@book{Dieter2017,
  author    = {Dieter, Heribert},
  title     = {Globalisierung {\`a} la carte},
  series = {Bundeszentrale f{\"u}r Politische Bildung: Schriftenreihe ; Band 10146},
  journal   = {Bundeszentrale f{\"u}r Politische Bildung: Schriftenreihe ; Band 10146},
  publisher = {Bundeszentrale f{\"u}r politische Bildung},
  address   = {Bonn},
  isbn      = {978-3-7425-0146-2},
  pages     = {263},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-57966,
  title     = {Entre los mundos},
  editor    = {Ferrer-Maestro, Juan Jos{\´e} and Kunst, Christiane and de la Fuente, David Hern{\´a}ndez and Faber, Eike},
  publisher = {Presses universitaires de Franche-Comt{\´e}},
  address   = {Besan{\c{c}}on},
  isbn      = {978-2848675787},
  pages     = {802},
  year      = {2017},
  language  = {es}
}
@book{OPUS4-56684,
  title     = {Drug target miRNA},
  series = {Methods in Molecular Biology},
  journal   = {Methods in Molecular Biology},
  editor    = {Schmidt, Marco F.},
  publisher = {Springer},
  address   = {New York},
  isbn      = {978-1-4939-6561-8},
  issn      = {1064-3745},
  doi       = {10.1007/978-1-4939-6563-2},
  pages     = {320},
  year      = {2017},
  abstract  = {This volume provides a concise and technical discussion of recently developed approaches to overcome challenges in miRNA drug discovery. Drug Target miRNA: Methods and Protocols explores strategies to overcome pharmacodynamics and pharmacokinetics challenges. These strategies cover anti-sense agents targeting miRNA that are applied in advanced formulations or are chemically optimized to increase delivery; small molecule miRNA modulators to overcome anti-sense agents' limitations; general enhancers of miRNA maturation; and Argonaute 2 protein and its pharmacokinetic parameters. Written in the highly successful Methods in Molecular Biology series format, chapters include introductions to their respective topics, lists of the necessary materials and reagents, step-by-step, readily reproducible laboratory protocols, and tips on troubleshooting and avoiding known pitfalls.Cutting-edge and thorough, Drug Target miRNA: Methods and Protocols is a valuable resource for anyone interested in the ever-evolving field of miRNA drug discovery.},
  language  = {en}
}
@book{OPUS4-40153,
  title     = {Das Kulturerbe deutschsprachiger Juden},
  series = {Europ{\"a}isch-j{\"u}dische Studien / Beitr{\"a}ge ; 9},
  journal   = {Europ{\"a}isch-j{\"u}dische Studien / Beitr{\"a}ge ; 9},
  editor    = {Kotowski, Elke-Vera},
  publisher = {de Gruyter},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-11-055395-6},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {814},
  year      = {2017},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-56797,
  title     = {Seismicity, fault rupture and earthquake hazards in slowly deforming regions},
  series = {Geological Society of London : Special publications},
  journal   = {Geological Society of London : Special publications},
  number    = {432},
  editor    = {Landgraf, Angela and K{\"u}bler, Simon and Hintersberger, Esther and Stein, Seth},
  publisher = {The Geological Society},
  address   = {London},
  isbn      = {978-1-86239-745-3},
  doi       = {10.1144/SP432},
  pages     = {261},
  year      = {2017},
  abstract  = {Palaeoseismic records and seismological data from continental interiors increasingly show that these areas of slow strain accumulation are more subject to seismic and associated natural hazards than previously thought. Moreover, some of our instincts developed for assessing hazards at plate boundaries might not apply here. Hence assessing hazards and drawing implications for the future is challenging, and how well it can be done heavily depends on the ability to assess the spatiotemporal distribution of past large earthquakes. This book explores some key issues in understanding hazards in slowly deforming areas. Examples include classic intraplate regions, such as Central and Northern Europe, Mongolia, Inner Mongolia, Australia, and North and South America, and regions of widely distributed strain, such as the Tien Shan Mountains in Central Asia. The papers in this volume are grouped into two sections. The first section deals with instrumental and historical earthquake data and associated hazard assessments. The second section covers methods from structural geology, palaeoseismology and tectonic geomorphology, and incorporates field evidence},
  language  = {en}
}
@book{MetzRothe2017,
  author    = {Metz, Anna-Marie and Rothe, Heinz-J{\"u}rgen},
  title     = {Screening psychischer Arbeitsbelastungen},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-12571-4},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {116},
  year      = {2017},
