TY  - JOUR
A1  - Abke, Jörg
A1  - Schwirtlich, Vincent
A1  - Sedelmaier, Yvonne
T1  - Kompetenzförderung im Software Engineering durch ein mehrstufiges Lehrkonzept im Studiengang Mechatronik
T2  - Commentarii informaticae didacticae : (CID)
N2  - Dieser Beitrag stellt das Lehr-Lern-Konzept zur Kompetenzförderung im Software Engineering im Studiengang Mechatronik der Hochschule Aschaffenburg dar. Dieses Konzept ist mehrstufig mit Vorlesungs-, Seminar- und Projektsequenzen. Dabei werden Herausforderungen und Verbesserungspotentiale identifiziert und dargestellt. Abschließend wird ein Überblick gegeben, wie im Rahmen eines gerade gestarteten Forschungsprojektes Lehr-Lernkonzepte weiterentwickelt werden können.
Y1  - 2013
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/6263
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:517-opus-64899
SN  - 1868-0844
SN  - 2191-1940
IS  - 5
SP  - 79
EP  - 84
PB  - Universitätsverlag Potsdam
CY  - Potsdam
ER  -