TY  - THES
A1  - Jurczok, Anne
T1  - Schulwahl unter „gleichwertigen“ Einzelschulen
N2  - In zweigliedrigen Sekundarschulsystemen mit gleicher Abschlussorientierung – wie sie in immer mehr Bundesländern zu finden sind – tritt die Einzelschule mit ihren spezifischen Eigenschaften in den Fokus der Schulwahl. Als eine der ersten Studien untersucht Anne Jurczok, welche Schuleigenschaften Eltern präferieren, welche Informationen sie nutzen und welche Einzelschulen sie unter den Bedingungen der Zweigliedrigkeit auswählen und ablehnen. Auf Grundlage werterwartungstheoretischer Überlegungen und der Frame-Selektion wird der Prozess der Einzelschulwahl konzeptualisiert und die institutionellen, lokalen und sozio-kulturellen Bedingungen der Wahlsituation berücksichtigt. ​
Y1  - 2019
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/43101
SN  - 978-3-658-26198-6
PB  - Springer
CY  - Wiesbaden
ER  -