  abstract  = {Dieses Buch zeigt Methoden und Instrumente zur Erfassung und Bewertung von gesundheitsrelevanten Merkmalen von Arbeitssituationen. Damit bietet es die Grundlagen f{\"u}r die Ableitung von arbeitsgestalterischen Maßnahmen und personbezogebnen Interventionen, um eingetretene Beeintr{\"a}chtigungen nachhaltig zu beheben bzw. um diesen vorzubeugen. Die Gesundheitsberichte aller Krankenkassen weisen aus, dass die durch k{\"o}rperliche Belastungen und Arbeitsumweltbedingungen verursachten Erkrankungen von Erwerbst{\"a}tigen r{\"u}ckl{\"a}ufig sind. Zugleich ist eine Zunahme von durch vorwiegend psychische Belastungen verursachten Erkrankungen wie psychosomatische St{\"o}rungen, Depressionen oder Burnout zu verzeichnen. Anhand von Fallbeispielen werden im vorliegenden Buch das methodische Vorgehen zur Datenerhebung, deren formale Auswertung sowie die aus den Ergebnissen ableitbaren Schlussfolgerungen f{\"u}r Maßnahmen diskutiert. Es richtet sich vor allem an jene Experten (Ingenieure, Betriebs{\"a}rzte, Arbeitspsychologen, Sicherheitsfachkr{\"a}fte) die in der betrieblichen Praxis mit der Durchf{\"u}hrung von Gef{\"a}hrdungsanalysen befasst sind.},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-10212,
  title     = {Lehrer-Sch{\"u}ler-Interaktion},
  series = {Schule und Gesellschaft ; 24},
  journal   = {Schule und Gesellschaft ; 24},
  editor    = {Schweer, Martin K.W. and Hascher, Tina and Horstkemper, Marianne and Melzer, Wolfgang and Z{\"u}chner, Ivo},
  edition   = {3., {\"u}berarb. u. aktual.},
  publisher = {Springer},
  address   = {Wiesbaden},
  isbn      = {978-3-658-15082-2},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {633},
  year      = {2017},
  abstract  = {Eines der zentralen Themen der Schul- und Unterrichtsforschung ist Interaktion im Klassenzimmer, das in diesem Buch umfassend behandelt wird. Was zeichnet die Strukturen des allt{\"a}glichen Umgangs im schulischen Kontext aus? Welchen Einfluss hat die Interaktion von Sch{\"u}lerinnen, Sch{\"u}lern und Lehrkr{\"a}ften auf die Unterrichtsqualit{\"a}t? Wo liegen die eigentlichen Problem- und Anwendungsfelder? Antworten auf diese und andere Fragen gibt die {\"u}berarbeitete und aktualisierte Ausgabe des Buchs, das neue Themen wie ‚Intersektionalit{\"a}t' und ‚Inklusionsp{\"a}dagogik' aufnimmt. Ein Akzent wird auf die ‚Beratungskompetenz' von Lehrerinnen und Lehrern gelegt, die gleichermaßen f{\"u}r Wissenschaft und p{\"a}dagogische Praxis von Interesse ist.},
  language  = {de}
}
@book{OPUS4-10286,
  title     = {Gewalt und Mobbing an Schulen},
  editor    = {Bilz, Ludwig and Schubarth, Wilfried and Dudziak, Ines and Fischer, Saskia M. and Niproschke, Saskia and Ulbricht, Juliane},
  publisher = {Klinkhardt},
  address   = {Bad Heilbrunn},
  isbn      = {978-3-7815-2095-0},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {289},
  year      = {2017},
  abstract  = {Wie reagieren Lehrkr{\"a}fte bei Gewalt und Mobbing? Welche Rolle spielen dabei Wissen, {\"U}berzeugungen oder Empathie? Und: Wie hat sich das Ausmaß von Gewalt und Mobbing an deutschen Schulen in den letzten Jahren entwickelt? Auf diese Fragen hat die Forschung bisher kaum Antworten. Der Band stellt die Ergebnisse des von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gef{\"o}rderten Projektes 'Lehrerhandeln bei Gewalt und Mobbing' vor, das diese Fragen an einer groß angelegten Studie mit {\"u}ber 2000 Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern und 550 Lehrkr{\"a}ften untersucht hat. Sowohl aus Lehrer- als auch aus Sch{\"u}lerperspektive wird erstmals analysiert, wie h{\"a}ufig Lehrerinnen und Lehrer bei Gewaltvorf{\"a}llen eingreifen und was genau sie mit welchem Ziel und mit welchem Erfolg tun. Die Forschungsergebnisse decken neben Entwicklungstrends insbesondere auf, welche Interventionsstrategien hilfreich sind und was kompetente Lehrerinnen und Lehrer auszeichnet. Folgerungen f{\"u}r die Lehrerbildung und die Schulentwicklung werden gezogen. Der Band richtet sich an einen breiten Adressatenkreis aus den Bereichen Wissenschaft, Lehrerbildung und Schulpraxis.},
  language  = {de}
}
@book{Gil2017,
  author    = {Gil, Thomas},
  title     = {Things, Properties, and Relations},
  publisher = {WeltTrends},
  address   = {Potsdam},
  isbn      = {978-3-945878-39-2},
  publisher      = {Universit{\"a}t Potsdam},
  pages     = {38},
  year      = {2017},
  language  = {en}
}
@book{Petersen2017,
  author    = {Petersen, Jens},
  title     = {Schopenhauers Gerechtigkeitsvorstellung},
  publisher = {De Gruyter},
  address   = {Berlin},
  isbn      = {978-3-11-048939-2},
  pages     = {XI, 148},
  year      = {2017},
  abstract  = {Das Buch zeichnet Schopenhauers individualistisches Rechtsdenken nach und verteidigt seinen methodischen Individualismus namentlich gegen Carl Schmitt. Soweit ersichtlich erstmals wird Schopenhauers Idee der ewigen Gerechtigkeit der Kritik Friedrich Nietzsches gegen{\"u}bergestellt.},
  language  = {de}
}