@periodical{OPUS4-47658,
  title     = {Studienangebot},
  publisher = {Universit{\"a}t Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  language  = {de}
}
@periodical{OPUS4-47659,
  title     = {Studienangebot},
  publisher = {Universit{\"a}t Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  language  = {de}
}
@periodical{OPUS4-33198,
  title     = {Portal Wissen},
  publisher = {Universit{\"a}t},
  address   = {Potsdam},
  issn      = {2194-4237},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-53536,
  title     = {Leistung macht Schule},
  editor    = {Fischer, Christian and Weigand, Gabriele and Preckel, Christoph and K{\"a}pnick, Friedhelm and Vock, Miriam and Perleth, Chritoph and Wollersheim, Heinz-Werner},
  edition   = {2},
  publisher = {Beltz},
  address   = {Weinheim},
  isbn      = {978-3-407-25883-0},
  pages     = {289},
  abstract  = {Der Band stellt die theoretischen Grundlagen, die inhaltlichen Schwerpunkte und methodischen Vorgehensweisen des international einmaligen Forschungs- und Schulentwicklungsprojekts zur F{\"o}rderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsf{\"a}higer Sch{\"u}ler/innen vor. Eingebettet in die Bund-L{\"a}nder-Initiative »Leistung macht Schule« arbeitet der Forschungsverbund LemaS mit bundesweit 300 Schulen aller Schulformen in Teilprojekten an Materialien f{\"u}r den potenzialf{\"o}rdernden Fachunterricht, an Konzepten zur diagnosebasierten F{\"o}rderung (potenziell) leistungsstarker Kinder und Jugendlicher sowie an Maßnahmen zur leistungsf{\"o}rdernden Schulgestaltung und kooperativen Netzwekbildung. Die Beitr{\"a}ge zeigen die enge transdisziplin{\"a}re Verkn{\"u}pfung aktueller theoretischer Ans{\"a}tze und empirischer Erkenntnisse zur Leistungs- und Begabungsf{\"o}rderung im engen Dialog mit der Praxis.},
  language  = {de}
}
@book{Raters,
  author    = {Raters, Marie-Luise},
  title     = {Ethisches Argumentieren},
  publisher = {J.B. Metzler},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-662-61763-2},
  doi       = {10.1007/978-3-662-61764-9},
  pages     = {XI, 194},
  abstract  = {Moralische {\"U}berzeugungen hat jeder. Aber schwierig wird es, wenn die {\"U}berzeugungen vor anderen begr{\"u}ndet und verteidigt werden sollen. Das Arbeitsbuch f{\"u}hrt in die wichtigsten Techniken des ethischen Argumentierens ein. Dabei besteht die Besonderheit darin, dass praktische {\"U}bungen pr{\"a}sentiert werden, mit denen sich das ethische Argumentieren an Beispielen ein{\"u}ben l{\"a}sst. In einem einf{\"u}hrenden Teil werden die Grundlagen pr{\"a}sentiert: Es geht um das moralische Urteil und um den Unterschied zwischen deskriptiven und normativen Pr{\"a}missen eines moralischen Arguments. Im ersten Hauptteil wird dann ein historischer {\"U}berblick {\"u}ber die wichtigsten Argumentationsweisen der Ethik gegeben: Wie w{\"u}rde ein Deontologe ein bestimmtes moralisches Problem im Gegensatz zu einer Utilitaristin oder einem Intuitionisten l{\"o}sen? Im zweiten Hauptteil geht es um etablierte Argumentationsformen der Angewandten Ethik: Wie funktioniert ein Dammbruchargument, was ist ein Doppelwirkungsargument etc.? - In 2-farbiger Gestaltung, mit zahlreichen {\"U}bungen, Tipps und weiterf{\"u}hrender Literatur.},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-47407,
  title     = {Zwischen Kooperation und Konkurrenz},
  volume    = {2019},
  editor    = {Kr{\"a}mer, Raimund},
  publisher = {WeltTrends},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-947802-45-6},
  pages     = {140},
  language  = {de}
}
@periodical{OPUS4-9380,
  title     = {Studere},
  address   = {Potsdam},
  organization    = {studere e.V.},
  issn      = {1867-6170},
  language  = {de}
}
@article{Anders,
  author    = {Anders, Kristina},
  title     = {Die Kasseler Stottertherapie},
  series = {Spektrum Patholinguistik},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik},
  number    = {12},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-479-1},
  issn      = {1866-9085},
  doi       = {10.25932/publishup-46947},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-469475},
  pages     = {13 -- 24},
  language  = {de}
}
@article{WollenbergStadieHanne,
  author    = {Wollenberg, Maxi and Stadie, Nicole and Hanne, Sandra},
  title     = {Therapie von Wortfindungsst{\"o}rungen bei Restaphasien: Ein systematischer Literatur{\"u}berblick und ein exemplarisches Behandlungskonzept},
  series = {Spektrum Patholinguistik},
  volume    = {2020},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik},
  number    = {13},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-488-3},
  issn      = {1866-9433},
  doi       = {10.25932/publishup-47497},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-474970},
  pages     = {123 -- 137},
  language  = {de}
}
@article{Ulrich,
  author    = {Ulrich, Tanja},
  title     = {Strategieorientierte Therapie mit dem »Wortschatzsammler« - (nicht nur) f{\"u}r Kinder mit Wortfindungsst{\"o}rungen},
  series = {Spektrum Patholinguistik},
  volume    = {2020},
  journal   = {Spektrum Patholinguistik},
  number    = {13},
  publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-86956-488-3},
  issn      = {1866-9433},
  doi       = {10.25932/publishup-47488},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-474881},
  pages     = {15 -- 30},
  language  = {de}
}