrhunderts spricht der j{\"u}disch-arabische Bibelkommentator Tanchum ha-Yerushalmi von den drei Reisen als drei Stationen eines kontinuierlichen Weges. Eine nahezu identische Beschreibung ist eine Generation danach beim muslimischen Gelehrten Qayyim al-Jawziyya zu finden. Aus den drei Reisen werden im vierzehnten Jahrhundert in den Schriften des sufischen Schriftstellers al-Qashani vier, wobei das Schema der drei Pr{\"a}positionen beibehalten wurde. Kurz vor dem Ende des vierzehnten Jahrhunderts sind in den Schriften von R. David ha-Nagid nur noch zwei Reisen zu finden: zu Gott und in Gott. All dies zeigt uns, dass uns die j{\"u}disch-arabische Literatur dabei helfen kann die geschichtliche Entwicklung der sufischen Ideen genauer nachzuzeichnen.},
  language  = {en}
}
@article{Arslan2016,
  author    = {Arslan, Hakki},
  title     = {Normative Ratgebung in Islam und Judentum},
  series = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99623},
  pages     = {87 -- 108},
  year      = {2016},
  abstract  = {In diesem Artikel wird ein vergleichender Einblick in die j{\"u}dische Responsen Literatur und in die muslimische Fatwa-Literatur gegeben und herausgearbeitet, welche Fragen sich f{\"u}r weiterf{\"u}hrende Studien ergeben. Beide Religionen haben ein normatives Bezugssystem (halacha und fiqh), das sich auf alle Bereiche des Lebens erstreckt. Die klassische Position beider Religionen sieht in der Aus{\"u}bung dieser Normen den authentischsten Weg, Gottes Willen n{\"a}herzukommen. Nach traditioneller Auffassung ben{\"o}tigen religi{\"o}se Menschen dabei eine permanente Supervision durch vertrauensw{\"u}rdige Gelehrte, die sie bei Bedarf um Rat bitten k{\"o}nnen. Die große Zahl der Fragen, die Gelehrten - {\"u}ber das Internet, den Briefverkehr oder das Telefon - gestellt werden, zeigt einen auch in der Gegenwart ungebrochenen Bedarf an fachkundigen Ausk{\"u}nften im Bereich religi{\"o}ser Normen. Im vorliegenden Artikel sollen die Grundz{\"u}ge dieses Prozesses religi{\"o}ser Rechtsausk{\"u}nfte im Judentum und Islam vergleichend dargestellt werden. Dabei k{\"o}nnen an dieser Stelle nur die bedeutendsten Momente festgehalten und auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede hin betrachtet werden. Als Methode dient die historische Analyse, bei der die Fatwa- und die Responsen-Literatur in ihrer klassischen Form und in Grundz{\"u}gen dargestellt wird, so wie sie sich vom 7. bis ins 19. Jahrhundert gezeigt hat.},
  language  = {de}
}
@article{Turan2016,
  author    = {Turan, Hakan},
  title     = {{\"U}ber die milit{\"a}rischen Konflikte des Propheten mit den Juden von Medina},
  series = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Zeitschrift der Vereinigung f{\"u}r J{\"u}dische Studien [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99617},
  pages     = {49 -- 85},
  year      = {2016},
  abstract  = {Im vorliegenden Beitrag werden einige zentrale Berichte und Motive aus den fr{\"u}hen Quellen des Islam {\"u}ber die milit{\"a}rischen Konflikte des Propheten Muhammad mit den Juden von Medina beleuchtet. Als Grundlage der Untersuchung dient die Prophetenbiografie des Gelehrten Muḥammad ibn Isḥāq (gest. 150 nach der Hedschra), die auch heute noch maßgeblich ist. Im Beitrag wird unter anderem aufgezeigt, dass es sowohl innerhalb der Gattung der Sīra-Literatur, der Ibn Isḥāqs Werk angeh{\"o}rt, als auch in den fr{\"u}hen Traditionen der islamischen Rechtswissenschaft, der Koranexegese sowie im Korantext selbst zahlreiche Hinweise auf alternative Darstellungen dieser Konflikte gibt. Diese gerieten in den ersten Jahrhunderten des Islam infolge des Siegeszuges von Ibn Isḥāqs Werk zunehmend aus dem Blickfeld, sind aber f{\"u}r zeitgen{\"o}ssische Diskurse um das Verh{\"a}ltnis des Islam zu Nichtmuslimen durchaus von Interesse. Ziel der Untersuchung ist es die normative Aussagekraft der unterschiedlichen Szenarien f{\"u}r Grundsatzfragen insbesondere f{\"u}r das Verh{\"a}ltnis zwischen Muslimen und Juden herauszuarbeiten. Einen inhaltlichen Schwerpunkt im Beitrag bilden dabei unterschiedliche Zug{\"a}nge zum ber{\"u}hmten Bericht {\"u}ber die Vernichtung des j{\"u}dischen Stammes der Banū Qurayza im Anschluss an die Grabenschlacht.},
  language  = {de}
}
@article{Vorpahl2016,
  author    = {Vorpahl, Daniel},
