TY  - UNPD
A1  - Apelojg, Benjamin
T1  - Prozessorientierte Didaktik
T1  - Process-Oriented Didactics
N2  - n diesem Beitrag finden Sie ein von mir entwickeltes Konzept zum Lehren und Lernen in der Schule1. Ich nenne dieses Konzept prozessorientierte Didaktik. Ich habe die Hoffnung, gemeinsam mit Ihnen als Lehrer oder Lehramtsstudierende, aber auch mit Eltern, Wissenschaftlern, Experten für Bildung und Schülern, einen Beitrag zur Verbesserung unserer Schulpraxis zu leisten. Dass Schule sich bereits im Wandel befindet und wunderbar gelingen kann, sieht man beispielsweise an den Preisträgern des Deutschen Schulpreises. Leider sind diese Schulen immer noch in der Minderheit. Dieses Verhältnis umzukehren ist eine unserer größten Bildungsaufgaben für die nächsten Jahrzehnte.
KW  - Prozessorientierte Didaktik
KW  - Fehler machen
KW  - Lernwiderstände
Y1  - 2015
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/55735
UR  - https://www.uni-potsdam.de/de/meprooek/index/prozessorientierte-didaktik-im-ueberblick
ER  -