@article{BartschBauerMuelleretal.2019,
  author    = {Bartsch, Silke and Bauer, Katharina and M{\"u}ller, Heike and Penning, Isabelle},
  title     = {Verbraucherkompetenzen f{\"u}r morgen und durch Lehrkr{\"a}fteweiterbildung heute},
  series = {Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo)},
  volume    = {8},
  journal   = {Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo)},
  number    = {4},
  publisher = {Budrich},
  address   = {Leverkusen},
  issn      = {2193-8806},
  doi       = {10.3224/hibifo.v8i4.06},
  pages     = {90 -- 103},
  year      = {2019},
  abstract  = {Verbraucherbildung ist bundesweit vielf{\"a}ltig in curricularen Vorgaben verankert. Fachfremde Lehrpersonen ben{\"o}tigen Professionalisierungsangebote, um die Verbraucherbildung als Querschnittsaufgabe in ihren F{\"a}chern implementieren zu k{\"o}nnen. Erkenntnisse aus der Professionalisierungsforschung werden daher im Beitrag in Bezug auf das cLEVER-Projekt zusammengetragen, um sie f{\"u}r Fortbildungsangebote nutzbar zu machen.},
  language  = {de}
}
@incollection{Penning2019,
  author    = {Penning, Isabelle},
  title     = {Sch{\"u}lerfirmen und Berufsorientierung},
  series = {Berufliche Orientierung in der Schule: Gegenstand der {\"o}konomischen Bildung},
  booktitle = {Berufliche Orientierung in der Schule: Gegenstand der {\"o}konomischen Bildung},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-24197-1},
  doi       = {10.1007/978-3-658-24197-1_14},
  pages     = {221 -- 234},
  year      = {2019},
  abstract  = {Sch{\"u}lerfirmen sind eine verbreitete Unterrichtsmethode allgemeinbildender Schulen. Trotz ihrer Verbreitung und zunehmenden curricularen Verankerung ist der Forschungsstand bislang unbefriedigend. Ihr Potenzial f{\"u}r die {\"o}konomische Bildung entfalten Sch{\"u}lerfirmen, wenn sie mit Beruflicher Orientierung und Entrepreneurship Education verbunden werden. {\"U}ber die Wechselwirkungen zwischen diesen Aspekten ergeben sich zahlreiche handlungsorientierte Lehr-Lern-Situationen, mithilfe derer sowohl {\"o}konomische als auch {\"u}berfachliche Kompetenzf{\"o}rderung realisiert werden kann. Wesentliche Gestaltungsperspektiven werden im Beitrag identifiziert. Um die Fachlichkeit von Sch{\"u}lerfirmen sicher zu stellen, ist beispielsweise neben der Einbettung im Fachunterricht auch gut qualifiziertes Lehrpersonal erforderlich, da die Umsetzung von Sch{\"u}lerfirmen voraussetzungsreich ist.},
  language  = {de}
}
@incollection{WachtelPenning2019,
  author    = {Wachtel, Grit and Penning, Isabelle},
  title     = {Wirtschaft - Arbeit - Technik},
  series = {Handbuch F{\"o}rderschwerpunkt geistige Entwicklung : Grundlagen - Spezifika - Fachorientierung - Lernfelder},
  booktitle = {Handbuch F{\"o}rderschwerpunkt geistige Entwicklung : Grundlagen - Spezifika - Fachorientierung - Lernfelder},
  publisher = {Julius Beltz},
  address   = {Weinheim},
  isbn      = {978-3-407-25800-7},
  pages     = {584 -- 597},
  year      = {2019},
  language  = {de}
}
@article{BonfigPenning2020,
  author    = {Bonfig, Anja and Penning, Isabelle},
  title     = {{\"O}konomische Bildung f{\"u}r Alle},
  series = {k:ON - K{\"o}lner Online Journal f{\"u}r Lehrer*innenbildung2},
  volume    = {2},
  journal   = {k:ON - K{\"o}lner Online Journal f{\"u}r Lehrer*innenbildung2},
  number    = {2},
  publisher = {Universit{\"a}ts- und Stadtbibliothek K{\"o}ln},
  address   = {K{\"o}ln},
  issn      = {2701-1429},
  doi       = {10.18716/ojs/kON/2020.2.15},
  pages     = {295 -- 313},
  year      = {2020},
