@article{VollmeyerBurnsRheinberg2000, author = {Vollmeyer, Regina and Burns, Bruce D. and Rheinberg, Falko}, title = {Goal-specifity and learning with multimedia program}, isbn = {0-8058-3879-1}, year = {2000}, language = {en} } @article{Kieschke2000, author = {Kieschke, Ulf}, title = {Stile arbeitsbezogenen Bew{\"a}ltigungsverhaltens bei Lehrern}, isbn = {3-8300-0095-2}, year = {2000}, language = {de} } @book{UniversitaetPotsdam2000, author = {Universit{\"a}t Potsdam, Institut f{\"u}r Psychologie}, title = {Jugendliche in der Epoche gesellschaftlicher Ver{\"a}nderungen : Problemwahrnehmung und -bew{\"a}ltigung bei jugendlichen Sch{\"u}lern in Potsdam und St. Petersburg}, editor = {Kirsch, B{\"a}rbel and Regusch, Ludmilla A.}, publisher = {Univ.-Bibliothek Publikationsstelle}, address = {Potsdam; Potsdam}, isbn = {978-3-935024-03-7}, pages = {111 S.}, year = {2000}, abstract = {Infolge des politischen und sozialen Wandels in Ostdeutschland und Osteuropa ver{\"a}nderten sich die Lebens- und Entwicklungsbedingungen von Jugendlichen auf gravierende Weise. Jugendliche werden gegenw{\"a}rtig h{\"a}ufiger mit kritischen Lebensereignissen wie Arbeitslosigkeit der Eltern, Scheidung, finanziellen Problemen in der Familie etc. konfrontiert. Sie sind auch st{\"a}rker als vormals allt{\"a}glichen Problemen im Sinne von Stressoren ausgesetzt. Zukunftssorgen, Schlustress oder Auseinandersetzungen mit den Eltern und Gleichaltrigen k{\"o}nnen die Jugendlichen belasten und erfordern spezifische Bew{\"a}ltigungskompetenzen. Die Potsdamer Jugendstudie war eine der ersten, die 1991 kurz nach der deutschen Vereinigung begonnen und {\"u}ber einen Zeitraum von 4 Jahren gef{\"u}hrt wurde. Ihr Ziel war es zu untersuchen, ob jugendliche Sch{\"u}ler im Alter von 12 - 18 Jahren in der Zeit gravierender gesellschaftlicher Ver{\"a}nderungen und notwendiger individueller Anpassungsprozesse besonderen Belastungen ausgesetzt waren und wie sie mit den Problemen in ihrem Lebensalltag umgingen. Dabei wurde auch das Selbstkonzept der Jugendlichen als personale Ressource f{\"u}r die Problembew{\"a}ltigung erfasst. Der Transformationsprozess in Ostdeutschlnad unterschied sich von dem in Osteuropa. Es stellt sich deshalb die Frage, ob sich die Jugendlichen in der Wahrnehmung und Bew{\"a}ltigung non-normativer und normativer Stressoren ebenfalls unterschieden. Dank einer engen Kooperation zwischen den Lehrst{\"u}hlen Didaktik der Psychologie/P{\"a}dagogische Psychologie der Universit{\"a}t Potsdam und P{\"a}dagogische und Entwicklungspsychologie der Russischen Staatlichen P{\"a}dagogischen Universit{\"a}t St. Petersburg wurde es m{\"o}glich, Jugendliche in Potsdam und St. Petersburg auf gleicher theoretischer Grundlage mit demselben Forschungsinstrumentarium zu untersuchen. Erfasst wurden Problemerleben, Copingstrategien, das Selbstkonzept sowie belastende Lebensereignisse. Das Forschungsvorhaben wurde dankenswerterweise vom Ministerium f{\"u}r Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg, dem DAAD und der Deutschen Forschungsgemeinschaft gef{\"o}dert. Die vorliegende Schrift reflektiert die in diesen Untersuchungen erhaltenen Ergebnisse in komprimierter Form. Den Autoren ist bewusst, dass es sich um Ergebnisse handelt, die in der ersten H{\"a}lfte der 90er Jahre relevant waren. Sie sind dennoch der Meinung, dass diese neben entwicklungspsychologischen Fakten einen Beitrag zur kulturvergleichenden Psychologie leisten, die der {\"O}ffentlichkeit pr{\"a}sentiert werden sollten. In die Untersuchung einbezogen waren in Potsdam unter der Leitung von Frau Prof. Dr. Kirsch Frau Prof. Dr. Franz, Herr Dr. Herboth, Frau Dr. Mallwitz, Frau Dr. Meckelmann, Herr Dip.-P{\"a}d. Slansky sowie Frau Dr. Wagner und in St. Petersburg unter der Leitung von Frau Prof. Dr. Regusch Frau Aleksejewa, Herr Grezow, Herr Lichtarnikow sowie Frau Solomatina, denen wir zu Dank verpflichtet sind.}, language = {de} } @article{PhilippKliegl2000, author = {Philipp, Doris and Kliegl, Reinhold}, title = {Ged{\"a}chtnistraining im Alter}, isbn = {3-17-015568-7}, year = {2000}, language = {de} } @article{SimoRauhZiegenhain2000, author = {Sim{\´o}, Sandra and Rauh, Hellgard and Ziegenhain, Ute}, title = {Mutter-Kind-Interaktion in den ersten 18 Lebensmonaten und Bindungssicherheit am Ende des 2. Lebensjahres}, year = {2000}, language = {de} } @article{Rauh2000, author = {Rauh, Hellgard}, title = {Bindungsforschung im deutschsprachigen Raum : Einf{\"u}hrung in das Themen-Doppelheft}, year = {2000}, language = {de} } @article{GlogerTippeltVetterRauh2000, author = {Gloger-Tippelt, G. and Vetter, J. and Rauh, Hellgard}, title = {Untersuchungen mit der "Fremden Situation" in deutschsprachigen L{\"a}ndern : ein {\"U}berblick}, year = {2000}, language = {de} } @article{MetzBinder2000, author = {Metz, Anna-Marie and Binder, Karin}, title = {Betriebliche Gesundheitsf{\"o}rderung als Ansatzpunkt f{\"u}r eine gesundheitsf{\"o}rderliche Hochschule}, year = {2000}, language = {de} } @article{VollmeyerRheinberg2000, author = {Vollmeyer, Regina and Rheinberg, Falko}, title = {Does motivation affect performance via persistence}, year = {2000}, language = {en} } @article{RheinbergVollmeyerRollett2000, author = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina and Rollett, Wolfram}, title = {Motivation and learning in a computer-simulated system}, year = {2000}, language = {en} } @article{Schaarschmidt2000, author = {Schaarschmidt, Uwe}, title = {Psychische Gesundheit und Motivation bei Lehrern}, year = {2000}, language = {de} } @article{KlieglMayr2000, author = {Kliegl, Reinhold and Mayr, Ulrich}, title = {Task-set switching and long-term memory retrieval}, year = {2000}, language = {en} } @article{KrampeKlieglMayretal.2000, author = {Krampe, Ralf-Thomas and Kliegl, Reinhold and Mayr, Ulrich and Engbert, Ralf and Vorberg, D.}, title = {The fast and the slow of skilled bimanual rhythm production : parallel versus integrated timing}, year = {2000}, language = {en} } @article{OberauerSuessSchulzeetal.2000, author = {Oberauer, Klaus and Suess, Heinz-Martin and Schulze, Ralf and Wilhelm, Otto and Wittmann, W. W.}, title = {Working memory capacity - facets of a cognitive ability construct}, year = {2000}, language = {en} } @article{WeindrichJennenSteinmetzLauchtetal.2000, author = {Weindrich, D. and Jennen-Steinmetz, Christine and Laucht, Manfred and Esser, G{\"u}nter and Schmidt, Martin H.}, title = {Epidemiology and prognosis of specific disorders of language and scholastic skills}, year = {2000}, language = {en} } @article{Rauh2000, author = {Rauh, Hellgard}, title = {Kognitives Entwicklungstempo und Verhalten bei Kindern mit Down-Syndrom}, year = {2000}, language = {de} } @article{MayrKeele2000, author = {Mayr, Ulrich and Keele, S.