@article{WrightWachsGamezGuadix2021, author = {Wright, Michelle F. and Wachs, Sebastian and G{\´a}mez-Guadix, Manuel}, title = {J{\´o}venes ante el ciberodio}, series = {Comunicar : revista cient{\´i}fica de comunicaci{\´o}n y educaci{\´o}n}, volume = {29}, journal = {Comunicar : revista cient{\´i}fica de comunicaci{\´o}n y educaci{\´o}n}, number = {67}, publisher = {Grupo Comunicar}, address = {Huelva}, issn = {1134-3478}, doi = {10.3916/C67-2021-02}, pages = {21 -- 33}, year = {2021}, abstract = {Adolescents around the world are increasingly exposed to cyberhate. More knowledge is needed to understand how adolescents cope with cyberhate and how they can be supported when exposed. To this end, the present study investigated the associations between parental mediation of Internet use and adolescents' problem-focused coping strategies for hypothetical cyberhate victimization while considering family support as a moderator of these relationships. The sample consisted of self-reports of 5,960 adolescents between 12-18 years old (M=14.94; SD=1.61; females: 50.7\%) from Cyprus, Germany, Greece, India, Spain, South Korea, and Thailand. A structural equation model was used to investigate the relationship among parental mediation, family support, and coping with cyberhate. Findings showed a positive relationship between instructive parental mediation and adolescents' problem-focused coping strategies, and a negative relationship between restrictive parental mediation and adolescents' capability to cope productively with cyberhate. In addition, family support strengthened the positive relationship between instructive parental mediation and adolescents' use of coping strategies and attenuated the negative relationship between restrictive parental mediation and adolescents' use of coping strategies. The findings highlight the need for parental education training and underscore the importance of family support for increasing adolescents' ability to cope productively with cyberhate.}, language = {es} } @article{WachsWettsteinBilzetal.2022, author = {Wachs, Sebastian and Wettstein, Alexander and Bilz, Ludwig and Gamez-Guadix, Manuel}, title = {Motivos del discurso de odio en la adolescencia y su relaci{\´o}n con las normas sociales}, series = {Comunicar : revista cient{\´i}fica de comunicaci{\´o}n y educaci{\´o}n}, volume = {30}, journal = {Comunicar : revista cient{\´i}fica de comunicaci{\´o}n y educaci{\´o}n}, number = {71}, publisher = {Grupo Comunicar}, address = {Huelva}, issn = {1134-3478}, doi = {10.3916/C71-2022-01}, pages = {9 -- 20}, year = {2022}, abstract = {Hate speech has become a widespread phenomenon, however, it remains largely unclear why adolescents engage in it and which factors are associated with their motivations for perpetrating hate speech. To this end, we developed the multidimensional "Motivations for Hate Speech Perpetration Scale" (MHATE) and evaluated the psychometric properties. We also explored the associations between social norms and adolescents' motivations for hate speech perpetration. The sample consisted of 346 adolescents from Switzerland (54.6\% boys; Mage=14; SD=0.96) who reported engagement in hate speech as perpetrators. The analyses revealed good psychometric properties for the MHATE, including good internal consistency. The most frequently endorsed subscale was revenge, followed by ideology, group conformity, status enhancement, exhilaration, and power. The results also showed that descriptive norms and peer pressure were related to a wide range of different motivations for perpetrating hate speech. Injunctive norms, however, were only associated with power. In conclusion, findings indicate that hate speech fulfills various functions. We argue that knowing the specific motivations that underlie hate speech could help us derive individually tailored prevention strategies (e.g., anger management, promoting an inclusive classroom climate). Furthermore, we suggest that practitioners working in the field of hate speech prevention give special attention to social norms surrounding adolescents.