TY  - JOUR
A1  - Teichmann, Malte
A1  - Ullrich, André
A1  - Wenz, Julian
A1  - Gronau, Norbert
T1  - Herausforderungen und Handlungsempfehlungen betrieblicher Weiterbildungspraxis in Zeiten der Digitalisierung
T1  - Challenges and recommended actions for in-company vocational training in times of digitization
T2  - HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik
N2  - Die Digitalisierung von Produktionsprozessen schreitet mit einer hohen Intensität voran. Weiterbildung hat eine hohe Relevanz für betriebliche Transformationsprozesse. Die betriebliche Weiterbildungspraxis ist den aktuellen Herausforderungen der Digitalisierung jedoch nicht gewachsen. Herausforderungen sind Kompetenzlücken der Mitarbeiter, ungewisse Anforderungsprofile und Tätigkeitstypen, demographischer Wandel sowie veraltete didaktische Ansätze. Zudem wird bestehender inhaltlicher und pädagogischer Freiraum bei der Gestaltung von Weiterbildung oftmals nur unzureichend ausgenutzt. Die skizzierte Situation führt dazu, dass der Mehrwert gegenwärtiger Qualifizierungsangebote sowohl für Unternehmen als auch Beschäftigte nicht ausgeschöpft wird. Ausgehend von Veränderungen durch Digitalisierung in der Produktion und deren Auswirkungen auf die Kompetenzentwicklung diskutiert dieser Beitrag Herausforderungen gegenwärtiger betrieblicher Weiterbildung. Er leitet Handlungsempfehlungen ab, die mithilfe von Beispielen gewerkschaftlich unterstützter Weiterbildungspraxis illustriert werden. Im Ergebnis erhalten Interessierte einen Überblick über gegenwärtige Herausforderungen und Handlungsempfehlungen für die Gestaltung und Durchführung von Weiterbildung in Zeiten der Digitalisierung.
N2  - The digital transformation of production processes is constantly progressing. The human workforce is a central success factor, but employees must be prepared for the requirements induced by change, using inter alia competence development. In reality, however, the content-related and pedagogical freedom to design vocational training is often inadequately addressed. Based on the changes trough digitization in production processes, the challenges of current continuing vocational training in enterprises are discussed. Recommendations for action are then derived and illustrated by examples. The recommendations for action can serve as a basis for the design and implementation of their further vocational training practice.
KW  - betriebliche Weiterbildungspraxis
KW  - Digitalisierung von Produktionsprozessen
KW  - gewerkschaftlich unterstützte Weiterbildungspraxis
KW  - Kompetenzentwicklung
KW  - vocational training
KW  - digitization of production processes
KW  - labour union education
KW  - competence development
Y1  - 2020
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/60472
SN  - 1436-3011
SN  - 2198-2775
VL  - 57
SP  - 512
EP  - 527
PB  - Springer Vieweg
CY  - Wiesbaden
ER  -