TY  - JOUR
A1  - Ehlenz, Matthias
A1  - Bergner, Nadine
A1  - Schroeder, Ulrik
T1  - Synergieeffekte zwischen Fach- und Lehramtsstudierenden in Softwarepraktika
T2  - Commentarii informaticae didacticae (CID)
N2  - Dieser Beitrag diskutiert die Konzeption eines Software-Projektpraktikums im Bereich E-Learning, welches Lehramts- und Fachstudierenden der Informatik ermöglicht, voneinander zu profitieren und praxisrelevante Ergebnisse generiert. Vorbereitungen, Organisation und Durchführung werden vorgestellt und diskutiert. Den Abschluss bildet ein Ausblick auf die Fortführung des Konzepts und den Ausbau des Forschungsgebietes.
Y1  - 2016
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/9487
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-94875
SN  - 978-3-86956-376-3
SN  - 1868-0844
SN  - 2191-1940
IS  - 10
SP  - 99
EP  - 102
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -