TY  - JOUR
A1  - Freitag-Hild, Britta
A2  - Hallet, Wolfgang
A2  - Königs, Frank G.
A2  - Martinez, Helene
T1  - Rollenspiel
T2  - Handbuch Methoden im Fremdsprachenunterricht
N2  - Das Rollenspiel wird im Fremdsprachenunterricht eingesetzt, um die freie, interaktive Verwendung der Fremdsprache in realen bzw.oder realitätsbezogenen Kommunikationssituationen zu fördern bzw.und einzuüben. Im Sinne kommunikativen Fremdsprachenunterrichts und des Prinzips der situated practice geht es um die kommunikative und gebrauchsbezogene Verwendung der Fremdsprache: Lernende erhalten im Rollenspiel die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten zum sprachlichen und interaktiven Handeln in konkreten Gesprächssituationen zu entwickeln.
KW  - Methoden
KW  - Fremdsprachenunterricht
Y1  - 2020
UR  - https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/49178
SN  - 978-3-7727-1228-9
SP  - 129
EP  - 131
PB  - Kallmeyer
CY  - Hannover
ER  -