TY  - GEN
A1  - Petsche, Hans-Joachim
T1  - Bildung als Befähigung zur Freiheit
T2  - Postprints der Universität Potsdam : Philosophische Reihe
N2  - Im Aufsatz wird die These erörtert, dass Bildung auch im Zeitalter wissenschaftlich-technischer Revolutionen zuvörderst "Befähigung zur Freiheit" ist. Ausgehend von Kant und Hegel, Marx, Liebknecht, Gramsci und Duncker wird das "Prinzip Freiheit" zerfällt in das "Prinzip des Selbst", das "Prinzip der Kompetenz", das "Prinzip der Antizipation" und das "Prinzip der Partizipation", deren Synthese wiederum in das "Prinzip der Humanität" mündet. Der philosophische Ansatz verweist auf eine Reformbedürftigkeit sozialistischer Bildung unter den Bedingungen des wissenschaftlich-technischen Fortschritts.
T3  - Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Philosophische Reihe - 173 
KW  - Bildung
KW  - Freiheit
KW  - Marx
KW  - Gramsci
KW  - Liebknecht
Y1  - 2021
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/50625
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:517-opus4-506254
SN  - 1866-8380
IS  - 173
SP  - 13
EP  - 36
ER  -