@article{Meckelmann2004,
  author    = {Meckelmann, Viola},
  title     = {Schulwechsel als kritisches Lebensereignis und die Entwicklung des Selbstkonzeptes bei Jugendlichen},
  year      = {2004},
  abstract  = {In der vorliegenden Studie wird der Schulwechsel von der Grundschule in die Sekundarstufe I als ein wichtiges schulisches normatives kritisches Lebensereignis mit spezifischer Relevanz f{\"u}r die Entwicklung des Selbstkonzeptes in der fr{\"u}hen Adoleszenz charakterisiert. 43 Berliner Jugendliche wurden l{\"a}ngsschnittlich sowohl vor (6. Klasse) als auch nach dem Schulwechsel (7. Klasse) zu ihrem Selbstkonzept, zu ihrem k{\"o}rperlichen Entwicklungstempo sowie zu ihren Erfahrungen beim Schulwechsel befragt. Der Schulwechsel wurde von der Mehrzahl der untersuchten Jugendlichen {\"u}berwiegend positiv erlebt. Dies manifestierte sich auch in einem deutlich stabilen Entwicklungsverlauf des Selbstkonzeptes. Dabei erwies sich das k{\"o}rperliche Entwicklungstempo als ein bedeutsamer Einflussfaktor, dessen Entwicklungsrelevanz sich in Abh{\"a}ngigkeit von der gew{\"a}hlten Schulform bei Schulwechsel (Gymnasium vs. Real-/Gesamtschule) kontextspezifisch zeigte.},
  language  = {de}
}
@article{Meckelmann1992,
  author    = {Meckelmann, Viola},
  title     = {Zur sozialen Entwicklung im Jugendalter-Entwicklungsbesonderheiten 12-18j{\"a}hriger Sch{\"u}ler},
  year      = {1992},
  language  = {de}
}
@article{Meckelmann1995,
  author    = {Meckelmann, Viola},
  title     = {Zur Problembew{\"a}ltigung bei Potsdamer Jugendlichen : ausgew{\"a}hlte Ergebnisse der Querschnittsuntersuchungen 1991, 1992, 1993 und 1994},
  year      = {1995},
  language  = {de}
}
@article{Meckelmann2008,
  author    = {Meckelmann, Viola},
  title     = {Kindheitserfahrungen, k{\"o}rperliches Entwicklungstempo in der Pubert{\"a}t und Reproduktionsstrategien bei weiblichen Jugendlichen : eine prospektive Laengsschnittstudie},
  year      = {2008},
  abstract  = {Die vorliegende 14-jaehrige prospektive Laengsschnittstudie untersuchte, ob sich die zentralen Annahmen der evolutionaeren Sozialisationstheorie von Belsky, Steinberg und Draper (1991a) bezogen auf die postulierten Zusammenhaenge zwischen familiaeren Stressoren in der Kindheit und dem Zeitpunkt des Eintritts der Pubertaet sowie der darauf folgenden Reproduktionsstrategien empirisch bestaetigen lassen. Die Daten stammen von 23 Maedchen, die von der fruehen Kindheit bis in die spaete Adoleszenz untersucht wurden. Als signifikante Praediktoren fuer die Vorhersage des koerperlichen Entwicklungstempos der untersuchten Maedchen in der Pubertaet erwiesen sich, in uebereinstimmung mit den Annahmen der Theorie von Belsky et al. (1991a), partnerschaftliche Belastungen der Eltern sowie die Verlaesslichkeit der Mutter. Theoriekonform zeigte sich ein signifikanter Zusammenhang zwischen dem koerperlichen Entwicklungstempo in der Pubertaet und dem Alter beim ersten Geschlechtsverkehr. Die Befunde werden auf dem Hintergrund vorliegender Forschungsbefunde diskutiert.},
  language  = {de}
}
@article{Meckelmann1993,
  author    = {Meckelmann, Viola},
  title     = {Formen der Problembew{\"a}ltigung bei Potsdamer Jugendlichen},
  year      = {1993},
  language  = {de}
}
@article{Meckelmann1993,
  author    = {Meckelmann, Viola},
  title     = {Zur Entwicklung des Selbstkonzepts im Jugendalter},
  year      = {1993},
  language  = {de}
}
@article{MeckelmannDannenhauer2014,
  author    = {Meckelmann, Viola and Dannenhauer, Nina Alice},
  title     = {Developmental Tasks for Contemporary Adolescents Significance and Coping},
  series = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation},
  volume    = {34},
  journal   = {Zeitschrift f{\"u}r Soziologie der Erziehung und Sozialisation},
  number    = {2},
  publisher = {Juventa-Verl.},
  address   = {Weinheim},
  issn      = {1436-1957},
  pages     = {182 -- 197},
  year      = {2014},
  language  = {de}
}
@article{MeckelmannPfeiferRauh2013,
  author    = {Meckelmann, Viola and Pfeifer, Caroline and Rauh, Hellgard},
  title     = {Family relationships in childhood, pubertal timing, and subsequent reproductive strategies among adolescents},
  series = {South African journal of psychology},
  volume    = {43},
  journal   = {South African journal of psychology},
  number    = {1},
  publisher = {Sage Publ.},
  address   = {London},
  issn      = {0081-2463},
  doi       = {10.1177/0081246312474408},
  pages     = {22 -- 33},
  year      = {2013},
  abstract  = {The evolutionary theory of socialization of Belsky, Steinberg, and Draper was investigated on the empirical basis of a longitudinal sample of 26 adolescent girls and boys who were born in Berlin during German reunification, as well as their mothers. Consistent with the theory, pubertal timing of the girls (but not of the boys) was predicted by the quality of parental relations in childhood, and pubertal timing of the girls (but not of the boys) was a significant predictor of the age at first intercourse. The results suggest that there are different developmental pathways for girls and boys with respect to the predictions of the evolutionary theory of socialization of Belsky et al. The findings also support the hypothesis that early onset of reproduction and frequent reproduction may be two different aspects of a quantitative reproductive strategy.},
  language  = {en}
}
@misc{MeckelmannPfeiferRauh2017,
  author    = {Meckelmann, Viola and Pfeifer, Caroline and Rauh, Hellgard},
  title     = {Family relationships in childhood, pubertal timing, and subsequent reproductive strategies among adolescents},
  url       = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-403611},
  pages     = {22},
  year      = {2017},
  abstract  = {The evolutionary theory of socialization of Belsky, Steinberg, and Draper was investigated on the empirical basis of a longitudinal sample of 26 adolescent girls and boys who were born in Berlin during German reunification, as well as their mothers. Consistent with the theory, pubertal timing of the girls (but not of the boys) was predicted by the quality of parental relations in childhood, and pubertal timing of the girls (but not of the boys) was a significant predictor of the age at first intercourse. The results suggest that there are different developmental pathways for girls and boys with respect to the predictions of the evolutionary theory of socialization of Belsky et al. The findings also support the hypothesis that early onset of reproduction and frequent reproduction may be two different aspects of a quantitative reproductive strategy.},
  language  = {en}
}