  abstract  = {Zielperspektive {\"o}konomischer Bildung ist die Selbstbestimmung, M{\"u}ndigkeit und verantwortliche Mitgestaltung der Menschen in den verschiedensten durch Wirtschaft gepr{\"a}gten Lebensbereichen. Da Jede*r in {\"o}konomisch gepr{\"a}gten Lebenssituationen handelt, ergibt sich in besonderer Weise die Notwendigkeit {\"o}konomischer Bildung f{\"u}r Alle. Der vorliegende Artikel stellt den aktuellen Forschungsstand der {\"o}konomischen Bildung im Bereich der sonderp{\"a}dagogischen und der fachspezifischen Perspektive dar, zeigt deren Schnittmengen auf und leitet Herausforderungen f{\"u}r eine inklusive fachdidaktische Konzeption ab.},
  language  = {de}
}
@article{HausteinPenning2020,
  author    = {Haustein, Aline and Penning, Isabelle},
  title     = {Ein Meer voller Fische},
  series = {Haushalt in Bildung \& Forschung (HiBiFo)},
  journal   = {Haushalt in Bildung \& Forschung (HiBiFo)},
  number    = {1},
  publisher = {Budrich},
  address   = {Opladen},
  issn      = {2193-8806},
  doi       = {10.3224/hibifo.v9i1.08},
  pages     = {137 -- 152},
  year      = {2020},
  abstract  = {Nachhaltiges Handeln ist ein bedeutsames Leitziel des 21. Jahrhunderts. Als Bildungsziel wird es in Deutschland meist als {\"u}bergreifende Bildungsaufgabe definiert, die in die einzelnen Fachdisziplinen zu integrieren ist. Der Beitrag leistet dies f{\"u}r die Ern{\"a}hrungsbildung und konkretisiert die theoretische Konzeption mithilfe eines Planspiels als Beispiel f{\"u}r die didaktisch-methodische Umsetzung.},
  language  = {de}
}
@article{KirchnerPenning2020,
  author    = {Kirchner, Vera and Penning, Isabelle},
  title     = {An Fragen wachsen - Forschendes Lernen in der technischen und {\"o}konomischen Bildung},
  series = {transfer. Forschung ↔ Schule},
  journal   = {transfer. Forschung ↔ Schule},
  number    = {6},
  publisher = {Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  pages     = {44 -- 56},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@incollection{Penning2020,
  author    = {Penning, Isabelle},
  title     = {Schritt f{\"u}r Schritt in Richtung Beruf},
  series = {\#Wirtschaft - Niedersachsen. Wirtschaft f{\"u}r die Haupt, Real-, Ober- und Gesamtschule. Gesamtband f{\"u}r die Jahrgangsstufen 7-10},
  booktitle = {\#Wirtschaft - Niedersachsen. Wirtschaft f{\"u}r die Haupt, Real-, Ober- und Gesamtschule. Gesamtband f{\"u}r die Jahrgangsstufen 7-10},
  publisher = {Buchner},
  address   = {Bamberg},
  isbn      = {978-3-66182-241-9},
  pages     = {126 -- 153},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{Penning2020,
  author    = {Penning, Isabelle},
  title     = {Und wer sp{\"u}lt ab?},
  series = {Unterricht Wirtschaft + Politik},
  journal   = {Unterricht Wirtschaft + Politik},
  number    = {3},
  publisher = {Friedrich Verlag GmbH},
  address   = {Hannover},
  issn      = {2191-6624},
  pages     = {22 -- 28},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@article{KirchnerPenning2020,
  author    = {Kirchner, Vera and Penning, Isabelle},
  title     = {An Fragen wachsen},
  series = {Forschendes Lernen},
  journal   = {Forschendes Lernen},
  publisher = {Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-7815-2420-0},
  pages     = {44 -- 56},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}
@misc{BeneckeDeekenHammeretal.2020,
  author    = {Benecke, Karin and Deeken, Johannes and Hammer, Carolin and Hinz, Carsten and L{\"o}ffler, Robert and Penning, Isabelle and Richter, Christin and Sch{\"a}fer, David and Scherer, Hubertus},
  title     = {\#Wirtschaft - Niedersachsen},
  editor    = {Kirchner, Vera},
  publisher = {Buchner},
  address   = {Bamberg},
  isbn      = {978-3-661-82241-9},
  pages     = {320},
  year      = {2020},
  language  = {de}
}