@book{WaechterSpringerKrien1996,
  author    = {W{\"a}chter-Springer, Lydia and Krien, Margot},
  title     = {Gesucht und gefunden - Schulwortschatz Russisch},
  publisher = {Volk und Wissen},
  address   = {Berlin},
  pages     = {160 S.},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{WaechterSpringer1995,
  author    = {W{\"a}chter-Springer, Lydia},
  title     = {Zur Arbeit am russischen Wortschatz : Materialen zum Lernen, {\"U}ben und Anwenden},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{WaechterSpringer1997,
  author    = {W{\"a}chter-Springer, Lydia},
  title     = {Gesucht und gefunden - Schulwortschatz Russisch},
  year      = {1997},
  abstract  = {Der Artikel stellt das Arbeitsmittel "Gesucht und gefunden - Schulwortschatz Russisch" in Funktion, Aufbau und Gestaltung vor und gibt Empfehlungen f{\"u}r den Einsatz im Russischunterricht.},
  language  = {de}
}
@article{WaechterSpringer1996,
  author    = {W{\"a}chter-Springer, Lydia},
  title     = {Biete: Kleine Texte, gut lesbar, vielseitig einsetzbar ... : authentische Texte im Russischunterricht ; private Kleinanzeigen},
  year      = {1996},
  language  = {de}
}
@article{WaechterSpringer2000,
  author    = {W{\"a}chter-Springer, Lydia},
  title     = {Wortschatz in Ver{\"a}nderung : Gereimtes und Ungereimtes},
  year      = {2000},
  abstract  = {Aktuelle Ver{\"a}nderungsprozesse in der russischen Sprache der Gegenwart (das Auftreten einer schier un{\"u}bersehbaren Menge neuer W{\"o}rter, die aus anderen Sprachen ins Russische {\"u}bernommen wurden, aber auch andere Formen wie z.B. die Neubildungen auf der Grundlage bereits vorhandenen russischen Wortschatzes, das Zur{\"u}ckfallen von bisher gebr{\"a}uchlichen W{\"o}rtern in den nur noch passiven Gebrauch, die "Reanimierung" anderer Teile des Lexikbestandes, die bis vor kurzem als altmodisch und ungebr{\"a}uchlich galten) werden unter didaktischen Aspekten betrachtet und demonstriert. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Varianten des unterrichtlichen Umgangs mit solchen aktuellen sprachlichen Ph{\"a}nomenen - so das Ausgehen von literarischen Texten oder Empfehlungen f{\"u}r die Bereitstellung eines "lexikologischen Grundwissens".},
  language  = {de}
}
@article{WaechterSpringer1999,
  author    = {W{\"a}chter-Springer, Lydia},
  title     = {Das Institut f{\"u}r Slavistik der Universit{\"a}t Potsdam online},
  year      = {1999},
  abstract  = {Das elektronische Serviceangebot des Instituts f{\"u}r Slavistik der Universit{\"a}t Potsdam wird vorgestellt.},
  language  = {de}
}
@article{WaechterSpringer1999,
  author    = {W{\"a}chter-Springer, Lydia},
  title     = {Wortschatz in Ver{\"a}nderung : Gereimtes und Ungereimtes},
  year      = {1999},
  abstract  = {Im Mittelpunkt des Beitrages stehen Ver{\"a}nderungen im russischen Wortschatz der Gegenwart unter fachdidaktischen Aspekten. Anhand ausgew{\"a}hlter Lexeme, Wortfamilien und Texte werden aktuelle Wortschatzentwicklungen exemplifiziert. Davon ausgehend werden Anregungen f{\"u}r den Umgang mit aktuellen sprachlichen Ph{\"a}nomenen im Russischunterricht an Gymnasien gegeben.},
  language  = {de}
}
@phdthesis{Wutsdorff2006,
  author    = {Wutsdorff, Irina},
  title     = {Bachtin und der Prager Strukturalismus : Modelle poetischer Offenheit am Beispiel der tschechischen Avantgarde},
  volume    = {113},
  publisher = {Fink},
  address   = {Paderborn},
  isbn      = {3-7705-4182-0},
  pages     = {256 S.},
  year      = {2006},
  language  = {de}
}
@article{Wutsdorff1999,
  author    = {Wutsdorff, Irina},
  title     = {Dialogicnost v prozaick{\´e} trilogii Sylvie Richterov{\´e} "Slabik{\´a}r otcovsk{\´e}ho jazyka"},
  year      = {1999},
  language  = {mul}
}
@article{Wutsdorff1999,
  author    = {Wutsdorff, Irina},
  title     = {Polyphoner Roman und polyphone Prosa : zur Verwendung des (musikwissenschaftlichen) Begriffs Polyphonie in der Literaturwissenschaft am Beispiel M. Kunderas und S. Richterov{\´a}s},
  year      = {1999},
  language  = {de}
}