}, title = {Changing internal constraints on action : the role of backward inhibition}, year = {2000}, language = {en} } @article{MayrKliegl2000, author = {Mayr, Ulrich and Kliegl, Reinhold}, title = {Complex semantic processing in old age : does it stay or does it go?}, year = {2000}, language = {en} } @article{RheinbergVollmeyerBurns2000, author = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina and Burns, Bruce D.}, title = {Motivation and self-regulated learning}, year = {2000}, language = {en} } @article{RauhZiegenhainMuelleretal.2000, author = {Rauh, Hellgard and Ziegenhain, Ute and M{\"u}ller, Bernd and Wijnroks, Alexander}, title = {Stability and change in infant-mother attachment in the second year of life : relations to parenting quality and varying degrees of daycare experience}, isbn = {0-521-58002-1}, year = {2000}, language = {en} } @book{OPUS4-19133, title = {Psychologie in Erziehung und Unterricht [Themendoppelheft: Bindung]}, editor = {Rauh, Hellgard}, year = {2000}, language = {de} } @article{KlieglMayrOberauer2000, author = {Kliegl, Reinhold and Mayr, Ulrich and Oberauer, Klaus}, title = {Resource limitations and process dissociations in individual differences research}, year = {2000}, language = {en} } @article{MarschnerWyschkon2000, author = {Marschner, Lutz and Wyschkon, Anne}, title = {Die Diagnostik der Lese-Rechtschreibst{\"o}rung}, year = {2000}, language = {de} } @article{RheinbergVollmeyerLehnik2000, author = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina and Lehnik, A.}, title = {Selbstkonzept der Begabung, Erfolgserwartung und Lernleistung}, isbn = {3-8017-1419-5}, year = {2000}, language = {de} } @article{KlieglKemper2000, author = {Kliegl, Reinhold and Kemper, Susan}, title = {Sprachproduktion und Sprachverstehen im Alter}, year = {2000}, language = {de} } @article{KemperKliegl2000, author = {Kemper, Susan and Kliegl, Reinhold}, title = {Sprachdefizite bei Alzheimerscher Krankheit}, year = {2000}, language = {de} } @article{Esser2000, author = {Esser, G{\"u}nter}, title = {Vor- und Nachteile von Longitudinalstudien in der Klinischen Psychologie und Jugendpsychiatrie}, year = {2000}, language = {de} } @article{EsserIhle2000, author = {Esser, G{\"u}nter and Ihle, Wolfgang}, title = {Der Verlauf psychischer St{\"o}rungen vom Kindes- zum Jugendalter}, year = {2000}, language = {de} } @article{PoehlmannBrunstein2000, author = {P{\"o}hlmann, Karin and Brunstein, Joachim Clemens}, title = {Les buts personnels en psychoth{\´e}rapie : pr{\´e}ciser ce qu'on veut et savoir comment l'attendre}, year = {2000}, language = {fr} } @article{EsserWyschkon2000, author = {Esser, G{\"u}nter and Wyschkon, Anne}, title = {Umschriebene Entwicklungsst{\"o}rungen}, year = {2000}, language = {de} } @article{StoehrLaucht2000, author = {St{\"o}hr, R.-M. and Laucht, Manfred}, title = {Die Geburt eines Geschwisters : Chancen und Risiken f{\"u}r das erstgeborene Kind}, year = {2000}, language = {de} } @article{SchroederEdelstein2000, author = {Schr{\"o}der, Eberhard and Edelstein, Wolfgang}, title = {The impact of developmental change and social constrainsts on cognition : the example of syllogistic reasoning}, isbn = {0-86377-621-3}, year = {2000}, language = {en} } @article{EsserIhle2000, author = {Esser, G{\"u}nter and Ihle, Wolfgang}, title = {Die Kurpfalzerhebung - Ziele, Methoden und bisherige Ergebnisse}, year = {2000}, language = {de} } @book{EsserWyschkon2000, author = {Esser, G{\"u}nter and Wyschkon, Anne}, title = {Erscheinungsformen der Lese-Rechtschreibschw{\"a}che}, series = {Wissenschaft und Praxis}, journal = {Wissenschaft und Praxis}, publisher = {Trainmedia}, address = {Berlin}, isbn = {3-933699-08-8}, pages = {54 S. : Ill., graph. Darst.