TY  - JOUR
A1  - Seelig, Barbara
T1  - Alle dürfen wieder lernen
N2  - Verfasserin beschäftigt sich mit den Problemen der Getrennt- und Zusammenschreibung bei der Umsetzung der neuen Rechtschreibregelung. Insbesondere werden dabei die Strukturen aus Substantiv und Partizip (z.B. ratsuchend -> Rat suchen) sowie Adjektiv und Verb/Partizip (z.B. schwerbehindert ->schwer behindert) behandelt sowie Schwierigkeiten und Widersprüche beschrieben, denen der Schreiber bei der Anwendung der neuen Regelung gegenübersteht.
Y1  - 1999
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/21031
ER  -