}, language = {es} } @phdthesis{Villamizar2022, author = {Villamizar, Natalia}, title = {Heimat}, number = {4}, publisher = {Universit{\"a}tsverlag Potsdam}, address = {Potsdam}, isbn = {978-3-86956-530-9}, issn = {2629-2548}, doi = {10.25932/publishup-54108}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-541086}, school = {Universit{\"a}t Potsdam}, pages = {191}, year = {2022}, abstract = {Esta investigaci{\´o}n propone un estudio transareal de las series autoficcionales del escritor austriaco Thomas Bernhard y el colombiano Fernando Vallejo, dos autores cuya obra se caracteriza por una dura cr{\´i}tica a sus pa{\´i}ses de origen, a sus Heimaten, pero tambi{\´e}n por un complejo arraigamiento. Los an{\´a}lisis interpretativos demuestran que en Die Autobiographie y El r{\´i}o del tiempo la Heimat se presenta como un constructo que abarca no solamente elementos dichosos, sino que presenta tambi{\´e}n elementos negativos, disolutivos, destructivos, con lo cual ambos autores de distancian de una concepci{\´o}n tradicional de Heimat como territorio necesariamente arm{\´o}nico al que el sujeto se siente positivamente vinculado. En cambio, ella se concibe como un conjunto dis{\´i}mil, frente al cual el sujeto se relaciona, necesariamente, de modo ambivalente y problem{\´a}tico. En ambos autores la narraci{\´o}n literaria se configura como un acto en el que no simplemente se representa esa ambivalencia, sino en el que, sobre todo, se impugnan las formas de hostilidad que le confieren a la Heimat su car{\´a}cter inh{\´o}spito. Para ello, ambos autores recurren a la implementaci{\´o}n de dos recursos fundamentales: la m{\´i}mesis y el movimiento. La investigaci{\´o}n muestra de qu{\´e} manera las obras estudiadas la Heimat se presenta como un espacio de continuos movimientos, intercambios e interacciones, en el que act{\´u}an mecanismos de opresi{\´o}n, pero tambi{\´e}n dispositivos de oposici{\´o}n, pr{\´a}cticas de apertura intersubjetiva y aspiraciones de integraci{\´o}n comunitaria.}, language = {es} } @article{ValdiviaOrozco2011, author = {Valdivia Orozco, Pablo Emilio}, title = {Configuraciones del convivir: algunos apuntes sobre el cruce teorico de la novela y el Caribe}, isbn = {978-3-938944-54-7}, year = {2011}, language = {es} } @article{UthVanrell2023, author = {Uth, Melanie and Vanrell, Maria del Mar}, title = {Multiling{\"u}ismo y turismo}, series = {Energeia : online journal for linguistics, language philosophy and history of linguistics}, volume = {VIII}, journal = {Energeia : online journal for linguistics, language philosophy and history of linguistics}, publisher = {Romanisches Seminar der Universit{\"a}t Z{\"u}rich}, address = {Z{\"u}rich}, issn = {1869-4233}, pages = {104 -- 130}, year = {2023}, abstract = {El turismo es un fen{\´o}meno territorial de contacto ling{\"u}{\´i}stico-cultural que tiene impactos significativos tanto en las sociedades receptoras como, aunque en menor medida, en las sociedades de origen de los turistas. Adem{\´a}s de las repercusiones territoriales y medioambientales, la pr{\´a}ctica tur{\´i}stica deja su huella en la cultura, la sociodemograf{\´i}a y la identidad de los destinos tur{\´i}sticos. Este trabajo aborda la relaci{\´o}n entre el turismo y el multiling{\"u}ismo, comparando el litoral del estado de Quintana Roo, en la pen{\´i}nsula de Yucat{\´a}n, M{\´e}xico, con la isla de Mallorca. Nuestro objetivo principal es identificar tanto los puntos en com{\´u}n como las diferencias entre las dos regiones en el marco de los aspectos socioling{\"u}{\´i}sticos mencionados anteriormente. Esto nos permitir{\´a} distinguir las din{\´a}micas ling{\"u}{\´i}sticas regionales relacionadas con el turismo, por un lado, de aquellas din{\´a}micas que operan a nivel global o transatl{\´a}ntico, por el otro. De esta manera, esperamos contribuir a un entendimiento m{\´a}s profundo de las din{\´a}micas socioling{\"u}{\´i}sticas caracter{\´i}sticas de cada uno de los dos contextos y establecer las bases para futuros trabajos de tipo emp{\´i}rico.