@article{Klunter1994,
  author    = {Klunter, Martina},
  title     = {Ein Projekt : unser mathematisches Sportfest},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@article{Klunter1994,
  author    = {Klunter, Martina},
  title     = {Freude an geometrischer T{\"a}tigkeit},
  year      = {1994},
  language  = {de}
}
@article{GrassmannKlunterMirwaldetal.1995,
  author    = {Grassmann, Marianne and Klunter, Martina and Mirwald, Elke and Veith, Ute},
  title     = {Was k{\"o}nnen Schulanf{\"a}nger bereits vor ihrer ersten Mathematikstunde?},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{GrassmannKlunterMirwaldetal.1995,
  author    = {Grassmann, Marianne and Klunter, Martina and Mirwald, Elke and Veith, Ute},
  title     = {Arithmetische Kompetenzen von Schulanf{\"a}ngern-Schlußfolgerungen f{\"u}r die Gestaltung des Anfangsunterrichts},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{KlunterVeith1996,
  author    = {Klunter, Martina and Veith, Ute},
  title     = {Untersuchungen zu informellen L{\"o}sungsstrategien von Grundschulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 2 am Beginn des 2. Schuljahres},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{KlunterVeith1997,
  author    = {Klunter, Martina and Veith, Ute},
  title     = {Das Skizzieren als ein Hilfsmittel zum L{\"o}sen von mathematischen Problemen : wie uns Grundschulkinder mit ihren Ideen {\"u}berraschen},
  issn      = {0945-6643},
  year      = {1997},
  language  = {de}
}
@article{GrassmannKlunterMirwaldetal.1998,
  author    = {Grassmann, Marianne and Klunter, Martina and Mirwald, Elke and Veith, Ute},
  title     = {Untersuchungen {\"u}ber Vorkenntnisse und Informelle L{\"o}sungsstrategien zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 3},
  issn      = {0949-6785},
  year      = {1998},
  language  = {de}
}
@book{KlunterKoehlerRaudies2000,
  author    = {Klunter, Martina and K{\"o}hler, Egon and Raudies, Monika},
  title     = {Ermittlung von Sach- und Methodenkompetenz in den Klassen 5 und 6 im Fach Mathematik},
  series = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  volume    = {27},
  journal   = {Potsdamer Studien zur Grundschulforschung},
  publisher = {Univ.-Bibliothek Publ.-Stelle},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-935024-19-8},
  issn      = {0945-6643},
  pages     = {55 S.},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@article{GrassmannMirwaldKlunteretal.2000,
  author    = {Grassmann, Marianne and Mirwald, Elke and Klunter, Martina and Veith, Ute},
  title     = {Untersuchungen {\"u}ber Vorkenntnisse von Schulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 4, Teil 2},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}
@article{GrassmannMirwaldKlunteretal.2000,
  author    = {Grassmann, Marianne and Mirwald, Elke and Klunter, Martina and Veith, Ute},
  title     = {Untersuchungen {\"u}ber Vorkenntnisse von Schulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Klasse 4, Teil 1},
  year      = {2000},
  language  = {de}
}