  title     = {Vom Voraussetzen und Wiederentdecken des Narrativ},
  series = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99601},
  pages     = {31 -- 48},
  year      = {2016},
  abstract  = {Die Rezeption des Propheten Jona im Koran setzt dessen biblischen Narrativ im Wesentlichen voraus und deutet diesen vor allem dort aus, wo man um eine Korrektur seines Prophetenbildes bem{\"u}ht ist. Im Fokus stehen dabei die Buße, Umkehr und Erl{\"o}sung Yūnus' und seines Volkes. Nachkoranische Prophetenerz{\"a}hlungen (qisas alanbiyā') f{\"u}llen die narrativen Leerstellen der ‚Jona-Suren' wiederum mit erkl{\"a}rendem Erz{\"a}hlmaterial auf und sch{\"o}pfen daf{\"u}r auch aus dem umfangreichen Fundus biblischer und rabbinischer Traditionen, die sie sich im {\"a}ußeren Rahmen der koranischen Yūnus {\"U}berlieferung sch{\"o}pferisch zu eigen machen. So entstehen Erz{\"a}hlkompositionen, die sich als dialogische Auseinandersetzung mit religi{\"o}sen Themen von gemeinsamer Relevanz lesen lassen. Der Artikel reflektiert gezielt Entwicklung und Verh{\"a}ltnis der Rezeptionen Jonas im Koran sowie in den Prophetenerz{\"a}hlungen von Ibn-Muhammad at-Ta‛labī und Muhammad ibn ‛Abd Allāh al-Kisā'i, in stetiger Auseinandersetzung mit der j{\"u}dischen Jona-Tradition.},
  language  = {de}
}
@article{Saritoprak2016,
  author    = {Saritoprak, Zeki},
  title     = {The Place of Moses in the Qurʼan and Its Significance for a Jewish-Muslim Dialogue},
  series = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  volume    = {22},
  journal   = {PaRDeS : Journal of the Association of Jewish Studies [22 (2016)] = Muslim-Jewish Dialogue},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-370-1},
  issn      = {1614-6492},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99581},
  pages     = {17 -- 29},
  year      = {2016},
  abstract  = {Die Figur des Moses konstituiert eine wichtige Verbindung zwischen j{\"u}dischen und muslimischen Traditionen. Im islamischen Sinne ist Moses einer der f{\"u}nf Hauptpropheten Gottes. Seine Geschichte bestimmt daher einen maßgeblichen Stellenwert im Koran und obwohl kleinere Unterschiede vorherrschen, ist es die koranische Geschichte des Moses, die die der Tora best{\"a}tigt. Sein Leben ist daher als Vorbild f{\"u}r Muslime zu sehen. Einzelne Elemente seiner Geschichte finden sich an verschiedenen Stellen des Korans; es ist jedoch das siebte Kapitel, welches das Leben Moses im Detail beschreibt. Der Text wird sich daher auf dieses Kapitel konzentrieren, da es jene Ereignisse im Leben des Moses beschreibt, die zum einen essentiell f{\"u}r Muslime und Juden sind und zum anderen die Signifikanz und Fr{\"o}mmigkeit des Moses aufzeigt. Auch bringt dieses Kapitel die {\"A}hnlichkeiten des islamischen Moses und des j{\"u}dischen Moses zum Vorschein. Anhand einer Untersuchung der im Koran aufgef{\"u}hrten Ereignisse im Leben des Moses wird er zu einer Schl{\"u}sselfigur um Freundschaft, Harmonie und Frieden zwischen Juden und Muslime zu schaffen. Moses wird somit zum gemeinsamen Nenner um einen Dialog zwischen den beiden Religionen zu kreieren und ihrer Hingabe den ‚Einen Gott' zu huldigen voran zu treiben.},
  language  = {en}
}
@article{Wernert2016,
  author    = {Wernert, Yann},
  title     = {Die Zeit der Großen Reformen in Russland},
  series = {WeltTrends : das außenpolitische Journal [24 (2016), 121]},
  volume    = {24},
  journal   = {WeltTrends : das außenpolitische Journal [24 (2016), 121]},
  number    = {121},
  publisher = {WeltTrends},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-945878-33-0},
  pages     = {52 -- 55},
  year      = {2016},
  language  = {de}
}
@article{KruscheNetzebandtFrank2016,
  author    = {Krusche, Lisa and Netzebandt, Jonka and Frank, Ulrike},
  title     = {SEE-DT: Screening f{\"u}r die Evaluation sEMG-gest{\"u}tzter Dysphagietherapie},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99142},
  pages     = {259 -- 269},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Theoretischer Hintergrund, 3. Aufbau des Screenings, 4. Methoden, 5. Ergebnisse, 6. Diskussion, 7. Ausblick, 8. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{LoppnowNetzebandtFranketal.2016,
  author    = {Loppnow, Anna and Netzebandt, Jonka and Frank, Ulrike and Huckabee, Maggie-Lee},