}, language = {es} } @article{UthBlestelSanchezMoreano2024, author = {Uth, Melanie and Blestel, {\´E}lodie and S{\´a}nchez Moreano, Santiago}, title = {Labialization of final nasals}, series = {Forma y funci{\´o}n}, volume = {37}, journal = {Forma y funci{\´o}n}, number = {1}, publisher = {Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas}, address = {Bogot{\´a}}, issn = {2256-5469}, doi = {10.15446/fyf.v37n1.104644}, pages = {1 -- 25}, year = {2024}, abstract = {Comparamos la labializaci{\´o}n no asimiladora de nasales finales en espa{\~n}ol en tres corpus de espa{\~n}ol americano (mexicano, colombiano y paraguayo). Si bien es conocida la labializaci{\´o}n no asimiladora en espa{\~n}ol yucateco, es en gran parte desconocida en otras regiones de habla hispana, por lo que a menudo se atribuye a la influencia maya. Ahora bien, se han se{\~n}alado casualmente h{\´a}bitos de pronunciaci{\´o}n similares tanto en Paraguay como en Colombia. Comparando emp{\´i}ricamente la labializaci{\´o}n en tres corpus constituidos sobre la misma base metodol{\´o}gica, concluimos que la evidencia a favor del contacto ling{\"u}{\´i}stico es como mucho sumamente indirecta. Independientemente de esto, encontramos que la diferencia m{\´a}s marcada es que la tasa de labializaci{\´o}n parece ser determinada por la duraci{\´o}n de la pausa subsiguiente en los datos de la pen{\´i}nsula yucateca, mas no en aquellos de Colombia y Paraguay. Argumentamos que es cierto que el contacto puede eventualmente haber desencadenado el desarrollo de este rasgo en el espa{\~n}ol yucateco, puesto que el espa{\~n}ol actual casi no conoce nasales labiales finales, pero el maya s{\´i}. Sin embargo, el perfil ling{\"u}{\´i}stico (hablantes monoling{\"u}es vs. biling{\"u}es) no tiene ning{\´u}n efecto en nuestros datos yucatecos y paraguayos, y en el total de nuestros datos tampoco encontramos evidencia en favor de la hip{\´o}tesis que el contacto ling{\"u}{\´i}stico hubiera jugado un rol (importante) en el desarrollo de las labiales nasales en las tres variedades.}, language = {es} } @article{UncetaGomezCarlaUhinkFreitag2022, author = {Unceta G{\´o}mez, Luis and Carl{\`a}-Uhink, Filippo and Freitag, Florian}, title = {De h{\´e}roes y efebos. El mundo cl{\´a}sico en la fotograf{\´i}a de desnudo masculino contempor{\´a}neo. Entrevista a Carmelo Bl{\´a}zquez}, series = {thersites 14}, volume = {2022}, journal = {thersites 14}, number = {14}, editor = {Amb{\"u}hl, Annemarie and Carl{\`a}-Uhink, Filippo and Rollinger, Christian and Walde, Christine}, issn = {2364-7612}, doi = {10.34679/thersites.vol14.208}, pages = {103 -- 120}, year = {2022}, abstract = {Entrevista a Carmelo Bl{\´a}zquez, fot{\´o}grafo especializado en fotograf{\´i}a de desnudo masculino, que trabaja con motivos y modelos procedentes de la Antig{\"u}edad grecolatina.}, language = {es} } @book{Ubbidiente2013, author = {Ubbidiente, Roberto}, title = {L' Officina del poeta : studi su Edmondo De Amicis}, series = {Sanssouci - Forschungen zur Romanistik}, volume = {4}, journal = {Sanssouci - Forschungen zur Romanistik}, editor = {Klettke, Cornelia}, publisher = {Frank \& Timme}, address = {Berlin}, isbn = {978-3-86596-536-3}, pages = {321 S.}, year = {2013}, language = {es} } @article{Thiemann1999, author = {Thiemann, Susanne}, title = {Iron{\´i}a como estrategia de una escritura femenina en La Milagrosa}, year = {1999}, language = {es} } @phdthesis{TabaresJimenez2015, author = {Tabares Jim{\´e}nez, Adri{\´a}n de Jes{\´u}s}, title = {Palabras de fundadores, forasteros y cachacos}, url = {http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-85630}, school = {Universit{\"a}t Potsdam}, pages = {227}, year = {2015}, abstract = {Die vorliegende Dissertation analysiert die Mentalit{\"a}ten der b{\"u}rgerlichen Bewohner Bogotas 19. Jahrhundert. Einblicke in die Fremd- und Eigenperspektiven der Bogotaner werden durch die Analyse von Reiseliteratur gewonnen. Methodologisch st{\"u}tzt sich die Arbeit auf den Vergleich zwischen europ{\"a}ischen Reiseberichten aus dem 19. Jh., Chroniken aus dem 16. Jh. sowie zwei kolumbianische Romane aus dem fr{\"u}hen 20.. Jh. Die Texte werden historiographisch behandelt; obwohl sie unterschiedlichen literarischen Genres angeh{\"o}ren, weisen sie einen gemeinsamen autobiographischen Charakter auf. Aus den Erfahrungen und Gedanken der Reisenden werden v.a. die Auswirkungen der geographischen und sozialen Isolation thematisiert, sowie die Einfl{\"u}sse von politischen und religi{\"o}sen Diskursen auf die Bildung von b{\"u}rgerlichem Gedankengut.}, language = {es} }