}, year = {2000}, language = {de} } @article{IhleEsser2000, author = {Ihle, Wolfgang and Esser, G{\"u}nter}, title = {Pr{\"a}valenz, Komorbidit{\"a}t und Geschlechtsunterschiede psychischer St{\"o}rungen vom Grundschul- bis ins fr{\"u}he Erwachsenenalter}, year = {2000}, language = {de} } @article{EsserDinterJoerg2000, author = {Esser, G{\"u}nter and Dinter-J{\"o}rg, Monika}, title = {Der Beitrag der direkten Beobachtung der Interaktion von Mutter und Kleinkind zur Vorhersage sp{\"a}terer psychischer Auff{\"a}lligkeiten}, isbn = {3-934252-66-4}, year = {2000}, language = {de} } @book{OPUS4-19265, title = {Zeitschrift f{\"u}r Klinische Psychologie und Psychotherapie : Themenheft Entwicklungspsychopathologie ; Ergebnisse aus Langzeitstudien}, editor = {Esser, G{\"u}nter}, publisher = {Hogrefe}, address = {G{\"o}ttingen}, issn = {0084-5345}, year = {2000}, language = {de} } @article{SchroederEdelstein2000, author = {Schr{\"o}der, Eberhard and Edelstein, Wolfgang}, title = {Full house or Pandora's box? : the treatment of variability in post-Piagetian research}, year = {2000}, language = {en} } @article{LauchtSchmidt2000, author = {Laucht, Manfred and Schmidt, Martin H.}, title = {Risiko- und Schutzfaktoren in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen}, year = {2000}, language = {de} } @article{OberauerWilhelm2000, author = {Oberauer, Klaus and Wilhelm, Oliver}, title = {Effects of directionality in deductive reasoning : I. The comprehension of single relational premises}, issn = {0278-7393}, year = {2000}, language = {en} } @article{SchroederEdelstein2000, author = {Schr{\"o}der, Eberhard and Edelstein, Wolfgang}, title = {The impact of social structure on development : an analysis of individual differences in cognition}, isbn = {0-86377-621-3}, year = {2000}, language = {en} } @article{LauchtEsserHoeschetal.2000, author = {Laucht, Manfred and Esser, G{\"u}nter and Hoesch, I. and Gerold, M. and Hoesch, I. and Ihle, Wolfgang and Steigleider, Petra and Stock, B. and Stoehr, R.-M. and Weindrich, D. and Schmidt, Martin H.}, title = {Behavioral Sequelae of Perinatal Insults and Early Family Adversity at 8 Years of Age}, year = {2000}, language = {en} } @article{FranzKirsch2000, author = {Franz, Sigrid and Kirsch, B{\"a}rbel}, title = {Psychologie in der Lehramtsausbildung : das Potsdamer Modell}, isbn = {3-931589-35-8}, year = {2000}, abstract = {Der Beitrag informiert {\"u}ber Grundz{\"u}ge des Potsdamer Modells der Lehrerbildung und deren Umsetzung im Fach Psychologie, das obligatorischer Bestandteil der erziehungswissenschaftlichen Ausbildung ist.}, language = {de} } @book{OPUS4-19328, title = {Iznennye problemy i sposoby ich razreschenija schkol'nikami 12 - 18 let : (krosskul'turnoe sravnenie Potsdam - Sankt-Peterburg)}, editor = {Kirsch, B{\"a}rbel and Regusch, Ludmilla A. and Alekseeva, Elena V.}, publisher = {Rossijskij gosudarstvennyj pedagogiQQQA7eskij universitet im. A. I. Gercena}, address = {Sankt Peterburg}, isbn = {5-8064-0313-0}, year = {2000}, language = {de} } @article{VerhaeghenKliegl2000, author = {Verhaeghen, Paul and Kliegl, Reinhold}, title = {The effects of learning a new algorithm on asymptotic accuracy and execution speed in old age : a reanalysis}, year = {2000}, language = {en} } @article{LauchtEsserSchmidt2000, author = {Laucht, Manfred and Esser, G{\"u}nter and Schmidt, Martin H.