  title     = {Skill-Training in der Dysphagietherapie},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99139},
  pages     = {243 -- 258},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. sEMG-Biofeedback in der Dysphagietherapie, 3. Fragestellung, 4. Methodisches Vorgehen, 5. Ergebnisse, 6. Diskussion, 7. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{BykovaFrank2016,
  author    = {Bykova, Ksenia and Frank, Ulrike},
  title     = {Spielend Lernen},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99124},
  pages     = {235 -- 242},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Hintergrund, 2. Das Dysphagia Game, 3. Methode, 4. Ergebnisse, 5. Diskussion, 6. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{WeilandNetzebandtFrank2016,
  author    = {Weiland, Linda and Netzebandt, Jonka and Frank, Ulrike},
  title     = {Schluckst{\"o}rungen bei HNO-Tumorpatienten},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99115},
  pages     = {219 -- 234},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Theoretischer Hintergrund, 3. Fragestellung und Hypothesen, 4. Methoden, 5. Ergebnisse, 6. Diskussion, 7. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{ButtlerFrankStadie2016,
  author    = {Buttler, Rahel and Frank, Luis and Stadie, Nicole},
  title     = {Studium trifft Praxis},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99106},
  pages     = {215 -- 218},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Informationen zu Probanden, 3. Informationen zur Behandlung, 4. Informationen zur Evaluation, 5. Fazit, 6. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{SchumacherBurchertAblinger2016,
  author    = {Schumacher, Rebecca and Burchert, Frank and Ablinger, Irene},
  title     = {Erworbene Dyslexien bei deutschsprachigen Patienten},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99090},
  pages     = {207 -- 213},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Hintergrund, 2. Kognitives Zwei-Routen-Modell des Lesens und diagnostische Tests, 3. Zusammenfassung und Ausblick, 4. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{WotschackKlassertFestman2016,
  author    = {Wotschack, Christiane and Klassert, Annegret and Festman, Julia},
  title     = {Rapid Automatized Writing (RAW)},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99081},
  pages     = {195 -- 206},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Die Effizienz der Handschrift, RAN und RAW, 2. Methode, 3. Ergebnisse, 4. Diskussion, 5. Ausblick, 6. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{StegenwallnerSchuetzLassottaFerchlandetal.2016,
  author    = {Stegenwallner-Sch{\"u}tz, Maja Henny Katherine and Lassotta, Romy and Ferchland, Lisa and Adani, Flavia},
  title     = {Numerus erleichtert das Verst{\"a}ndnis nicht-kanonischer S{\"a}tze},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99075},
  pages     = {187 -- 194},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung und Fragestellungen, 2. Experimentelle Studien, 3. Diskussion, 4. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{DuesterhoeftPosseTopajetal.2016,
  author    = {D{\"u}sterh{\"o}ft, Stefanie and Posse, Dorothea and Topaj, Nathalie and Golcher, Felix and Gagarina, Natalʹja Vladimirovna},
  title     = {Der Einfluss von Sprachf{\"o}rdermaßnahmen auf das Sprachverst{\"a}ndnis bilingualer Kinder},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99069},
  pages     = {171 -- 185},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Methodik, 3. Ergebnisse, 4. Diskussion, 5. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{PuratEulerBreitenstein2016,
  author    = {Purat, Patricia and Euler, Harald A. and Breitenstein, Sarah},
  title     = {Beeinflusst die Behandlung mit Fluency-Shaping die Komplexit{\"a}t der sprachlichen {\"A}ußerungen bei stotternden Kindern?},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99055},
  pages     = {159 -- 170},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Theoretischer Hintergrund, 2. Fragestellung, 3. Methode, 4. Ergebnisse, 5. Diskussion, 6. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Machleb2016,
  author    = {Machleb, Franziska},
