@article{Gruening2001,
  author    = {Gr{\"u}ning, Eberhard},
  title     = {Belastungen und Beanspruchungen in der Lebenswelt von Sch{\"u}lern mit geistiger Behinderung in Deutschland},
  isbn      = {83-88317- 35-0},
  year      = {2001},
  abstract  = {Ausgew{\"a}hlte Merkmale kennzeichnen den Prozess der Normalisierung von Lebensprozessen von Sch{\"u}lern mit geistiger Behinderung im Osten Deutschlands - zehn Jahre nach den gesellschaftlichen Ver{\"a}nderungen. Ver{\"a}nderte Anfordereungen an sonderp{\"a}dagogische F{\"o}rderung werden beschrieben.},
  language  = {de}
}
@article{Gruening2001,
  author    = {Gr{\"u}ning, Eberhard},
  title     = {Kommunikationsf{\"o}rderung im Handlungsdialog mit geistig behinderten Sch{\"u}lern},
  year      = {2001},
  abstract  = {Die besondere Bedingungslage zur Kommunikatrion geistig Behinderten wird umrissen. Ans{\"a}tze zur Kommunikationsf{\"o}rderung von Sch{\"u}lern mit geistiger Behinderung - speziell mit intensiver geistiger Behinderung werden aufgezeigt und Grunds{\"a}tze der Kommunikationsgestaltung ausgewiesen.},
  language  = {de}
}
@article{Gruening2001,
  author    = {Gr{\"u}ning, Eberhard},
  title     = {Profile der emotional-vegetativen Regulation von Sch{\"u}lerInnen mit geistiger Behinderung im Unterricht},
  isbn      = {3-908262-11-9},
  year      = {2001},
  abstract  = {Der Beitrag stellt Teilergebnisse zu Prozessen der Selbstregulation von Sch{\"u}lern mit geistiger Behinderung in den Mittelpunkt. Die Einzelfallanlyse erfolgt unter Kenntnis physiologischer Parameter der Selbstregulation im p{\"a}dagogischen Kontext. Aspekte der chronopsychobiologischen Regulationsdiagnostik finden Einbindung in den Beitrag.},
  language  = {de}
}