}, title = {Externalisierende und internalisierende St{\"o}rungen in der Kindheit : Untersuchungen zur Entwicklungspsychopathologie}, year = {2000}, language = {de} } @article{AroldSchaarschmidtKieschke2000, author = {Arold, Helga and Schaarschmidt, Uwe and Kieschke, Ulf}, title = {Die Bew{\"a}ltigung psychischer Anforderungen durch Lehrkr{\"a}fte}, isbn = {3-486-91100-7}, year = {2000}, language = {de} } @article{LauchtEsserSchmidt2000, author = {Laucht, Manfred and Esser, G{\"u}nter and Schmidt, Martin H.}, title = {Entwicklung von Risikokindern im Schulalter : die langfristigen Folgen fr{\"u}hkindlicher Belastungen}, year = {2000}, language = {de} } @phdthesis{Liebscher2000, author = {Liebscher, Thomas}, title = {Modellierung von Reaktionszeiten mit neuronalen Netzen aus Leaky Integrator Units}, series = {Berichte aus der Medizinischen Informatik und Bioinformatik}, journal = {Berichte aus der Medizinischen Informatik und Bioinformatik}, publisher = {Shaker}, address = {Aachen}, isbn = {3-8265-8406-6}, issn = {1432-4385}, pages = {138 S.}, year = {2000}, language = {de} } @article{KusakGudeHagendorfetal.2000, author = {Kusak, Guido and Gude, K. and Hagendorf, Herbert and Metz, Anna-Marie}, title = {Updating of working memory in a running memory task : an event-related potential study}, year = {2000}, language = {en} } @article{LauchtEsserSchmidt2000, author = {Laucht, Manfred and Esser, G{\"u}nter and Schmidt, Martin H.}, title = {L{\"a}ngsschnittforschung zur Entwicklungsepidemiologie psychischer St{\"o}rungen : Zielsetzung, Konzeption und zentrale Befunde der Mannheimer Risikokinderstudie}, year = {2000}, abstract = {Theoretischer Hintergrund: Zur Erforschung der Entwicklungsepidemiologie psychischer St{\"o}rungen gilt die prospektive Untersuchung von Risikogruppen als K{\"o}nigsweg. Fragestellung: Beschreibung der Entwicklungsmuster von Kindern mit fr{\"u}hen Belastungen, Ermittlung von Risiko- und Schutzfaktoren f{\"u}r unterschiedliche Entwicklungsresultate und Identifikation von Mechanismen, die differentiellen Verl{\"a}ufen zugrunde liegen. Methode: In einer prospektiven L{\"a}ngsschnittstudie (mit Erhebungswellen im Alter von 0;3, 2, 4 , 8 und 11 Jahren) wurden die Entstehung und der Verlauf von Entwicklungs- und Verhaltensst{\"o}rungen bei 384 Kindern untersucht. Organische (pr{\"a}- und perinatale Komplikationen) und psychosoziale Risiken (famili{\"a}re Belastungen) wurden in einem zwei- faktoriellen Design variiert. Ergebnisse: Die negativen Folgen fr{\"u}her Risiken waren bis zum Schulalter nachweisbar. W{\"a}hrend organische Risiken vor allem die motorische und kognitive Entwicklung beeintr{\"a}chtigten, konzentrierten sich die Auswirkungen psychosozialer Belastungen auf kognitive und sozial-emotionale Funktionen. Beide Risiken addierten sich in ihren negativen Konsequenzen. Schlussfolgerungen: Fr{\"u}hkindliche Risiken haben spezifische und langfristige Auswirkungen. Kinder mit multiplen Risikobelastungen sind in ihrer Entwicklung am st{\"a}rksten gef{\"a}hrdet.}, language = {de} } @article{StoehrLauchtEsseretal.2000, author = {St{\"o}hr, R.-M. and Laucht, Manfred and Esser, G{\"u}nter and Schmidt, Martin H.