  title     = {Ein Methodenvergleich in der Sprachtherapie bei juveniler und adulter Moyamoya-Erkrankung},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99041},
  pages     = {133 -- 158},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Theoretischer Hintergrund, 3. Probanden, 4. Methodik, 5. Ergebnisse, 6. Diskussion, 7. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{KoesterkeBuchardt2016,
  author    = {K{\"o}sterke-Buchardt, Antje},
  title     = {St{\"o}rungsspezifische Therapie der auditiven und phonologischen Informationsverarbeitung},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99036},
  pages     = {113 -- 132},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Vorstellung des Patienten, 3. Modellorientierte Einordnung der Diagnostikergebnisse, 4. Therapieableitung und -umsetzung, 5. Evaluierung, 6. Fazit, 7. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Schoeppe2016,
  author    = {Sch{\"o}ppe, Doreen},
  title     = {Effekte phonologischer F{\"o}rdermaßnahmen bei mehrsprachigen Vorschulkindern},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99027},
  pages     = {89 -- 111},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Theoretischer Hintergrund, 2.1 Phonologische Bewusstheit, 2.2 F{\"o}rderung der phonologischen Bewusstheit, 3. Zielsetzung, 4. Methode, 4.1 Stichprobe, 4.2 Durchf{\"u}hrung, 5. Ergebnisse, 6. Diskussion, 7. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Rott2016,
  author    = {Rott, Anke},
  title     = {Therapie der auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsst{\"o}rungen (AVWS) bei Kindern im Vorschulalter},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99018},
  pages     = {77 -- 87},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Teilleistungsbereiche der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung, 2. Therapie- und F{\"o}rderm{\"o}glichkeiten, 3. Praxisnahe Darstellung der Therapieinhalte einzelner Teilleistungsbereiche der AVWS, 3.1 H{\"o}raufmerksamkeit (auditive Aufmerksamkeit), 3.2 Entdecken, 3.3 Lokalisation (Richtungsh{\"o}ren), 3.4 Diskrimination, 3.5 Verstehen, 3.6 Selektion (Figur-Grund Wahrnehmung), 3.7 Auditive Merkf{\"a}higkeit, 3.8 Erg{\"a}nzung zur auditiven Merkf{\"a}higkeit, 3.9 Separation (dichotisches H{\"o}ren), 3.10 Lautheitsempfinden, 3.11 Auditive Erg{\"a}nzung, 3.12 Auditive Analyse, 3.13 Auditive Synthese, 3.14 Qualit{\"a}tsmanagment, 4. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Floether2016,
  author    = {Fl{\"o}ther, Manfred},
  title     = {Entstehung und Diagnostik der AVWS},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-99003},
  pages     = {57 -- 75},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. AVWS - ein neues Ph{\"a}nomen?, 2. Terminologie, 3. Modell der AVWS, 4. Ursachen, 5. Diagnostik, 5.1 Anamnese, 5.2 Screening, 5.3 Diagnostik im engeren Sinne, 5.3.1 Zentrale H{\"o}rdiagnostik, 5.3.2 Ergebnisse und Wertung, 6. Diskussion und Ausblick, 7. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{GuentherNieslony2016,
  author    = {G{\"u}nther, Thomas and Nieslony, Julia},
  title     = {Steigerung der Effektivit{\"a}t von Therapie bei Kindern mit Aussprachest{\"o}rungen},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-98991},
  pages     = {27 -- 55},
  year      = {2016},
  abstract  = {1. Einleitung, 2. Tim (7 Jahre), 3. Beste externe Evidenz, 4. Individuelle Expertise des Therapeuten, 4.1 Kontingenzmanagement, 4.2 Zielsetzungstheorie, 5. Patientenperspektive, 6. Fazit, 7. Literatur},
  language  = {de}
}
@article{Corsten2016,
  author    = {Corsten, Sabine},
  title     = {Modellorientierte Therapie phonologischer St{\"o}rungen bei Aphasie},
  series = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik Band 9. Schwerpunktthema: Lauter Laute: Phonologische Verarbeitung und Lautwahrnehmung in der Sprachtherapie},
  number    = {9},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {1866-9085},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-98987},
  pages     = {1 -- 26},
  year      = {2016},
  abstract  = {1 Einleitung, 2 Phonologische Symptome im Sprachverstehen und in der Sprachproduktion, 3 Theoretische Einordnung der Symptome, 3.1 Phonologisches Dekodieren, 3.2 Phonologisches Enkodieren, 4. Therapeutische Intervention, 5. Wirksamkeitsbelege, 6. Fazit, 7. Literatur},
  language  = {de}
}