@misc{GmeinerWarschburger2020,
  author    = {Gmeiner, Michaela Silvia and Warschburger, Petra},
  title     = {Intrapersonal predictors of weight bias internalization among elementary school children},
  series = {Postprints der Universit{\"a}t Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe},
  journal   = {Postprints der Universit{\"a}t Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe},
  number    = {665},
  issn      = {1866-8364},
  doi       = {10.25932/publishup-48230},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-482303},
  pages     = {11},
  year      = {2020},
  abstract  = {Background Weight-related stigmatization is a widespread problem. Particularly the internalization of weight-related stereotypes and prejudices (weight bias internalization, WBI) is related to mental and physical health impairments. To date, little is known about the risk factors of WBI. Previous studies are mainly cross-sectional and based on adult samples. As childhood is a sensitive period for the development of a healthy self-concept, we examined predictors of WBI in children. Methods The final sample included 1,463 schoolchildren (6-11 years, 51.7\% female) who took part in a prospective study consisting of three measurement waves. The first two waves delivered data on objective weight status and self-reported weight-related teasing, body dissatisfaction, relevance of one's own figure, self-esteem and depressive symptoms; WBI was measured during the third wave. To examine predictors of WBI, we ran hierarchical regression analyses and exploratory mediation analyses. Results Lower parental education level, higher child weight status, female gender, experience of teasing, higher body dissatisfaction, higher figure-relevance, and higher depression scores were found to be predictive for higher WBI scores. Body dissatisfaction (only for girls) and the relevance of one's own figure (both genders) mediated the association between self-esteem and WBI; no weight-related differences were observed. Conclusions Our study offers longitudinal evidence for variables that enable the identification of children who are at risk for WBI. Thus, the findings deliver starting points for interventions aimed at the prevention of adverse health developments that come along with WBI.},
  language  = {en}
}
@phdthesis{Gmeiner2021,
  author    = {Gmeiner, Michaela Silvia},
  title     = {Gewichtsstigmatisierung und Internalisierung des Gewichtsstigmas im Kindes- und Jugendalter: Einflussfaktoren und Folgen},
  doi       = {10.25932/publishup-53053},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-530530},
  school      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {VI, 65, LI},
  year      = {2021},
  abstract  = {Das Gewichtsstigma und insbesondere das internalisierte Gewichtsstigma sind bei Kindern und Jugendlichen mit negativen Folgen f{\"u}r die physische und psychische Gesundheit assoziiert. Da die Befundlage in diesem Altersbereich jedoch noch unzureichend ist, war es das Ziel der Dissertation, beg{\"u}nstigende Faktoren und Folgen von gewichtsbezogener Stigmatisierung und internalisiertem Gewichtsstigma bei Kindern und Jugendlichen zu untersuchen. Die Analysen basierten auf zwei großen Stichproben, die im Rahmen der prospektiven PIER-Studie an Schulen rekrutiert wurden. Die erste Publikation bezieht sich auf eine Stichprobe mit Kindern und Jugendlichen im Alter zwischen 9 und 19 Jahren (49.2 \% weiblich) und untersuchte den prospektiven bidirektionalen Zusammenhang zwischen erlebter Gewichtsstigmatisierung und Gewichtsstatus anhand eines latenten Strukturgleichungsmodells {\"u}ber drei Messzeitpunkte hinweg. Die anderen beiden Publikationen beziehen sich auf eine Stichprobe mit Kindern und Jugendlichen im Alter zwischen 6 und 11 Jahren (51.1 \% weiblich). Die zweite Publikation analysierte anhand einer hierarchischen Regression, welche intrapersonalen Risikofaktoren das internalisierte Gewichtsstigma prospektiv pr{\"a}dizieren. Die dritte Publikation untersuchte anhand von ROC-Kurven, ab welchem Ausmaß das internalisierte Gewichtsstigma mit einem erh{\"o}hten Risiko f{\"u}r psychosoziale Auff{\"a}lligkeit und gest{\"o}rtes Essverhalten einhergeht. Im Rahmen der ersten Publikation zeigte sich, dass ein h{\"o}herer Gewichtsstatus mit einer h{\"o}heren sp{\"a}teren Gewichtsstigmatisierung einhergeht und umgekehrt die Gewichtsstigmatisierung auch den sp{\"a}teren Gewichtsstatus pr{\"a}diziert. Die zweite Publikation identifizierte Gewichtsstatus, gewichtsbezogene H{\"a}nseleien, depressive Symptome, K{\"o}rperunzufriedenheit, Relevanz der eigenen Figur sowie das weibliche Geschlecht und einen niedrigeren Bildungsabschluss der Eltern als Pr{\"a}diktoren des internalisierten Gewichtsstigmas. Die dritte Publikation verdeutlichte, dass das internalisierte Gewichtsstigma bereits ab einem geringen Ausmaß mit einem erh{\"o}hten Risiko f{\"u}r gest{\"o}rtes Essverhalten einhergeht und mit weiteren psychosozialen Problemen assoziiert ist. Insgesamt zeigte sich, dass sowohl das erlebte als auch das internalisierte Gewichtsstigma bei Kindern und Jugendlichen {\"u}ber alle Gewichtsgruppen hinweg relevante Konstrukte sind, die im Entwicklungsverlauf ein komplexes Gef{\"u}ge bilden. Es wurde deutlich, dass es essentiell ist, bidirektionale Wirkmechanismen einzubeziehen. Die vorliegende Dissertation liefert erste Ansatzpunkte f{\"u}r die Gestaltung von Pr{\"a}ventions- und Interventionsmaßnahmen, um ung{\"u}nstige Entwicklungsverl{\"a}ufe in Folge von Gewichtsstigmatisierung und internalisiertem Gewichtsstigma zu verhindern.},
  language  = {de}
}