Sprachen in der Sekundarschule : Curriculare Verwerfungen am Beispiel des Lateinischen im deutschen Gymnasium

  • Inhalt: - Einleitung - Ziele des Lateinunterrichts - Unterrichtszeit und Lernerfolg - Weitere Determinanten des Lernerfolgs - Ökonomisierung des Lateinunterrichts - Kooperation des Lateinunterrichts mit anderen Schulfächern

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Metadaten
Author details:Diether Hopf
URN:urn:nbn:de:kobv:517-opus-38391
Publication series (Volume number):Zweitveröffentlichungen der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe (paper 127)
Publication type:Postprint
Language:German
Publication year:2001
Publishing institution:Universität Potsdam
Release date:2009/11/25
Source:Pädagogik und Erziehung : Festschrift zum 65. Geburtstag von Prof.Dr. Panos Xochellis / hg. von Dimitrios Chatzidimou. - Thessaloniki : Kyriakidis, 2001, S. 253-278
Organizational units:Humanwissenschaftliche Fakultät / Strukturbereich Bildungswissenschaften / Department Erziehungswissenschaft
DDC classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Institution name at the time of the publication:Humanwissenschaftliche Fakultät / Institut für Erziehungswissenschaft
License (German):License LogoKeine öffentliche Lizenz: Unter Urheberrechtsschutz
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