}, title = {Die Geburt eines Geschwisters : Chancen und Risiken f{\"u}r das erstgeborene Kind}, year = {2000}, language = {de} } @article{OberauerSuess2000, author = {Oberauer, Klaus and S{\"u}ß, Heinz-Martin}, title = {Working memory and interference : a comment on Jenkins, Myerson, Hale, and Fry (1999)}, year = {2000}, language = {en} } @article{Metz2000, author = {Metz, Anna-Marie}, title = {Betriebliche Gesundheitsf{\"o}rderung - auch ein Thema f{\"u}r Hochschulen?}, year = {2000}, language = {de} } @article{UllichPeterDegener2000, author = {Ullich, E. and Peter, Sandra and Degener, Mirko}, title = {Besch{\"a}ftigungsorientierte Arbeitszeitmodelle in der Schweiz}, year = {2000}, language = {de} } @article{HornbergerDegenerPeteretal.2000, author = {Hornberger, S. and Degener, Mirko and Peter, Sandra and Frank, G. and H{\"a}necke, K. and Grzech-Sukalo, H. and Sager, M.}, title = {Besch{\"a}ftigung durch Arbeitszeit : Probleme und Wege der Umsetzung besch{\"a}ftigungswirksamer Arbeitszeitmodelle}, year = {2000}, language = {de} } @article{BurnsVollmeyer2000, author = {Burns, Bruce D. and Vollmeyer, Regina}, title = {Problem solving : phenomena in search of a thesis}, isbn = {0-8058-3879-1}, year = {2000}, language = {en} } @article{RheinbergVollmeyerRollett2000, author = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina and Rollett, Wolfram}, title = {Motivation and action in self-regulated learning}, isbn = {0-12-109890-7}, year = {2000}, language = {en} } @article{RheinbergFries2000, author = {Rheinberg, Falko and Fries, Stefan}, title = {Motivationstraining}, isbn = {3801713474}, year = {2000}, language = {de} } @article{RheinbergVollmeyer2000, author = {Rheinberg, Falko and Vollmeyer, Regina}, title = {Sachinteresse und leistungsthematische Herausforderung - zwei verschiedenartige Motivationskomponenten und ihr Zusammenwirken beim Lernen}, year = {2000}, language = {de} } @article{BrunsteinMann2000, author = {Brunstein, Joachim Clemens and Mann, Ulrich}, title = {Motivationale Wirkungen beruflicher Identit{\"a}tsideale : zur Bedeutung von Zielbindung und Selbstwirksamkeitserwartungen}, year = {2000}, language = {de} } @article{Brunstein2000, author = {Brunstein, Joachim Clemens}, title = {Motivation and performance following failure : the effortful pursuit of self-defining goals}, year = {2000}, language = {en} } @article{Brunstein2000, author = {Brunstein, Joachim Clemens}, title = {Instruktionspsychologie}, isbn = {3-423-36183-2}, year = {2000}, language = {de} } @article{SchultheissBrunstein2000, author = {Schultheiss, Oliver and Brunstein, Joachim Clemens}, title = {Choice of difficult tasks as a strategy of compensating for identity-relevant failure}, year = {2000}, language = {en} } @book{Rheinberg2000, author = {Rheinberg, Falko}, title = {Motivation}, series = {Grundriss der Psychologie}, volume = {6}, journal = {Grundriss der Psychologie}, publisher = {Kohlhammer}, address = {Stuttgart}, pages = {200 S. : graph. Darst.}, year = {2000}, language = {de} } @phdthesis{Artelt2000, author = {Artelt, Cordula}, title = {Strategisches Lernen}, series = {P{\"a}dagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie}, volume = {18}, journal = {P{\"a}dagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie}, publisher = {Waxmann}, address = {M{\"u}nster}, isbn = {3-89325-793-4}, issn = {1430-2977}, pages = {308 S.}, year = {2000}, language = {de} } @article{Rauh2000, author = {Rauh, Hellgard}, title = {Kognitives Entwicklungstempo und Verhalten bei Kindern mit Down-Syndrom}, year = {2000}, language = {de} } @article{MelchersFlossBrandtetal.2000, author = {Melchers, Peter and Floß, Stephan and Brandt, Ingeborg and Eßer, Karl-Joseph and Grimm, H. and Lehmkuhl, Gerd and Rauh, Hellgard and Sticker, Elisabeth}, title = {Entwicklungsneurologische und entwicklungspsychologische Erg{\"a}nzung der Vorsorgeuntersuchungen U4 bis U9}, year = {2000}, language = {de} } @article{KochTitzeTreuteretal.2000, author = {Koch, Sabine and Titze, Karl and Treuter, S. and Schr{\"o}der, M. and Zimmermann, Ralf B. and Steinhausen, Hans-Christoph and Lehmkuhl, Ulrike and Rauh, Hellgard}, title = {Maternal use of valproate during pregnancy, risk of major malformations, and brain disorder}, year = {2000}, language = {en} } @article{SchlesewskyFanselowKliegletal.2000, author = {Schlesewsky, Matthias and Fanselow, Gisbert and Kliegl, Reinhold and Krems, J.}, title = {The subject preference in the processing of locally ambiguous Wh-questions in german}, isbn = {0-7923-6104- 0}, year = {2000}, language = {en} } @unpublished{GuastiEngbertKrampeetal.2000, author = {Guasti, Giovanna and Engbert, Ralf and Krampe, Ralf T. and Kurths, J{\"u}rgen}, title = {Phase transitions, complexity, and stationarity in the production of polyrhythms}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus-14933}, year = {2000}, abstract = {Contents: 1 Introduction 2 Experiment 3 Data 4 Symbolic dynamics 4.1 Symbolic dynamics as a tool for data analysis 4.2 2-symbols coding 4.3 3-symbols coding 5 Measures of complexity 5.1 Word statistics 5.2 Shannon entropy 6 Testing for stationarity 6.1 Stationarity 6.2 Time series of cycle durations 6.3 Chi-square test 7 Control parameters in the production of rhythms 8 Analysis of relative phases 9 Discussion 10 Outlook}, language = {en} } @article{KrampeEngbertKliegletal.2000, author = {Krampe, Ralf-Thomas and Engbert, Ralf and Kliegl, Reinhold and Kurths, J{\"u}rgen}, title = {Koordination und Synchronisation der H{\"a}nde beim rhythmischen Timing}, year = {2000}, language = {de} } @article{PolowczykTrautmannVillalbaDinterJoergetal.2000, author = {Polowczyk, M. and Trautmann-Villalba, Patricia and Dinter-J{\"o}rg, Monika and Gerold, M. and Laucht, Manfred and Schmidt, Martin H. and Esser, G{\"u}nter}, title = {Auff{\"a}llige Mutter-Kind-Interaktion im Vorschulalter bei Kindern mit hyperkinetischen und Sozialverhaltensauff{\"a}lligkeiten}, year = {2000}, language = {de} } @article{Krahe2000, author = {Krah{\´e}, Barbara}, title = {Childhood sexual abuse and revictimization in adolescence}, year = {2000}, language = {en} } @article{Krahe2000, author = {Krah{\´e}, Barbara}, title = {Sexuelle Gewalt}, year = {2000}, language = {de} } @article{KraheSchuetzeFritscheetal.2000, author = {Krah{\´e}, Barbara and Sch{\"u}tze, Stephan and Fritsche, Immo and Waizenh{\"o}fer, Eva}, title = {The prevalence of sexual aggression and victimization among homosexual men}, year = {2000}, language = {en} } @article{KraheScheinbergerOlwigKolpin2000, author = {Krah{\´e}, Barbara and Scheinberger-Olwig, Renate and Kolpin, S.}, title = {Ambiguous communication of sexual intentions as a risk marker of sexual aggression}, year = {2000}, language = {en} } @article{Krahe2000, author = {Krah{\´e}, Barbara}, title = {Aggression in den Beziehungen von M{\"a}dchen}, year = {2000}, language = {de} } @article{Krahe2000, author = {Krah{\´e}, Barbara}, title = {Sexual scripts and hetrosexual aggression}, year = {2000}, language = {en} }